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Práctica Derecho Constitucional Laura Gómez Herreros
A. TEST.
1-A 2-D 3-A 4-D 5-A 6-D 7-A 8-C 9-B 10-D 11-A 12-B
13-B 14-D 15-A 16-A 17-C 18-D 19-D 20-B 21-D 22-D 23-B 24-C
25-C
B. TEXTOS PARA COMENTAR
PRIMERO.
a. ¿A que sentido de la Constitución hacía referencia Ferdinand Lassalle?
El sentido de la Constitución de un país se centra, principalmente, en que ésta tiene que reflejar los valores reales y efectivos de poder que rigen en dicho Estado. Siendo así, se mostraría una expresión real de los factores de poder dominantes en la sociedad.
b. ¿Cuáles son las notas esenciales de dicha concepción?
- La vida humana entendida dentro de un grupo social necesita de una ordenación jurídica.
- La Constitución nace de un pacto entre los poderes públicos y el pueblo.
- Refleja la realidad social de un país.
- Establece los principios básicos de la legislación y del gobierno dentro de un país.
-La proclamación de la Constitución nos conduce al principio de Derecho Constitucional.
SEGUNDO.
a. ¿Qué otro autores anteriores a Montesquieu discurrieron sobre la división de poderes?
-Levellers: afirma que “Hay un triple poder civil, o al menos, tres grados de ese poder: el primero es el legislativo, el segundo el judicial y, el tercero, el ejecutivo”
-John Locke: la sociedad surge como una especie de contrato en el que los individuos otorgan un poder al Estado, pero este poder no puede ni debe ser absoluto, no puede estar en unas pocas manos ya que facilitaría la corrupción del poder. Es necesario, por lo tanto, diferenciar entre tres tipos de poderes: el poder legislativo, el poder ejecutivo, y el poder federativo.
b. Aplicando la división de poderes a la clasificación de los regímenes políticos, ¿qué tres modelos esenciales se configuran?
- Monarquía: el sujeto del poder será el príncipe, que gobierna conforme a las leyes establecidas, con ayuda de la nobleza como poder intermediario, pero subordinado. Su principio activo estaría en el honor, es decir, en la exigencia de preferencias y distinciones basadas en la virtud personal. “Esta condición, que es perniciosa en una república, tiene buenos efectos en la monarquía y da vida a este gobierno. No es peligrosa, porque siempre puede ser reprimida”.
- República: se centra en que el sujeto del poder es todo el pueblo, en democracia, o algunas familias, en el caso de la aristocracia. El principio que la mueve es la virtud política, que consiste en el amor a la patria, la igualdad y la moderación.
- (^) Despotismo: consiste en que uno sólo es el sujeto del poder y gobierna conforme a su voluntad y capricho. Su principio es el temor, que debilita todas las virtudes (y todos los vicios) y anula la ambición. “En los estados despóticos, no hay leyes
- Es supremo. No es constituido y no depende de ningún poder anterior. Es supremo, porque se coloca encima de los demás poderes que va a constituir.
- Es extraordinario. Porque es único. Solo se presenta en circunstancias muy especiales, como en las revoluciones, y solo ocurre una sola vez.
- Es directo. Porque proviene directamente de la voluntad del pueblo.
- Es soberano. Porque a través de esta potestad el pueblo puede establecer lo que mas le convenga y porque no se encuentra sometido de antemano a ninguna norma.
- Es incondicionado. Porque establece su ordenamiento jurídico de la manera que el pueblo quiera.
b. Desde un punto de vista histórico, ¿a quién a correspondido la titularidad del
poder constituyente?
A lo largo de la historia el ejercicio del Poder Constituyente se ha efectuado del siguiente modo:
- Aspectos teóricos: el rey o el Señor invocando a Dios entregan reglas fundamentales para que sus súbditos se comporten de acuerdo a estas.
- Aspectos absolutos: Rey o Señor invocándose a si mismo emitirá reglas de ejercicio del poder.
- Aspectos concedidos a requerimiento: poderes otorgados por requerimiento a los estamentos privilegiados.
- Aspectos concedidos por acuerdo: por ejemplo el Fuero de León.
- Aspectos de democracia directa: por ejemplo las Asambleas atenienses.
- Aspectos de democracia semidirecta: referendum consultivo y referendum aprovatorio.
- Aspectos de democracia representativa: Asamblea Constituyente y Convención Constituyente.
C. SUPUESTOS PARA RESOLVER.
PRIMERO.
a. ¿A qué sentido del concepto de Constitución se refiere la primera parte del libro?
Concepto de constitucion como norma suprema del ordenamiento juridico.
Es la norma jurídica fundamental que emana del poder constituyente y proviene directamente del pacto fundamental social y político sobre el que se asienta la convivencia. Ninguna norma puede contradecirla.
b. ¿A qué sentido del concepto de Constitución se refiere la segunda parte del libro?
Conjunto de relaciones de poder fundamentales.
Se preveen dos divisiones en la división y organización de los poderes: división horizontal de los poderes del Estado (es decir, aquella que existe, dentro del Estado central, entre el poder legislativo, el ejecutivo y el judicial), y una división vertical entre el poder de ese mismo Estado central y los de otras entidades territoriales que desarrollan sus funciones sólo en alguna de las partes del Estado.
SEGUNDO.
a. ¿Qué contestación recibirán del libro londinense?
b. ¿Qué carácter tendrá el control de constitucionalidad previsto en el artículo 58?
El Tribunal Constitucional será el encargado de garantizar que se cumplan las leyes previstas en la Constitución.
QUINTO.
a. ¿Qué modelo de control de constitucionalidad se ha adoptado en cada uno de estos dos Estados?
- (^) El primer Estado tiene un modelo de control de constitucionalidad de defensa de la Constitución por órgano mixto, este sistema el control constitucional se realiza por dos órganos simultáneamente, uno jurisdiccional y otro político, o por uno solo cuyas funciones son, en sus respectivos casos, jurisdiccionales y políticas.
- El segundo Estado tiene un modelo de control de constitucionalidad por órgano político.
b. ¿En qué consiste el control de constitucionalidad?
El control de constitucionalidad de las normas es el instrumento de fiscalización jurídica de los poderes públicos que cierra el Estado de Derecho; se trata de asegurar la supremacía de la Constitución.
SEXTO.
a. A la vista de estos datos, ¿de qué cuatro formas podría clasificarse la referida Constitución?
- Por su forma.
- Por la mayor o menor dificultad de modificación.
b. ¿Qué otros criterios utiliza la doctrina constitucional a la hora de clasificar un texto constitucional?
- Por su forma de establecimiento.
- Por su vigencia.
SÉPTIMO.
a. ¿Cuál de estos dos grupos de estudiantes tiene razon?
La Constitución no contiene una declaracion de derechos y libertades ya que la primera carta de derechos se publica el 3 de noviembre de 1791 ( La Carta de Derechos).
b. (^) ¿Cuáles son los documentos políticos norteamericanos más trascendentes en el ámbito de los derechos y libertades?
- Declaración de derechos de 1776.
- La Carta de Derechos de 1791.
OCTAVO.
a. ¿A qué generación de derechos pertenecen los referidos?
Se refieren a la primera generación de derechos ya que son derechos fundamentales para los ciudadanos.
b. ¿Cuáles son los denominados derechos de la primera generacion?
Estos derechos, imponen al Estado el deber de abstenerse de interferir en el ejercicio y pleno goce de estos derechos por parte del ser humano. Debe limitarse a garantizar el libre goce de estos derechos, organizando la fuerza pública y creando mecanismos judiciales que los protejan.
(Libertad de expresión, libertad de asociación, derecho a un debido proceso y libertad religiosa)
NOVENO.
a. (^) ¿Cuál es la función esencial de los Ombudsman o Defensores del Pueblo?
