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Asignatura: Pragmatica y Discurso del Periodismo, Profesor: Carmen Aguirre, Carrera: Periodismo, Universidad: UCM
Tipo: Apuntes
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Dr. Carmen Aguirre Profesora de Lengua Española Facultad de Ciencias de la Información Universidad Complutense de Madrid 28040 Madrid
correo electrónico: [email protected]
Asignatura optativa de segundo curso de Grado Curso 2013-2014: grupo C de Periodismo
METODOLOGÍA La práctica docente se basa en una metodología que combinará teoría y práctica para lograr un aprendizaje basado en la adquisición de competencias y garantizará un aprendizaje activo, cooperativo y responsable. El estudiante tendrá información de esta metodología docente antes y durante el curso por medio del Campus Virtual de la asignatura. Este medio además será fundamental para que el alumno pueda seguir el desarrollo de la asignatura y participar en ella a través de las actividades formuladas directamente en el Campus.
La evaluación del curso comprende las lecturas, los trabajos, la realización de los ejercicios, la participación en clase y el examen final. La calificación está dividida del siguiente modo: Participación en clase, trabajos, ejercicios y actividades extralectivas: 40%. Examen: 60%.
Las consultas, además de en clase, se hacen en las horas de tutorías. Horario de tutorías de Carmen Aguirre: lunes y martes de 15h a 18h; concertando cita previa con la profesora. Despacho 123.1 (Departamento de Lengua Española III).
Temario
BLOQUE 1: Pragmática y discurso. Tema 1: La comunicación lingüística. El enfoque pragmático. El uso comunicativo de la lengua. Planteamiento de las cuestiones centrales de la pragmática entendida como estudio del uso de la lengua en las situaciones reales de comunicación. Tema 2: Semántica y pragmática. Deixis, referencia y presuposición. Significado explícito y significado implícito. Tema 3: Los actos de habla. Metodología de estudio de los actos de habla en la pragmática. Tema 4: La implicatura. Lo que se expresa más allá de lo que se dice. Las principios de cooperación de Grice. La teoría de la relevancia (Sperber y Wilson) Tema 5: La pragmática y la estructura del discurso. Tema 6: Los marcadores pragmáticos del discurso. Tema 7: La pragmática y las normas de cortesía. Tema 8: Pragmática y uso del lenguaje. Lenguas en contacto: el Spanglish. El lenguaje de los jóvenes. Sexismo y lenguaje.
BLOQUE 2: El lenguaje en los medios de comunicación Tema 9: El lenguaje en los medios de comunicación: el discurso en el periodismo. Instrumentos de análisis del discurso periodístico en la percepción y en la recepción. Los estilos y los registros periodísticos. Tema 10: Oralidad y escritura. Dimensiones del continuo oral-escrito que permiten abordar la producción y recepción de textos periodísticos Tema 11: Tipos de textos en los medios de comunicación. Caracterización lingüística de los tipos de textos existentes en el periodismo, desde sus categorías tradicionales de la comunicación escrita (prensa) y oral (radio) hasta las categorías contemporáneas (audiovisual, internet). Tema 12: Entre lo informativo y lo literario: el artículo de opinión.
BLOQUE 3: La organización del discurso. Tema 13: La coherencia y la cohesión. Tema 14: Los marcadores del discurso. La ordenación del discurso y los marcadores discursivos. Los marcadores de inicio, de continuación y de cierre. Los marcadores de reformulación. Los marcadores de explicación y rectificación. Los marcadores de recapitulación y distanciamiento:
Análisis de casos 1: La perspectiva de género en los medios.