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problemas de matematica de 5to, Apuntes de Matemáticas

problemas de matematica de 5to grado de secundaria

Tipo: Apuntes

2019/2020

Subido el 15/04/2020

migueldoc247
migueldoc247 🇵🇪

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Campaña de grandes ofertas
Dos tiendas, “La Económica” y “Súper Oferta, lanzan publicidad televisiva con anuncios de ofertas para clientes
abonados a sus tarjetas.
Un cliente desea comprar una tablet, cuyo precio de lista en ambas tiendas es S/299,00, y cuenta con las dos
tarjetas: Feliz y de la Suerte.
1. ¿En cuál de las tiendas obtendrá un menor precio por dicha tablet?
2. ¿Cuál es el precio que pagaría?
3. ¿A qué tanto por ciento equivalen los descuentos sucesivos en “La Económica”?
4. ¿Cuál es el descuento equivalente a los descuentos sucesivos en “Súper Oferta”?
©Shutterstock
Propósito: Establecemos relaciones entre datos y acciones de comparar e igualar cantidades y
las transformamos en expresiones numéricas que incluyen operaciones con descuentos sucesivos;
además, seleccionamos, combinamos estrategias de cálculo y procedimientos diversos para realizar
descuentos sucesivos.
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Ficha
Aplicamos nuestros aprendizajes
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Campaña de grandes ofertas

Dos tiendas, “La Económica” y “Súper Oferta”, lanzan publicidad televisiva con anuncios de ofertas para clientes abonados a sus tarjetas.

Un cliente desea comprar una tablet, cuyo precio de lista en ambas tiendas es S/299,00, y cuenta con las dos tarjetas: Feliz y de la Suerte.

1. ¿En cuál de las tiendas obtendrá un menor precio por dicha tablet? 2. ¿Cuál es el precio que pagaría? 3. ¿A qué tanto por ciento equivalen los descuentos sucesivos en “La Económica”? 4. ¿Cuál es el descuento equivalente a los descuentos sucesivos en “Súper Oferta”?

©Shutterstock

Propósito: Establecemos relaciones entre datos y acciones de comparar e igualar cantidades y

las transformamos en expresiones numéricas que incluyen operaciones con descuentos sucesivos;

además, seleccionamos, combinamos estrategias de cálculo y procedimientos diversos para realizar

descuentos sucesivos.

Ficha

Aplicamos nuestros aprendizajes

Diseñamos o seleccionamos una estrategia o plan

1. Explica el procedimiento que seguirías para responder las preguntas de la situación significativa.

Comprendemos el problema

1. ¿Cuáles son los datos que se tienen en la situación significativa? 2. (^) ¿Qué te solicitan determinar en la situación significativa? 3. ¿Qué significa la oferta del 40 % + 30 % con la tarjeta Feliz? 4. (^) ¿Significan lo mismo los descuentos de 40 % + 30 % y 50 % + 20 %? Justifica tu respuesta.