Resumen bloque uno de 3ro de secundaria, Diapositivas de Química

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LA CIENCIA Y

LA TECNOLOGÍA

PRESENTACION PROFESOR:ALDRIN NAVARRO SANCHEZ. CIENCIAS III CON ENFASIS EN QUIMICA

La Ciencia esta presente es nuestra vida cotidiana … Día a día interactuamos con objetos y equipos «que no existían y no hubieran existido jamás si no hubiera sido por el talento y la creatividad del hombre», Jorge Sábato.

Conocimiento Científico y Ciencia

 La Ciencia es: “Conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible”  La Ciencia se desarrolla por medio de la investigación científica, y mediante ella el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta.

El Método Científico

• Observa
• Observa

• Mide
• Mide

• Explica
• Explica

• Verifica
• Verifica

Efecto de la Tecnología

 Nos servimos de la tecnología para transformar lo que nos rodea, de acuerdo con nuestra conveniencia y nuestras necesidades básicas como el alimento, la vivienda o la defensa; la tecnología puede hacer parte también de aspiraciones humanas como el conocimiento, el arte y el control sobre las cosas. A menudo, sin embargo, los resultados de esas modificaciones son impredecibles y complejos, pueden traer beneficios inesperados pero también sorpresas negativas en sus costos y riesgos, con incidencias imprevistas sobre ciertos grupos sociales. Por ello, es tan importante anticipar los efectos de una tecnología como avanzar en su desarrollo.

Tecnología

 “Todas las tecnologías son extensiones de nuestros sistemas nervioso y físico para incrementar poder y velocidad. A menos que tales incrementos se den, las nuevas extensiones del hombre no tendrían lugar o serían descartadas” visi ón Visión de cosas Lejanas Visión de cosas pequeñas

Brechas Tecnológicas

 A mayor tecnología mayor crecimiento económico (Ej: China)  A mayor crecimiento económico mayor desigualdad social o brecha entre paises (Ej: China vs India – EEUU vs Mexiquito)  La tecnología se desarrolla con investigación pero esta tiene un alto costo  Los países en desarrollo no tienen presupuesto para investigación

QUÍMICA :

EL ESTUDIO DEL

CAMBIO

Química Ciencia Experimental Materia (propiedades, transformaciones, combinaciones) Ramas Química: General Inorgánica Orgánica Analítica Física Industrial Bioquímica Método Científico Trabajo de laboratorio estudia Se divide Se basa

1. Características de la

materia

 Todas las sustancias que nos rodean constituyen la materia.  Tiene masa y ocupa volumen.  Se presenta en tres estados: sólido, líquido y gaseoso.  Cuando las partículas de una sustancia ganan o pierden energía, la sustancia puede cambiar de estado.

Moléculas

 Partícula formada por dos o más átomos unidos entre sí por enlaces químicos.  Por ejemplo la molécula de agua (H 2 O) tiene un átomo de oxígeno y dos átomos de hidrógeno.

Iones:

 Son átomos cargados eléctricamente que se forman cuando un átomo gana o cede electrones.  Se dividen en cationes y aniones.

Cambios de estado de la

materia

 La materia cambia de un estado a otro por efecto de la temperatura y presión. Ya sea aumentando o disminuyendo la energía calórica.  Se reconocen 2 tipos de cambios: Progresivos y regresivos.

a) Cambios de estado progresivos 

Los cambios de estado

progresivos se

producen cuando se

aplica calor a los

cuerpos y son:

sublimación

progresiva, fusión y

evaporación.