

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: EMOCIÓN, Profesor: INMACULADA LEÓN SANTANA, Carrera: Psicología, Universidad: ULL
Tipo: Ejercicios
1 / 2
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!


1. ¿Cuáles son las emociones básicas?
Según el documental, las emociones básicas son: sorpresa, alegría, frustración o miedo
e ira.
2. ¿A qué edad se muestra la regulación emocional del miedo?
Cuando los niños cumplen 24 meses han adquirido ciertas habilidades propias para
calmar su miedo.
3. ¿Cuál es una buena estrategia que los padres pueden enseñar a los niños para
regular la ansiedad?
Dejar un problema cuando se complica demasiado es una buena estrategia.
4. ¿Cuáles son las emociones morales?
Las emociones morales son el bochorno, el orgullo y la vergüenza.
5. ¿A qué edad aparece y cuál es el rasgo que se asocia con la aparición de las
emociones morales?
Aparecen cuando el niño cumple los 2 años. El rasgo asociado es la autoconciencia.
6. ¿Tiene estabilidad en el tiempo el temperamento del bebé?
Cada bebe llega al mundo con su propio carácter, su respuesta no es siempre la misma,
se moldea, evoluciona con la ayuda y cambia según la gente que le rodea.
7. ¿En qué medida condiciona el carácter del bebé la forma en que los padres
tienen que tratarlo?
El cuidado de los hijos está influenciado por el carácter de estos, si un progenitor quiere
que su hijo coopere ha de tener en cuenta su carácter. Con el tiempo estas pueden
controlarse si se cría con un padre comprensivo puede modificarlo Cómo responde el
padre en las llamadas de atención del bebe, la forma en que le anima y le prohíbe todo
contribuye en las reacciones del pequeño ante el mundo..
8.- Señala las 5 ideas que más han llamado tu atención del texto En primer lugar, me llamó la atención el experimento que realizó Jerome Kagan con niños de edad poco avanzada. En segundo lugar, me resulto llamativa la historia de las dos jóvenes de 16 años que habían realizado el experimento a los 4 meses y como se comportaban con esa edad. En tercer lugar, el hecho de que los genes no sean tan determinantes en nuestro carácter sino más bien sea más importante su expresión me pareció bastante interesante. En cuarto lugar, me pareció impactante el hecho de que los genes estén programados para ser controlados por el entorno. Por ultimo me llamo la atención la posibilidad de que nuestros padres o personas cercanas sean los responsables de nuestro comportamiento en la vida adulta.
9.- Señala 3 resultados de investigación que ilustren ideas del texto Se realizó un experimento con bebés de cuatro meses. Este consistía en sentar a los bebés en una silla y mostrarles un juguete nuevo cada veinte segundos.
●El 40% de los 450 niños reaccionó con sonrisas y balbuceos, parecían disfrutar con esta invasión de novedades, y sin estresarse por este cambio de estímulos. ●A los cuatro años y medio alrededor del 35% de los niños que a los cuatro meses habían sido de alta reactividad volvieron a mostrarse asustadizos con el examinador, y tímidos cuando se les ponía con un niño desconocido ●El 87% de los niños con alta reactividad a los cuatro meses se mostraron más abiertos.
10.- Qué ideas hay en común entre el texto y el vídeo. Mientras que en el texto se nos cuenta los orígenes de nuestro comportamiento, en el video se explica más detalladamente como evitar la ansiedad entre otras cosas.