TEMA 1
PSICOLOGIA DE L’EDUCACIÓ
ÀMBITS D’INTERVENCIÓ I FUNCIONS DEL PSICÒLEG DE L'EDUCACIÓ
Què estudia la Psicologia?
· La psicologia estudia la conducta i els processos mentals, en molts àmbits, treball,
educació, clínica, infància, etc, ens ajuda a establir regles universals.
Què aporta la psicologia en el món de la educació?
· La psicologia ajuda a entendre’s millor i a entendre com pensen els nens, com actuen i
ajuda a tenir coneixement de perquè un infant actua d’una manera i no d’una altre.
· També ajuda a entendre les famílies, les relacions humanes en general.
· Ademés, ofereix al professor recursos i processos de derivació per donar resposta a les
desviacions dins de l’aula.
· La psicologia també ajuda en les relacions laborals amb els companys.
Objecte d’estudi de la Psicologia Educativa
·Estudiar, explicar i comprendre els processos de canvi que es produeixen en les
persones com a conseqüència de la seva participació en activitats educatives.
- Amb la intenció de:
●Prevenir i atendre les dificultats que apareguin en aquests processos de
canvi en els diferents contextos educatius.
○ EX: Si et trobes en un institut i trobes joves amb indicis de problemes
amb el menjar o les drogues, es fan xerrades, etc, per tan de prevenir.
A que ens referim quan parlem d’Educació?
· L’educació comporta necessàriament que algú (professorat, pares, monitors, mitjans de
comunicació..)
- Ensenyi (actua per tant amb la intenció d'influir, mediar....)
● Quelcom (les matèries de curriculum, hàbits…)
○ A algú
■ I esperant uns resultats que son sovint avaluats amb la finalitat
de verificat que s’han assolit els propòsits perseguits
