Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


practica sobre olors, Ejercicios de Filología Catalana

Asignatura: Anàlisi i crítica del teatre català, Profesor: Ramon X. Rosselló, Carrera: Filologia Catalana, Universidad: UV

Tipo: Ejercicios

2015/2016

Subido el 06/06/2016

regqueredilla97
regqueredilla97 🇪🇸

3.8

(66)

11 documentos

1 / 3

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
Pràctica 1: Anàlisi de l’acció en Olors
1. Seqüenciació formal. Tipus de seqüències i justificació d’aquestes.
Seqüenciació general en dues parts A i B que es diferencien pel temps de
l’acció, les escenes de la part A pertanyen al passat de l’acció i les de l’acció
B al present. Tot i això, estan presentades de manera lineal alternades escena
per escena, el present amb el passat, la qual cosa dóna lloc a una estructura
paral·lela a nivell formal però no ficcional. Aquesta seqüenciació es justifica
pel contingut de l’obra com un diàleg entre passat i present de la vida de
Maria i com una proposta escenogràfica innovadora per tal d’impactar
estèticament al públic.
2. Història i fils d’acció
Trobem una única història, al de Maria i la seua família, però dos fils
d’acció, les parts A i B, passat i present que al mostrar-se simultanis
esdevenen dos fils diferenciats. En la part A trobem les converses entre
Maria, Manel i Mercè, el descobriment que Manel s’està morint i els
sentiments de Maria respecte a la seua família i el passat. En la part B, la
trobada entre Maria i Joan i l’aparició de Maria Petita. També trobem alguns
fils d’acció latents, com la música dels marroquins i el desallotjament
policial. Aquest no es mostren però s’intueixen mitjançant els sorolls i
diàlegs dels personatges.
3. El temps del discurs
En aquest cas hi ha una línia temporal de la història que amplia el marc
temporal de l’acció. Vet ací que la línia de la història és més gran que la de
l’acció i inclou fets no representats del passat com la joventut de Maria i
Manel, el romanç de Maria i el pare de Joan, la història de Joan fill, fets que
son contats a través de retrospeccions indirectes. L’acció començaria en
l’escena B1, el moment en el que apareix Mercè quan Maria està fent fotos,
l’escena A1 següent seria el passat. Sabem que és estiu, es diu al principi i
que l’obra acabi de nit, i transcorre després de dinar.
En els canvis d’escena, trobem algunes petites el·lipsis però gairebé no tenen
importància, les més importants podrien ser les de les escenes B6, B7 i B8
on Maria i Joan mantenen relacions sexuals, a l’escena B7 no es mostra cap
acció però se sap el que està passant, tot i això, es produeix una el·lipsi
perquè no es d’esperar que l’escena representada duri el que tarden en tindre
relacions (mínim 5-10, no es pot tindre l’escenari tant de temps buit així que
es condensa el temps).
L’obra acaba amb una seqüencia denominada A10/B1, en la qual trobem que
s’afegeix, a l’acció que continua l’escena A9, l’acció de la primera escena de
l’obra B1. Amb aquest recurs l’autor aconsegueix diversos efectes. Des del
punt de vista de la durada del discurs, aquesta manipulació ens marca la
continuïtat i completesa temporal de les escenes denominades A i B, es a dir,
pf3

Vista previa parcial del texto

¡Descarga practica sobre olors y más Ejercicios en PDF de Filología Catalana solo en Docsity!

Pràctica 1: Anàlisi de l’acció en Olors

  1. Seqüenciació formal. Tipus de seqüències i justificació d’aquestes.
    • Seqüenciació general en dues parts A i B que es diferencien pel temps de l’acció, les escenes de la part A pertanyen al passat de l’acció i les de l’acció B al present. Tot i això, estan presentades de manera lineal alternades escena per escena, el present amb el passat, la qual cosa dóna lloc a una estructura paral·lela a nivell formal però no ficcional. Aquesta seqüenciació es justifica pel contingut de l’obra com un diàleg entre passat i present de la vida de Maria i com una proposta escenogràfica innovadora per tal d’impactar estèticament al públic.
  2. Història i fils d’acció
    • Trobem una única història, al de Maria i la seua família, però dos fils d’acció, les parts A i B, passat i present que al mostrar-se simultanis esdevenen dos fils diferenciats. En la part A trobem les converses entre Maria, Manel i Mercè, el descobriment que Manel s’està morint i els sentiments de Maria respecte a la seua família i el passat. En la part B, la trobada entre Maria i Joan i l’aparició de Maria Petita. També trobem alguns fils d’acció latents, com la música dels marroquins i el desallotjament policial. Aquest no es mostren però s’intueixen mitjançant els sorolls i diàlegs dels personatges.
  3. El temps del discurs
    • En aquest cas hi ha una línia temporal de la història que amplia el marc temporal de l’acció. Vet ací que la línia de la història és més gran que la de l’acció i inclou fets no representats del passat com la joventut de Maria i Manel, el romanç de Maria i el pare de Joan, la història de Joan fill, fets que son contats a través de retrospeccions indirectes. L’acció començaria en l’escena B1, el moment en el que apareix Mercè quan Maria està fent fotos, l’escena A1 següent seria el passat. Sabem que és estiu, es diu al principi i que l’obra acabi de nit, i transcorre després de dinar.
    • En els canvis d’escena, trobem algunes petites el·lipsis però gairebé no tenen importància, les més importants podrien ser les de les escenes B6, B7 i B on Maria i Joan mantenen relacions sexuals, a l’escena B7 no es mostra cap acció però se sap el que està passant, tot i això, es produeix una el·lipsi perquè no es d’esperar que l’escena representada duri el que tarden en tindre relacions (mínim 5-10, no es pot tindre l’escenari tant de temps buit així que es condensa el temps).
    • L’obra acaba amb una seqüencia denominada A10/B1, en la qual trobem que s’afegeix, a l’acció que continua l’escena A9, l’acció de la primera escena de l’obra B1. Amb aquest recurs l’autor aconsegueix diversos efectes. Des del punt de vista de la durada del discurs, aquesta manipulació ens marca la continuïtat i completesa temporal de les escenes denominades A i B, es a dir,

ens deixa clar que no hi ha cap el·lipsi temporal. Des del punt de vista de l’ordre cronològic dels fets, diferent de l’ordre en que s’han mostrat. Així veiem que l’acció de les escenes A ha tingut lloc immediatament abans que l’escena B1, amb la qual cosa interpretem que l’estructura temporal es correspon a les escenes B (inici del discurs) mentre que les escenes A esdevenen retrospeccions directes. A més a més, com que aquest recurs de la repetició aconsegueix construir un estructura circular (principi i final de l’obra són idèntics), la interpretació del missatge de l’obra queda marcat per aquelles consideracions que es desprenen d’una concepció circular de la temporalitat, amb la visió que el passat retorna al present o que el present queda explicat des del coneixement del passat, amb una imatge final de cicle vital tancat, ja que la protagonista ha estat capaç de reconciliar passat i present.

  1. Ritme
    • La seqüenciació produeix un ritme ràpid al haver-hi escenes curtes que aporten fluïdesa a l’acció, les interrupcions de Mercè o la música dels magrebins agilitzen la lectura de l’obra, a més l’escenografia no canvia al haver-hi la mateixa ubicació i hi ha canvis d’entrada i eixida de personatge com Maria Petita o Joan. Tot i això, hi ha elements que realitzen el ritme com les pauses, destaca l’escena B6, les analepsis indirectes dels monòlegs dels personatges i el canvi constant de present a passat.
  2. El subministrament de la informació
    • L’estructura és molt important, la informació que arriba als espectadors és escalonada, molta informació que apareix en les escenes A, el passat, ens serveixen per a interpretar determinats comportaments de les escenes B. El fet que Maria s’assabenti que Manel està morint-se, la fa actuar d’una manera especifica amb Maria Petita. Fins i tot existeix desnivell informatiu entre els personatges, com Joan, que no sap que Maria l’ha confós amb son pare i que estava enamorada d’aquest, o la família que no sap que Manel s’està morint, com expliquem més endavant, això provoca tensions dramàtiques.
  3. Els motors de l’acció (inicials i interns)
    • Es posa de manifest el concepte de motor de l’acció vinculat al passat dels personatges, especialment al de la protagonista. De la mà del recurs de les retrospeccions, l’obra mostra cóm el present de la protagonista respon a un motor tipus revelació o descobriment, atès que el germà de la protagonista explica a aquesta que es troba greument malalt i que aviat morirà (escenes A). l’estructura temporal trasllada aquest motor a la part final de l’obra amb la qual cosa, per una banda, s’uneix discursivament a escenes de gran tensió dramàtica (A9 i B10), encara que allunyades en la temporalitat ficcional, amb la voluntat, si de cas, de subratllar una relació clara i de causa i efecte.