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Asignatura: Història de la psicologia, Profesor: , Carrera: Psicologia, Universidad: UOC
Tipo: Resúmenes
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CORRIENTE FUNDAMENTO TEORICO FUNDADORES AÑO
Estructuralismo Busca las estructuras de la mente (conciencia) por el método de instrospección. Titchener Wundt 1879
Funcionalismo Se debía preocupar básicamente por las funciones. Charles Darwin William James 1896
Asociacionismo Estímulo - Organismo - Respuesta = Estímulo / Respuesta. D. Hartley A. Bain Brown 1920
Conductismo Estudia la conducta observable y medible por medio de la extrospección. Watson Pavlov 1920
Neoconductismo Critica los defectos del conductismo, elaboración teórica de resultados experimentales, formúla sistemas, teorías o modelos explicativos de la conducta. Skinner Tolman Piaget 1940
Gestaltismo Conocida como Psicología de la forma, con 3 características fundamentales: cierre, organización y relieve, a través de la percepción que abarca la percepción simultánea con todos los elementos. Kohle Koffka Wentheimer Metzeger Mering Ehrenfels 1890
Psicoanálisis Psicología teórica que se usa para la investigación y el tratamiento de trastornos emocionales y mentales a partir de la revisión dinámica del ello, yo y super yo. Sigmund Freud
Cognoscitivismo Adquicisión, organización, uso del pensamiento. Whilley Sperry 1988
Constructivismo La realidad se percibe a partir de la construcción por el sujeto receptor. René K'aes. Prigogine, Kelly
Análisis Transaccional Método para analizar nuestra manera de relacionarnos con los demás. Tres estados yoicos: padre, niño y adulto. Eric Berne 1920
Teoría general de los sistemas Estudia la conducta por medio del comportamiento humano y los procesos mentales, enfocando los problemas psicológicos con una visión teórica y común. Todos los anteriores finales S. XIX y principios del S. XX
Psicología Humanísta Estudia el aprendizaje, su meta común es enfocar lo que significa el existir como ser humano y los folósofos humanistas se adhieren a la filosofía europea llamada Fenomenología. Carl Rogers Abraham Maslow
Socio-Histórico El objetivo es ver cómo la influencia de la cultura, las influencias sociales, modifican el estado de las funciones psicológicas superiores tales como percepción, memoria, memoria verbal, etc. Vigotsky Luria Leontiev Finales de los 50's