Raquel Baptista
PRACTICA 8: TAREA BÚSQUEDA VISUAL
Método
Participantes
Los participantes de este experimento fueron 23 jóvenes estudiantes de
psicología de la Universidad Complutense de 18 a 25 años, los cuales
participaron de manera obligatoria sin ningún tipo de compensación por su
colaboración.
Materiales
En este experimento se utilizaron de 5 a 17 ítems en formas de figuras
geométricas rectangulares de varios colores, rojas, azules y verdes, que se
disponían de manera horizontal, vertical o se superponían perpendicularmente
según el tipo de búsqueda visual medida. Todos los ítems se presentaban
sobre un fondo blanco.
Procedimiento
Los sujetos experimentales iniciaron sentados frente a un ordenador a una
distancia de 50 cm aproximadamente del monitor manteniendo una postura
adecuada, y se les indico que accedieran a la página web: https://
wolfe4e.sinauer.com/ donde aparecían las instrucciones de la tarea de búsqueda
visual. Los sujetos debían presionar el botón START para iniciar el ensayo, el
cual comenzaba con una cruz de fijación en el centro de la presentación y
consistiría en determinar la aparición de una figura rectangular vertical roja o
azul junto con 5 a 17 figuras adicionales dispuestas de maneras diferentes.
Este proceso se llevó a cabo durante 80 ensayos, 20 por cada tipo de
búsqueda visual medida (simple, conjunta, serial y dinámica).
En base a estos resultados podemos decir que en cuanto a la búsqueda
visual reflejan lo esperado debido a que el tiempo de respuesta es menor para
los ensayos con 17 ítems que para los ensayos con 5 ítems y esto se debe a
que se está cumpliendo el fenómeno de búsqueda paralela.
Respecto a lo observado en la búsqueda visual conjunta, se cumple con
lo anticipado ya que este tipo de búsqueda implica un mayor grado de dificultad
y los tiempos de reacción son superiores a los de la búsqueda visual simple,
siendo menores en este caso para 5 ítems que en presencia de 17 ítems.
Para la búsqueda serial surge un problema de integración por lo que los
tiempos de reacción aumentan considerablemente con respecto a los otros dos
tipos de búsqueda, siendo menores en presencia de 5 items.
Por último, se encuentra la búsqueda visual dinámica en la cual
observamos una gran brecha en los tiempos de reacción de los ensayos con 5
items y los ensayos con 17 items, en éstos últimos siendo los mas lentos. En
general se cumple con lo esperado debido a que al aumentar el nivel de
dificultad que implica la búsqueda visual ha ido aumentando progresivamente
los tiempos de reacción; además se ha ido ampliando la brecha entre los
