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seminario 2.3. Linguística, Apuntes de Lingüística

apuntes de linguistica. grado en lengua y literatura inglesas

Tipo: Apuntes

2018/2019

Subido el 25/01/2019

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karlaa_10 🇪🇸

4.3

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SEMINARIO 2.3. (PRAGMÁTICA)
Bases pragmáticas: cómo funciona en el mundo real el sistema de comunicación
empleado por los seres humanos.
ACTO DE HABLA: emisión de un enunciado en un contexto determinado con el
objetivo de lograr los fines perseguidos con esa concreta interacción comunicativa. Esta
teoría, basada en la idea de que siempre que emitimos un enunciado estamos realizando
acciones por medio de palabras, fue formuladas en los 60 por el filósofo británico John
Austin y posteriormente desarrollada por el filósofo norteamericano John Searle.
ENUNCIADO PERFORMATIVO/REALIZATIVO: realiza un acto y simultáneamente
lo describe.
ENUNCIADO CONSTATATIVO/ASERTIVO: aseveración que describe un “cierto
estado de cosas” pero que no es performativo.
VERBO PERFORMATIVO: aquel que, cuando se usa en persona del singular del
presente de indicativo en una oración simple y afirmativa, produce un acto de habla
performativo. También los verbos en p. del plural (mayestático) del presente de
indicativo o en forma impersonal. Ej.: felicitar, invitar, certificar, declarar, nombrar,
inaugurar, comunicar, autorizar, permitir, prohibir, advertir, admitir, jurar, prometer,
comprometerse, proponer, ordenar…
ACTO LOCUTIVO/LOCUCIONARIO: el que realizamos al emitir un enunciado
gramaticalmente aceptable y gracias al cual se produce un significado interpretable
dentro de un universo discursivo.
ACTO ILOCUTIVO/ILOCUCIONARIO: el que realizamos al decir algo con una
determinada intención. Son actos definidos por las convenciones sociales, como
abordar, acusar, admitir, agradecer, alabar, bautizar, castigar, brindar por algo, burlarse,
felicitar, etc.
ASERTIVOS: el hablante afirma o niega algo
DIRECTIVOS: el hablante intenta lograr que el oyente se comporte de una
determinada manera
COMISIVOS/COMPROMISIVOS: el hablante se compromete a comportarse de
determinada manera
EXPRESIVO: sirven para manifestar sentimientos y actitudes del hablante
respecto del contenido proposicional del enunciado mediante verbos como
felicitar, agradecer…
DECLARATIVOS: en hablante cambia el estado en que se encuentra algo, dado
que su propósito es crear una situación nueva; generalmente, hacen referencia a
un sistema normativo como el derecho, la iglesia o cualquier tipo de legislación
y se manifiestan a través de verbos como declarar, bautizar, nombrar, etc.
ACTO PERLOCUTIVO/PERLOCUCIONARIO: corresponde a los efectos
(perseguidos o no) que cualquier enunciado puede producir en el oyente en unas
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SEMINARIO 2.3. (PRAGMÁTICA)

Bases pragmáticas: cómo funciona en el mundo real el sistema de comunicación empleado por los seres humanos.

ACTO DE HABLA: emisión de un enunciado en un contexto determinado con el objetivo de lograr los fines perseguidos con esa concreta interacción comunicativa. Esta teoría, basada en la idea de que siempre que emitimos un enunciado estamos realizando acciones por medio de palabras, fue formuladas en los 60 por el filósofo británico John Austin y posteriormente desarrollada por el filósofo norteamericano John Searle.

ENUNCIADO PERFORMATIVO/REALIZATIVO: realiza un acto y simultáneamente lo describe.

ENUNCIADO CONSTATATIVO/ASERTIVO: aseveración que describe un “cierto estado de cosas” pero que no es performativo.

VERBO PERFORMATIVO: aquel que, cuando se usa en 1ª persona del singular del presente de indicativo en una oración simple y afirmativa, produce un acto de habla performativo. También los verbos en 1ª p. del plural (mayestático) del presente de indicativo o en forma impersonal. Ej.: felicitar, invitar, certificar, declarar, nombrar, inaugurar, comunicar, autorizar, permitir, prohibir, advertir, admitir, jurar, prometer, comprometerse, proponer, ordenar…

ACTO LOCUTIVO/LOCUCIONARIO: el que realizamos al emitir un enunciado gramaticalmente aceptable y gracias al cual se produce un significado interpretable dentro de un universo discursivo.

ACTO ILOCUTIVO/ILOCUCIONARIO: el que realizamos al decir algo con una determinada intención. Son actos definidos por las convenciones sociales, como abordar, acusar, admitir, agradecer, alabar, bautizar, castigar, brindar por algo, burlarse, felicitar, etc.

  • ASERTIVOS: el hablante afirma o niega algo
  • DIRECTIVOS: el hablante intenta lograr que el oyente se comporte de una determinada manera
  • COMISIVOS/COMPROMISIVOS: el hablante se compromete a comportarse de determinada manera
  • EXPRESIVO: sirven para manifestar sentimientos y actitudes del hablante respecto del contenido proposicional del enunciado mediante verbos como felicitar, agradecer…
  • DECLARATIVOS: en hablante cambia el estado en que se encuentra algo, dado que su propósito es crear una situación nueva; generalmente, hacen referencia a un sistema normativo como el derecho, la iglesia o cualquier tipo de legislación y se manifiestan a través de verbos como declarar, bautizar, nombrar, etc.

ACTO PERLOCUTIVO/PERLOCUCIONARIO: corresponde a los efectos (perseguidos o no) que cualquier enunciado puede producir en el oyente en unas

determinadas circunstancias (convencer, sorprender, asustar). El éxito pragmático se produce cuando lo que el enunciado pretende decir coincide con lo que el enunciado realiza; es decir, cuando al ser interpretado por el interlocutor, se consigue el efecto perlocutivo buscado.

ACTO DE HABLA DIRECTO: la intención comunicativa se corresponde con el significado literal.

ACTO DE HABLA INDIRECTO: el significado literal no se corresponde con la intención comunicativa.

IMPLICATURAS: significados adicionales que generalmente se producen de forma implícita cuando se incumplen las máximas propuestas por Paul Grice en el Principio de Cooperación Conversacional.

  • MÁXIMA DE CANTIDAD: no digas más de lo necesario; haz tus contribuciones tan informativas como sea preciso.
  • MÁXIMA DE CUALIDAD: no digas aquello de lo que no tengas evidencia o creas falso.
  • MÁXIMA DE MANERA: sé breve y ordenado, evita la oscuridad y ambigüedad.
  • MÁXIMA DE RELEVANCIA: haz contribuciones relevantes.