

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Prova PAU modernisme historia i fonaments de les arts
Tipo: Exámenes selectividad
1 / 3
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!


per posar-nos a prova Observeu atentament les dues imatges. Lluís Masriera. Agulla de pit (primer terç del segle xx). Or i plata amb esmalt i diverses pedres precioses. Antoni Gaudí. Casa Batlló (1904-1906). Edifici situat al número 43 del passeig de Gràcia de Barcelona.
Què cal tenir en compte? Es donen les observacions següents:
característiques formals (art i audiovisual) del moviment al qual pertanyen les dues imatges de la pàgina anterior.
del moviment artístic i de l’obra o l’autor que heu triat com a referent.
de desenvolupar la proposta.
Què hem de fer?
les característiques d'una imatge que possibilitin l'anàlisi i la comprensió del moviment artístic a què podria pertànyer.
voluntat d’unir text i grafisme per a l’argumentació.
sempre es respectarà la possibilitat d'elecció d'àmbit de la producció artística per resoldre-la: la perspectiva d'una escultura, instal·lació, performance, escenografia o espai habitable, el croquis d'una pintura, un disseny d’objecte, un disseny gràfic o d'indumentària, o bé el desenvolupament d'una producció audiovisual, videojoc, videoart, net art o art en línia, un còmic o formes híbrides de narrativa visual.
característiques de moviments o les aportacions d'artistes que l'alumne o alumna esmenti com a referents per realitzar l’exercici. Què i com es valora? 1 [0,25 punt] Modernisme 2 [0,75 punt] Si hi ha coherència de l’autor triat amb la proposta i si la concreció conceptual de les característiques esmentades és significativa 0,25 x Indica el referent i una característica per a relacionar amb la nova representació. 0,5 x Indica el referent i dues característiques per a relacionar amb la nova representació. 0,75 x Indica el referent i tres característiques per a relacionar amb la nova representació. 3 [3 punts en total, 0,5 c/u] ▪ Establir connexions entre els diferents àmbits de producció artística fins l’actualitat. ▪ Identificar i contextualitzar els autors a través dels trets fonamentals del Modernisme ▪ Interpretar les creacions de forma crítica i argumentada des del procés de producció. ▪ Interès per l’art i^ capacitat de^ gaudir-ne, així com criteri^ estètic propi^ a^ l’hora^ d’analitzar l’encàrrec. ▪ Reflexionar sobre el canvi històric des del segle XIX en la difusió i recepció de l’obra cultural. ▪ L’ús de terminologia adequada a l’estètica de la perspectiva, croquis o guió gràfic. ▪ Originalitat de la proposta. Veure la gradació d’aquesta puntuació a la rúbrica “Estàndar d’aprenentatge” on es concreten els criteris segons tres nivells: