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SEGMENTOS SEGMENTOS SEGMENTOS SEGMENTOS SEGMENTOS, Resúmenes de Econometría

Universidad Continental - ArequipaEconometría

SEGMENTOS SEGMENTOS SEGMENTOS SEGMENTOS SEGMENTOS SEGMENTOS SEGMENTOS SEGMENTOS SEGMENTOS SEGMENTOS SEGMENTOS SEGMENTOS

Tipo: Resúmenes

2019/2020

Subido el 14/11/2021

cecilia-ivanna-molina-naupay
cecilia-ivanna-molina-naupay 🇵🇪

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Gestión del aprendizaje
Producto Académico N° 02: Tarea
Resultado de aprendizaje de la unidad
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de identificar y ampliar su entorno
personal de aprendizaje a través de la aplicación de estrategias de trabajo
colaborativo en redes.
1. Consideraciones:
1 | P á g i n a
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Producto Académico N° 02: Tarea

Resultado de aprendizaje de la unidad

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de identificar y ampliar su entorno

personal de aprendizaje a través de la aplicación de estrategias de trabajo

colaborativo en redes.

1. Consideraciones:

Criterio Detalle Desarrollo de la actividad Individual Tema o asunto AUTOEFICACIA - ENTORNOS DE APRENDIZAJE Enunciado Elaboran una presentación producto del trabajo colaborativo de un máximo de 4 estudiantes sobre los temas desarrollados en la Unidad 1 y

Instrucciones para presentar el archivo en el aula virtual Forma un grupo de trabajo colaborativo de un máximo de 4 estudiantes quienes realizarán las siguientes acciones:

1. Elegir al coordinador o líder del grupo de trabajo, quien compartirá el

enlace del producto final con el docente.

2. El coordinador o líder del grupo de trabajo crea el documento con la

herramienta web 2.0 Presentaciones de Google con el nombre “NRC …… - PA 02 - NOMBRE DEL GRUPO”

3. El coordinador o líder del equipo comparte el documento con

permisos de edición a los integrantes del equipo y al docente mediante el usuario de correo electrónico de cada uno.

4. Los integrantes del grupo de trabajo proceden a crear la

PRESENTACIÓN de acuerdo con las siguientes características:

  • Una carátula de la presentación que muestre: logo de la universidad, título del documento RED DE APRENDIZAJE COLABORATIVO , nombre del grupo y NRC de la sección.
  • En otra diapositiva detallar los datos de los integrantes del grupo y sus respectivas carreras profesionales. - 1ra Pregunta. Tema: Autoeficacia. En equipo y en una diapositiva, los integrantes eligen un personaje actual, al cual consideran persona autoeficaz redactando una breve biografía. Luego en la siguiente diapositiva cada integrante describe características del personaje que guarda relación con las descritas en clases sobre el tema autoeficacia. (Cada estudiante describe una característica utilizando) - 2da Pregunta. Tema: Proyecto Personal de Aprendizaje – FODA En equipo y en una diapositiva los estudiantes crean el análisis FODA del personaje eficaz que eligieron considerando como mínimo 2 elementos para cada componente (agregar imágenes) - 3ra Pregunta. Tema: Estilos de Aprendizaje En una diapositiva por estudiante, cada integrante del equipo comparte el resultado de su estilo de aprendizaje según VAK (Captura del resultado del test virtual realizado) y describe la manera como puede potenciar su estilo para emprender una actividad académica en la universidad. - 4ta Pregunta. Tema: Entornos de Aprendizaje (PLE – PLN) Cada estudiante coloca la captura de pantalla del PLE desarrollado en MINDOMO con su respectivo enlace. - 5ta Pregunta. Tema: Estrategias del trabajo colaborativo en redes. En una diapositiva, cada integrante menciona y describe una de las estrategias de gestión del trabajo colaborativo que realizó para construir este producto académico.

5. Al finalizar el trabajo, el coordinador o uno de los integrantes del

grupo comparte el link de la presentación con el docente La aplicación Google Presentaciones permite evidenciar el trabajo colaborativo necesario para este producto. La calificación del producto entregable se efectuará mediante una rúbrica de evaluación, la cual se entregará al estudiante mediante el Aula Virtual. Referencias para realizar la actividad UTEL Universidad (06 de junio de 2017) UTEL Universidad [Archivo de video] Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?