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Asignatura: DIDACTICA GENERAL, Profesor: , Carrera: Educación Primaria, Universidad: UNIRIOJA
Tipo: Ejercicios
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a) XV III, b) LXXIII, c) CLXII, d) CCL, e) XXIV, f) LXII,
g) LXXIV, h) XCI, i) DXXI, j) CDIX, k) M DCCXV I, l) CCCXLIX, m) M CM XCI, n) CM LXXV I, o) M M M CCXLV.
cero: uno: | dos: ⊥ tres: >
Escribe los 20 primeros n´umeros naturales en este sistema. ¿C´omo escribe el extraterrestre el n´umero 92?
A) Envase individual (con una botella). B) Caja de seis botellas. C) Caja con seis cajas del tipo B. D) Caja con seis cajas del tipo C. E) Caja con seis cajas del tipo D, y as´ı sucesivamente...
Por econom´ıa y seguridad en el transporte, las cajas que se utilizan deben estar completas y debe utilizarse el menor n´umero posible de cajas de cada tipo (es decir, como m´aximo pueden enviarse 5 cajas de un determinado tipo). Indica el n´umero de cajas de cada tipo que env´ıa la bodega cuando recibe cada uno de los siguientes pedidos:
92 botellas ; 753 botellas ; 1250 botellas ; 5450 botellas
Sol: 1267, 167 , 27 , 1678 b) Escribir los n´umeros 84 y 126: en base 2, en base 5, en base 7 y en base 16 (hexa- gesimal). Sol: 84 = 1010100(2 = 314(5 = 150(7 = 54(16; 126 = 1111110(2 = 1001(5 = 240(7 = 7E(
(^243) (x = 129, (^404) (x = 2132(6, (^132) (x = 330(5, (^10202) (x = 1370.
Sol: x = 7; x = 11 ; x = 8; x = 6
(55, 121); (60, 84); (420, 180); (680, 520); (360, 1001); (246, 1357900)
12 /28; 42 /15; 18 /63; 45 /30; 14 /21;
27 /40; 48 /30; 120 /162; 240 /320; 452 / 575
b) Ordenar de menor a mayor las fracciones: 3/4; 3/2; 2/3; 4/ 3 c) Ordenar de menor a mayor las 5 primeras fracciones del apartado a)
b) De las siguientes fracciones, y sin hacer la divisi´on, justificar cu´ales son fracciones decimales y cu´ales no lo son: 12/5; 5/18; 11/20; 5/30 y 130/ 250
b) Siete hermanos se reparten 4/9 de una herencia. Si cada uno recibe 1750 euros ¿Cu´al es el total de la herencia? (Sol. 27562, 5 euros)
19 /1000; 8 /3; 12 /9; 6 /25; 19 /6; 41 /15; 29 / 11
b) Ordenar de menor a mayor a partir de sus expresiones decimales: 5/8; 4/7; 7/10; 8/ 9 c) Hallar la expresi´on decimal (en “tanto por uno”) y en “tanto por ciento” de las fracciones del apartado b)
a) 3, 45 b) 0, 624 c) 0, 13 ı d) 6, 25 Û 3 e) 53, 127 ¯ f) 1, 0543 ı
c) 0, 28 Û6 + 1, 2 ¯ 348 − 2 , 8 Û 3 d) (6, 91 Û 6 · 1 , 40) + 9, ¸ 692307