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Tabla resumen corrientes psicologicas, Esquemas y mapas conceptuales de Historia

tabla de historia ciencia y profesion

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2018/2019

Subido el 24/09/2019

dadin_dadin
dadin_dadin 🇪🇸

4.1

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Autores Principios Teoría Método Terapias
Concicionamiento Clásico Pavlov FIsiologicismo
Reduccionismo
Elementalísmo
Asociacionismos
Evolucionismo
Excitación
Inhibición
Irradiación
Concentración
Extinción
Recuperación
espontánea
Generalización
Diferenciación
Conductismo Watson Reduccionismo
- Biologicismo
- Objetivismo:
- Determinismo ambientalista:
- Evolucionismo
La psicología, tal como la ve el
conduc0sta, es una rama
puramente obje0va de la ciencia
natural.
Su meta teórica es la predicción
y el control de la conducta.
La introspección no es parte
esencial de sus métodos, ni el
valor
cien;fico de sus datos depende
de la facilidad con la que nos
conduce hacia la interpretación
desde el punto de vista de la
conciencia.
El conduc0sta, en su esfuerzo
por conseguir un esquema
unitario de la respuesta animal,
no reconoce línea divisoria entre
hombre y animal.
La conducta del hombre, con
todo su refinamiento y
complejidad, es sólo una parte
del esquema general de
Watson propone como
aceptable para el
conduc0smo:
- la u0lización de
laberintos,
- la observación
sistemá0ca,
- el condicionamiento
clásico,
- los informes verbales,
- la u0lización del
polígrafo y, en menor
medida,
los tests.
En ningún momento es
aceptable u0lizar la
introspección.
Toda conducta, adapta0va o
desadapta0va se aprende por
condicionamiento.
Rechazo del modelo médico:
no hay dis0nción entre
síntomas y
patología subyacente.
Los problemas psicológicos
son problemas conductuales
que
necesitan operacionalizarse.
Algunos condicionamientos
0enen diferentes teorías de
base:
Prepara0vidad (Seligman,
(1970).
Modelo de los dos
procesos/dos factores
(Ullman y Krasner, 1975).
Relaciona la respuesta
condicionada de ansiedad
con la respuesta motora de
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¡Descarga Tabla resumen corrientes psicologicas y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Historia solo en Docsity!

Autores Principios Teoría Método Terapias Concicionamiento Clásico Pavlov • FIsiologicismo

  • Reduccionismo
  • Elementalísmo
  • Asociacionismos
  • (^) Evolucionismo
    • Excitación
    • Inhibición
    • Irradiación
    • Concentración
    • (^) Extinción
    • Recuperación espontánea
    • Generalización
    • Diferenciación Conductismo Watson Reduccionismo
  • Biologicismo
  • Objetivismo:
  • Determinismo ambientalista:
  • Evolucionismo

La psicología, tal como la ve el conduc0sta, es una rama puramente obje0va de la ciencia natural. Su meta teórica es la predicción y el control de la conducta. La introspección no es parte esencial de sus métodos, ni el valor cien;fico de sus datos depende de la facilidad con la que nos conduce hacia la interpretación desde el punto de vista de la conciencia. El conduc0sta, en su esfuerzo por conseguir un esquema unitario de la respuesta animal, no reconoce línea divisoria entre hombre y animal. La conducta del hombre, con todo su refinamiento y complejidad, es sólo una parte del esquema general de

Watson propone como aceptable para el conduc0smo:

  • la u0lización de laberintos,
  • la observación sistemá0ca,
  • el condicionamiento clásico,
  • los informes verbales,
  • la u0lización del polígrafo y, en menor medida, los tests.
  • En ningún momento es aceptable u0lizar la introspección.

Toda conducta, adapta0va o desadapta0va se aprende por condicionamiento. Rechazo del modelo médico: no hay dis0nción entre síntomas y patología subyacente. Los problemas psicológicos son problemas conductuales que necesitan operacionalizarse. Algunos condicionamientos 0enen diferentes teorías de base:

  • Prepara0vidad (Seligman, (1970).
  • Modelo de los dos procesos/dos factores (Ullman y Krasner, 1975). Relaciona la respuesta condicionada de ansiedad con la respuesta motora de

inves0gación del conduc0sta" evitación. Hipótesis de laseñal de seguridad Neoconductismo Máximo exponente Hull, Skinner es el que desarrolla el aprendizaje operante

PSICOLOGÍA COGNITIVA ( FINALES DE LOS 50-60 como reacción al conductismo)

Psicología cognitiva Temas de estudio -Sensación, reconocimiento de patrones y percepción

  • Memoria y atención
  • Producción, comprensión, adquisición y uso del lenguaje
  • Clasificación, conceptos y categorización
  • Razonamiento deductivo e inductivo
  • Solución de problemas y toma de decisiones
  • Representación del conocimiento: códigos e imágenes mentales Críticas La utilización de una terminología poco precisa y válida operacionalmente, ofreciendo a veces palabras como explicaciones y empleando conceptos confusos y metafóricos. La tendencia que estudiar al individuo de forma aislada, sin tener en cuenta los aspectos interactivos de la cognición social y la cultura. El prestar poca atención, al menos en sus orígenes, a las emociones, la motivación y las diferencias individuales. Esto puede deberse a que la Psicología Cognitiva se ha desarrollado principalmente a partir de modelos de máquina (computación) El oscurecimiento de los problemas existentes en los supuestos básicos del cognitivismo, mediante la utilización de métodos y tecnología sofisticados. La posibilidad de perder su soporte empírico arriesgando su estatus como ciencia empírica La tentación de considerar el cognitivismo como autosuficiente.