¡Descarga Validez de las Escalas de Neuroticismo y Extraversión del EPQ-RA: Análisis de Evidencias y más Apuntes en PDF de Psicometría solo en Docsity!
Nombre del Alumno/a: Harold Losada Parada
ACTIVIDAD 6
Evaluación empírica de la Validez.
Fuentes de evidencia externas:
Evidencia convergente y discriminante
- Hay un tutorial ( Tutorial Actividades_5_6_7_Validez.pdf ) en el apartado de Recursos (carpeta Actividades) de Aula Virtual donde aparece un ejemplo que te ayudará a la hora de realizar esta actividad.
Concretamente, para la Actividad 6, te será útil la información del apartado 3 (Evidencia convergente y discriminante Correlación). También te será útil la información del punto 1.1. Del tema 17 (diapositivas de clase).
- La entrega de la actividad se realizará a través del apartado de Tareas (Aula Virtual).
- Actividad a realizar individualmente o en pareja. Si se realiza en pareja, indicar el nombre de las dos personas, y realizar el envío las dos personas.
- Fecha tope de entrega: Antes de la próxima clase
En esta actividad vamos a realizar análisis que nos permitan obtener evidencias de validez convergente y discriminante de las diferentes escalas del EPQ-RA (Extraversión, Neuroticismo y Psicoticismo). Recuerda que cuando los mismos rasgos han sido evaluados a través de diferentes métodos, es posible evaluar la existencia de evidencias de validez convergente y discriminante de las medidas. Igualmente, cuando se tienen medidas de otras variables con las que se hipotetiza la presencia o no de relaciones.
En el fichero de datos que se proporciona para realizar esta actividad, además del EPQ-RA, disponéis de otro cuestionario de personalidad (el ZKPQ-50), y del D-48.
El ZKPQ-50 de Zuckerman mide 5 factores de personalidad: (N-Anx (Neuroticismo-Ansiedad), ImpSS (Impulsividad-Búsqueda de sensaciones no socializadas); Act (Actividad); Sy (Sociabilidad – comparable al de extraversión) y Agg-Host (Agresión- Hostilidad)). En el fichero de datos de SPSS, estas dimensiones han sido nombradas respectivamente de la siguiente manera: ZKPQN, ZKPQI, ZKPQA, ZKPQS y ZKPQH.
Utilizando el archivo de datos de SPSS ( Fichero_Variables_A6.sav ), y la tercera parte del tutorial que utilizamos en la práctica anterior ( Tutorial Actividades_5_6_7_Validez.pdf 3. Evidencia convergente y discriminante: Correlación), realiza los análisis pertinentes, y responde a las siguientes cuestiones:
1. ¿Qué variables correlacionarías para obtener una matriz Multirrasgo- Multimétodo que te permita obtener evidencias de validez convergente y discriminante de las escalas de Neuroticismo y Extraversión del EPQ-RA? Piensa en el tipo de relaciones que se esperaría teóricamente en cada caso (y hazlas explícitas al responder) para poder formular conclusiones sobre las evidencias de validez. - Evidencias de validez convergente:
Extraversión: utilizaría el test ZKPQ-50 de Zuckerman en el que mediría la sociabilidad y comprobaría si existe una correlación alta y positiva entre los resultados obtenidos en este test y los obtenidos en la escala de extraversión el EPQ-RA de Eysenck. De ser así, habría evidencia de validez convergente puesto que estos resultados indican que la variable extraversión se relaciona bien con la misma variable medida con otro test, sería un buen test.
Neuroticismo: utilizaría el test ZKPQ-50 de Zuckerman en el que mediría el neuroticismo-ansiedad y comprobaría si existe una correlación alta y positiva entre los resultados obtenidos en este test y los obtenidos en la escala de neuroticismo del EPQ-RA de Eysenck. De ser así, habría evidencia de validez convergente puesto que estos resultados indican que la variable
3. A partir de la tabla anterior, ¿qué puedes concluir sobre la validez discriminante de las medidas?
Las correlaciones entre las distintas variables medidas con distintos instrumentos son bajas, los resultados van en la dirección correcta. Por tanto, este test presenta validez discriminante.
