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Asignatura: Comportamiento del consumidor, Profesor: , Carrera: Marketing e Investigación de Mercados, Universidad: UMA
Tipo: Ejercicios
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Asignatura: Comportamiento del Consumidor Temas 2 Límite fecha de entrega: Jueves, 3 de abril de 2014 Fecha de corrección Semana práctica
Nos encontramos ante un negocio el que se ofrece el alquiler de ropa de alta costura por una serie de días, por lo que los consumidores se encuentran precios que pueden permitirse, ya que si se tratase de comprar la prenda de ropa en cuestión, no podrían hacerlo. Este no es que un ejemplo más de la cantidad de servicios de alquiler que actualmente se dan en España. El servicio que ofrece estos negocios, permite que personas de clase media/baja, puedan permitirse llevar complementos de moda, asociados a las clases altas, debido a sus elevados precios, o debido a ciertas celebridades que vistan esas marcas, el problema que esto atrae, es que las marcas que participan en este servicio pueden perder esa imagen de alta calidad, al existir la posibilidad de que pueda ser vestida por personas de todas las clases sociales, o también el problema de generar una apariencia que en realidad no es la que se tiene, lo que puede generar a su vez mas problemas sociales. La crisis económica actual favorece ampliamente a este tipo de negocio, ya que en estos tiempos en los que las clases medias, o incluso, personas de las clases altas que han perdido su categoría, estos negocios les permiten poder seguir vistiendo prendas de alta costura, para poder así seguir manteniendo la imagen de clase social que se les asocia a esas personas, la de un estatus social medio/alto u alto.
El procedimiento que me parece más adecuado son las mediciones objetivas que consisten en variables demográficas o socioeconómicas. Las variables se miden por medio de cuestionarios sobre la gente, sus familias y sus lugares de residencia. Las variables más importantes para los mercadólogos son la ocupación, monto de ingreso, educación y factores geodemográficos. Esta forma de clasificar las clases sociales me parece la más justa ya que es la objetiva y no varía según otros determinantes como las variables subjetivas. Inconvenientes pueden ser que al ser objetivo no tengan en cuenta muchas otras variables como la conciencia de clase que tenga cada uno y donde podría estar posicionado sin tener en cuenta los inconvenientes objetivos.
Una vez analizados los movimientos de las clases sociales según las distintas fuentes, podemos decir que lo que transmiten el CIS (Centro de Investigaciones Sociológicas)(que se basa en los índices económicos) y el INE(Instituto Nacional de Estadística)(que se basa en los ingresos), se contradice con aquello que transmite la AIMC(Asociación para la Investigación de Medios de Comunicación) (jerarquía social española desciende) Todo se debe, a que entre los años 2005 hasta el 2009, la clase baja y la media/baja, se redujeron de forma importante, a diferencia del resto de clases que se incrementaron, como la clase alta. Observando el indicador basado en los ingresos del INE, y el basado en el estatus económico del CIS, se puede ver como las clases más medias están aumentando, y las clases medias/altas, altas, se están reduciendo. La conclusión a la que se llega con la AIMC, es muy chocante, ya que es algo ya de sabiduría general lo que pasa en nuestro país, ya sea a través de televisión, prensa, radio… es decir, todas las personas están al tanto de la situación española. Una explicación a esto, puede ser, que el indicador AIMC, no incluye el nivel de ingresos, por lo que no refleja tanto la crisis económica como los otros dos indicadores, CIS e INE.
BIBLIOGRAFÍA
En este caso, la principal fuente de la que hemos sacado la información ha sido del libro que el profesor también nos ha facilitado así como las distintas páginas web que nos aconseja que visitemos. Son las siguientes:
http://www.altacosturaonline.com/
http://www.ine.es/
http://www.ine.es/inebmenu/mnu_nivel_vida.htm
http://www.cis.es/cis/opencms/ES/index.html
http://www.cis.es/cis/opencm/ES/1_encuestas/estudios/ver.jsp?&estudio=
http://www.cis.es/cis/opencms/-Archivos/Marginales/2620_2639/2634/Ft2634.pdf
http://www.aimc.es/
http://www.aimc.es/-Clases-Sociales,114-.html
http://www.ine.es/jaxi/ menu.do;jsessionid=35529AD142B5290DDD165623CD413DF7.jaxi03?type=pcaxis&path=% 2Ft25%2Fp458&file=inebase&L=