Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


Processos Psicològics Basics II, Apuntes de Psicología

Asignatura: Processos psicològics bàsics II, Profesor: Mercè Gimeno, Carrera: Psicologia, Universidad: URL

Tipo: Apuntes

Antes del 2010

Subido el 27/04/2008

lureta_23
lureta_23 🇪🇸

4

(54)

5 documentos

1 / 65

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
temari
Sensació i Percepció
Sensació i percepció. Denició, trets bàsics i diferències
Psicofísica. Metodologia perceptual
Sentits bàsics i percepció. Especialment la visió i audició
Percepció de patrons i reconeixement d’objectes
Percepció d’aspectes especícs profunditat, color, moviment i espai
Atenció
Denició de l’atenció. Trets essencials
Tipus d’atenció
Models teòrics
Estudis sobre l’atenció selectiva, dividida i sostinguda
Alteracions atencionals: El TDA
Motivació
El sentit de la motivació des de la psicologia. Denició.
Tipus de necessitats. Classicació
Teories biològiques: Teoria de l’instint, Teoria de l’impuls, teoria de l’activació.
Teories cognitives: Teoria de la dissonància cognitiva, Jerarquia de necessitats de
Maslow, teoria de valència x expectativa i teoria de l’atribució.
Teories socials. Motiu d’assoliment, motiu de poder i motiu d’aliació
Motius primaris: set, gana, conducta sexual i son.
Motius secundaris: l’agressió
Emoció
Denició i components de l’emoció
Funcions de les emocions
Models teòrics
Classicació de les emocions. Emocions bàsiques
Les emocions davant de la cultura i la societat.
L’estrès i la salud
PAGE 55
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa
pfd
pfe
pff
pf12
pf13
pf14
pf15
pf16
pf17
pf18
pf19
pf1a
pf1b
pf1c
pf1d
pf1e
pf1f
pf20
pf21
pf22
pf23
pf24
pf25
pf26
pf27
pf28
pf29
pf2a
pf2b
pf2c
pf2d
pf2e
pf2f
pf30
pf31
pf32
pf33
pf34
pf35
pf36
pf37
pf38
pf39
pf3a
pf3b
pf3c
pf3d
pf3e
pf3f
pf40
pf41

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Processos Psicològics Basics II y más Apuntes en PDF de Psicología solo en Docsity!

temari

• Sensació i Percepció

• Sensació i percepció. Definició, trets bàsics i diferències

• Psicofísica. Metodologia perceptual

• Sentits bàsics i percepció. Especialment la visió i audició

• Percepció de patrons i reconeixement d’objectes

• Percepció d’aspectes específics profunditat, color, moviment i espai

• Atenció

• Definició de l’atenció. Trets essencials

• Tipus d’atenció

• Models teòrics

• Estudis sobre l’atenció selectiva, dividida i sostinguda

• Alteracions atencionals: El TDA

• Motivació

• El sentit de la motivació des de la psicologia. Definició.

• Tipus de necessitats. Classificació

• Teories biològiques: Teoria de l’instint, Teoria de l’impuls, teoria de l’activació.

• Teories cognitives: Teoria de la dissonància cognitiva, Jerarquia de necessitats de

Maslow, teoria de valència x expectativa i teoria de l’atribució.

• Teories socials. Motiu d’assoliment, motiu de poder i motiu d’afiliació

• Motius primaris: set, gana, conducta sexual i son.

• Motius secundaris: l’agressió

• Emoció

• Definició i components de l’emoció

• Funcions de les emocions

• Models teòrics

• Classificació de les emocions. Emocions bàsiques

• Les emocions davant de la cultura i la societat.

• L’estrès i la salud

PROCESSOS II primer dia.

TEMA 1 Sensació i Percepció

1. Sensació i Percepció

2. Funcions de la percepció

3. Psicofísica

4. Les sensacions: els sentits.

5. Psicologia de Gestal

6. Desenvolupament perceptiu

7. Transtors de la percepció.

Sensació: Informació inconscient que reb el individu. Procés de detecció sense saber encara que és. S’inicia en els organs externs dels sentits, posteriorment amb organs sensorials interns: equilibri i moviment. Es dedica a recopilar la informació

Percepció : Es la experiencia conscient, reconeixer un objecte específic. Procès de construcció, on s’organitzen les sensacions i s’agrupen i es conformen. Es dedica a interpretar la informació.

PROCES SENSOPERCEPTIU.

Dos etapes: Sensorial i perceptiva Etapa sensorial

1. Fase de detecció: Trobem uns estímuls ambientals:

  • estímul atès
  • arriba als nostres receptors

2. Fase de la trasducció (transformació d’una forma de energia a una altra)

de l’energia que sigui: a energia electroquímica

3. Fase de la descodificació

a) Processament neuronal: les neurones envien la informació, en forma d’energia bioeléctrica o electroquímica, al lloc idoni per processar.

  • Nivell d’atenció - no tothom te el mateix nivell, ni a tota hora estàs amb el mateix nivell d’atenció.
  • Motivació: és personal i individual. ens fa selectius.
  • Valors o interessos: Un botànic, veurà un jardí de diferent manera que un pintor, p.ex.
  • Trets de l’observador: actitud, personalitat, estil de percepció, moment afectiu en el que està el subjecte...
  • La cultura. com hem estat educats

2) Funcions que te el procés perceptiu:

• Permet el moviment: calcular distàncies, mantenir l’equilibri, coordinar

moviments, desplaçar-se en l’espai.

• Permet el coneixement: ens facilita anticipar-nos en segons quina actuació,

espai, temps, discriminació d’objectes i esdeveniments.

• Mantenir el nivell d’activació : combinació activació i repòs, hi ha situaciojns que

ens demanen + ó – activació.

• Indicadors sobre el dolor: tant interior com físic, ens indica les amenaces que

pot sofrir l’organisme.

• Activació del plaer (no tots els autors estàn d’acord): Busca la felicitat desde el

seu entorn.

3) Psicofísica

1) Referents teòrics

2) definició

3) Conceptes bàsics:

3).)a Estímul

3).)b dintell

3).)c dintell absolut

3).)d dintell diferencial

4) Teoria de la detecció de senyals

1) Referents teòrics

Plató es va fixar en le paper de l’ànima en el procés perceptiu. Aristòtil deia que li interesava saber la funcionalitat dels sentits, donar-li explicació al funcionament dels sentits. Decard , assigna l’estudi del cos, en els estudis de psicofísica. L’estudi de l’ànima ho deixa en mans de la filosofia i més endavant en mans de la Ψ, creant així la PSICOFÍSICA. Weber i Fechner busquen les relacions amb les propietats dels estímuls físics i les percepcions que es generen en el individu. Seràn els pares de la psicofísica.

Wundt va ser el primer defensor de la Ψ, juntament amb Helmholtz (fisiòleg). **Pares de la Ψ de la percepció.

  1. definició**

2 tipus d’estudi de la percepció: 2 visions:

a) Visió psicofísica: s’estudien les relacions que hi ha entre un estímul físic, i l’experiencia

sensorial de caràcter psicològic. (no s’estudien els mecanismes neurològics)

b) Visió psicofisiológica: ciencia que pretén avaluar la sensibilitat corporal davant de certs

estímuls i valorar com variant l’estímul cambia la percepció. (conseqüencies neurològiques del procés perceptiu)

2 fases: fase sensorial i fase de decisió

Model de multiestat = diferents respostes dins un mateix estímul rebut. Encert presencia d’un estímul i el subjecte dona resposta afirmativa. Error estímul present, però el subjecte nega la seva presencia. Falsa Alarma El subjecte respon afirmativament, però l’estímul no està present. Rebuig correcte Estímul no present, el subjecte diu que no. Soroll Tots aquells estímuls presents que no formen part de l’experimentació.

Experiment: L’Alba vol demostrar que escolta bé. La Marta vol estar segura de les seves respostes.

Alba Marta 90% encerts 60% encerts 10% errors 40% errors 40% Falsa Alarma 10% Falsa Alarma 60% rebuig 90% rebuig

Quin paper juga la sensibilitat al dolor? Un home, en una guerra, desprès de rebre un tret, sent menys dolor, per supervivència, que un home al carrer de Barcelona.

1. Llei de Weber.

Finals del s. XIX Weber Feshnner, fa un salt per l’estudi del desenvolupament humà. Els problemes psicològics es podien investigar i experimentar:

• procuren mesurar els problemes psicològics

• mesurar els sentits, la sensibilitat dels subjecte.

Pare de la psicofísica.

gust- increment d’un 20% per notar el canvi.

oïda- increment d’un 0’3% per notar el canvi.

Teoria vàlida de l’estímul de intensitat intermitja però no sempre resulta vàlida per estimulacions molt intenses o fluixes.

S = Sensació K= constant dmp= diferència mínima perceptible o dintell diferencial e = estímul

K = dmp/e

.1 Llei de Fechner.

Realitza una nova teoria.

• Relaciona la magnitud de l’estímul físic amb la intensitat de la reacció

psicològica.

• La intensitat experimentada augmenta proporcionalment al logaritme de

l’estímul.

• S = K x log x e

• No és eficaç per estímuls de lata o baixa intensitat.

• Va elaborar experiments per mesurar la intensitat de la resposta

psicològica. Mètodes psicofísics de gradació: -límits -error promig o d’ajust - -estimulacions constants

.1 Mètodes dels límits:

Mesura el dintell absolut. Màxima-mínima d’un sol estímul. Procediment: Augmenta progressivament la intensitat d’un estímul subliminar i fins que arriba al dintell superior o supraliminar. Escales descendents amb ascendents: 2 tipus d’errades: -l’error d’habituació ( en les series descendents, quan no percep). -Error d’anticipació, principi oposat ( el subjecte considera que serà diferent i canvia la resposta).

.2 Mètode de l’error promig i l’ajust:

en funció del lloc on estàn en funció de l’energia que detecten els sentits.

En Funció Del Lloc:

• Exteroceptors. es localitzen per tot el cos. tots els sentits excepte els sentits

vesticulars- no es localitza en un òrgan específic. Ens informen del que passa en el nostre voltant.

• Propioceptors. receptors situats las músculs, articulacions i tendons. Sistema

vesticular ( equilibri, pex.) informació de la situació del nostre cos sobretot

• Interioceptors. situats a les vísceres. Dolor al fetge, moviments intestinals.

• Dermoceptors. receptors de la pell, distingeixen la temperatura, la textura.

• Nocioceptors. situats a qualsevol part del cos. Detecten el DOLOR.

(terminacions nervioses) Impedeixen l’agressió del cos. Els nivells de detecció del dolor s’intenten trobar)

En Funció De l’Energia:

• Quimioceptors: Detecten substàncies que apareixen volàtils,solubles,

químiques. L’olfacte i el gust.

• Mecanoceptors: detecten l’energia mecànica, estimula la pell o l’interior de

l’organisme, transformar-se en la sensació de l’equilibri, pressió, moviment, fred,calor, dolor, plaer.

• Fotoceptors: capten energia radiant o lumínica. Vista

• Termoreceptors: que capten energia calórica.

la vista

.1 Components bàsics

.2 Prerequisits per una visió normal

.3 La llum i el color en el procès perceptiu

.4 fenòmen del color

.5 teories de la visió del color:

• teoria tricromàtica

• teoria del procès dels oposats o oponents

Encarregada del 20% de l’enfocament ocular. Pot modificar la forma en funció de la distància de les imatges.

.4 Retina. Conté els receptors visuals.

• Cons i bastons

• vasos sanguinis

• neurones xarxa

Cons : encarregats del detall, lluminositat i color. Bastons: llum/foscor A la fòvea s’enfoca l’objecte que al cap de 50 o 60 anys es debilita. Pigment epitelial, on hi ha el pigment que alimenta els cons i els bastons. El procés de transducció es fa en el segment dels cons i bastons exterior, intervenen també la opsina i retineno que formen la rodopsina, encarregada del procés de transducció, o sigui de passar l’energia lumínica a la energia electroquímica.

Quiasma òptic. es produeix un creuament de la informació

Pupila: espai, forat per on entra la llum. Iris: musculatura rodona i aplanada. Reguladora de l’entrada de la llum.Liris es contrau o no.

Disposició anatòmica de la retina. Cèl·lules horitzontals Bastons. controlen la llum de poca intensitat. Està connectat a moltes cèl·lules bipolars. Cons (colors) Cèl·lules amacrines. (21 tipus) identifiquen la posició de diferents objectes i envien la informació al NGL. Cèl·lules ganglionars, formen el nervi òptic.

NGL: Part del tàlam x on passen tots els nervis sensitius, - l’olfacte. Actua com a distribuïdor i lector de la informació. Les cèl·lules amacrines van a parar al NGL i es crea un mapa anomenat Somatotòpics.

Factor de magnificació cortical. Canvi del tamany de la informació de la Fòvea i la que desprès rep el cervell ( això es degut a que totes les connexions de cèl·lules necessiten més espai) complexitat del sentit visual.

Hubel Wiesel, cervell d’un gat, troben cèl·lules amb funcions molt específiques de posició dels objectes.

CONS BASTONS

6 Milions 120 Milions Centrals Perifèrics Agudesa Visual Sensibilitat Visió Del Color Visió Nocturna

A la Fòvea només trobem cons Cada con te la informació per un color determinar.

Posteriorment aquesta teoria, estudiada per Devalois i Jacobs van arrivar a la conclusió que eren dues teories complementaries ja que succeïen en diferents llocs

la oïda

Trets bàsics: És un dels sentits mes sensibles, en un 0,3% es pot identificar un to diferent. Funcions a través de les ones sonores que arriben a l’organisme.

• To : grau en que un so resulta alt o baix. Diferència entre notes altes o baixes.

• Freqüència : nombre de crestes d’ona que es produeixen en un segon.

to alt to baix

• Cicle: distància entre crestes d’ona

• Amplitud: diferència de pressió entre el pic alt i vall d’una onda.

• Timbre. Es la diferencia de qualitat d’uns sons. Depen dels sons harmònics que

acompanyen al so principal. piano o violí.

Parts de la oïda:

•..1 Externa: orella externa, pàmpol,canal auditiu, timpà, membrana elàstica.

•..2 Mitja: martell, estrep, enclusa. Els ossets vibren, amplificadors de les bandes

sonores.

•..3 Interna: finestra oval, còclea, canal vesticular.

•..4 òrgan de Corti. cèl·lules receptores on es fa la transducció. Cèl·lules amb pels.

El líquid mou la membrana basilar, aquesta mou les cèl·lules i els pels i ho envien a la part temporal del cervell, passant pel tàlem.

Sordesa òssia. els ossets s’encarcaren i no vibren. Sordesa nerviosa. va vinculat a les cèl·lules piloses. Sordesa de conducció. quan hi ha una lesió a l’orella externa o mitja. Sordesa neurosensorial. lesions al nervi auditiu o al cargol. Sordesa central. lesió al cervell.

2 Teories.

1. Teoria de lloc o tonotópica

La desenvolupa Békésy. Cada part de la membrana basilar te un lloc per interpretar un tipus de vibració determinada en el cervell. Limitacions de la teoria: funciona per freqüències altes, superior a 50 Hz.

2. Teoria de la descàrrega o freqüència.

Les ondes sonores fan que la membrana basilar vibri, les celules nervioses van a una velocitat determinada. Aquesta es una velocitat màxima de 1000 Hz/seg.

Percepció auditiva.

1. Percepció de volum

Depèn de la amplitud, la durada, sorolls de fons, trets d’escolta i freqüència.

2. localització auditiva

Identificació del so i la distància, el so viatja a diferents distàncies.

3. percepció de sons simultanis.

Depèn de la diferencia en la freqüència dels dos sons Diferencia interaural. diferencia que hi ha entre la distància d’una orella a una altra respecte a un determinat so.

l’olfacte.

Un dels sentits més primaris ,les seves neurones, les cèl·lules receptores van directament

al cervell.

• Sentit químic. detecten les partícules volàtils.

• El nostre organisme està preparat per detectar unes 10.000 olors.

• Axel i Buck. Van estudiar com estava estructurat el sistema olfactiu.

• ( no es sap de forma clara els mecanismes dels receptors per codificar la informació i saber

les olors. el 3% del genoma humà està relacionat amb el sistema olfactiu, o això diuen)

• les cèl·lules olfactives es deterioren i es tornen a regenerar cada 8 setmanes. amb l’edat es

perden capacitats olfactives.

Els cilis de les cèl·lules receptores estan especialitzades a un tipus d’olor determinat. Quan arriben les cèl·lules volàtils als receptors s’envien als glomèruls que s’encarreguen de descodificar la informació de les olors específiques. (1a fase perceptiva: memòria episòdica, relacionar olors amb moments ja viscuts)