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Orientación Universidad
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Tecnológicos de los materiales, Diapositivas de Tecnología de Materiales

En este archivo encontramos la tecnología

Tipo: Diapositivas

2021/2022

Subido el 27/11/2023

harley-ochoa
harley-ochoa 🇲🇽

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Página 1/9
Nombre de la asignatura
TECNOLOGÍA DE LOS MATERIALES
Clave de la
asignatura
C0104067
Área de formación
Docencia frente a
grupo según SATCA
Carácter de la asignatura
HCS
HPS
TH
C
HTCS
TH
C
TC
( X ) Obligatoria
() Optativa
Sustantiva Profesional
2
2
4
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-
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Nomenclatura:
HCS Horas Clase a la semana.
HPS Horas Prácticas a la semana (laboratorio, seminarios o talleres).
HTCS Hora de Trabajo de Campo Supervisado a la semana (Servicio Social,
Práctica Profesional, internado, estancias, ayudantías).
TH Total de Horas.
C Créditos.
TC Total de créditos
SERIACIÓN
Explícita
Implícita
Asignaturas antecedentes
Asignaturas subsecuentes
Conocimientos previos
Ciencia de los Materiales
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Nombre de la asignatura TECNOLOGÍA DE LOS MATERIALES

Clave de la asignatura

C

Área de formación Docencia frente a grupo según SATCA

Trabajo de Campo Supervisado según SATCA

Carácter de la asignatura

HCS HPS TH C HTCS TH C TC

Sustantiva Profesional 2 2 4 4 - - - -^ ( X ) Obligatoria^ () Optativa

Nomenclatura:

HCS Horas Clase a la semana. HPS Horas Prácticas a la semana (laboratorio, seminarios o talleres). HTCS Hora de Trabajo de Campo Supervisado a la semana (Servicio Social, Práctica Profesional, internado, estancias, ayudantías).

TH Total de Horas. C Créditos. TC Total de créditos

SERIACIÓN

Explícita Implícita

Asignaturas antecedentes Asignaturas subsecuentes Conocimientos previos

Ciencia de los Materiales

PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA

Conocer las innovaciones y tendencias de los materiales metálicos, cerámicos, compuestos y poliméricos que se utilizan en los avances tecnológicos de actualidad, aplicando los conocimientos básicos de sus propiedades y estructuras, para delimitar el uso según sus propiedades mecánicas, eléctricas, fisicoquímicas, ópticas, térmicas y estructurales, dentro de un ambiente sustentable y económicamente sostenibles.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Genéricas Específicas

Pensamiento crítico y creativo.

Desarrolla la capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.

Capacidad de análisis y síntesis.

Diseñar y optimizar sistemas electromecánicos, para coadyuvar a la sustentabilidad de los proyectos productivos como una demanda social considerando factores económicos, de seguridad, éticos y ecológicos

UNIDAD No. 1 PROCESAMIENTO DE LOS MATERIALES METÁLICOS

Horas estimadas para cada unidad 20 CONTENIDOS Conceptuales Aprendizaje esperado Evidencias de aprendizaje 1.1. Ingeniería de los materiales y sus propiedades. 1.1.1. Los materiales naturales y sus usos. 1.1.2. Los materiales sintéticos y sus usos.

Analiza los precios en las bolsas de valores nacionales e internacionales, mediante la elaboración de gráficas.

Identifica los tipos de acero y aleaciones, no ferrosas que se utilizan en los nuevos

Examen teórico.

Práctica de Laboratorio.

Elaborar un resumen de tendencias en materiales metálicos.

UNIDAD No. 2 PROCESAMIENTO DE LOS MATERIALES CERÁMICOS

Horas estimadas para cada unidad 20

CONTENIDOS

Conceptuales Aprendizaje esperado Evidencias de aprendizaje

2.1. Métodos de Producción de los materiales cerámicos base silice y sus aplicaciones y usos. 2.1 1. Los materiales base sílice. 2.1 2. Los materiales aluminosilicatos 2.1 3. Métodos de obtención de materiales de tecnología base sílice mediante técnicas de fundición, hidrólisis química, molienda de alta energía. 2.1 4. Principales usos de la fibra óptica, la fibra de vidrio, el vidrio, celdas solares, el cuarzo, Las arenas como la arena sílice y dolomitas, motmorillonitas.

2.2. Métodos de Producción de las aleaciones cerámicas y sus aplicaciones y usos. 2.2.2. Diferencias entre Las aleaciones cerámicas tradicionales y las cerámicas avanzadas.

Establece las diferencias existentes entre los materiales cerámicos tradicionales y los avanzados de ingeniería.

Elabora diagramas o esquemas del proceso de producción de un material cerámico.

Elabora un reporte con formato técnico, donde se describa el resultado del procedimiento de la práctica de laboratorio.

Examen teórico.

Practica de Laboratorio.

Elaborar un resumen de tendencias en materiales cerámicos.

Presentación oral de un caso práctico.

2.2.3. Métodos de obtención de compuestos cerámicos por técnicas físicas y químicas. 2.2.4. Principales usos de los materiales semiconductores, los cerámicos antidesgaste, lubricantes y la fibra de carbono. 2.3. Métodos de Producción de los cementos y sus aplicaciones y usos. 2.3.1. Análisis de los tipos de cementos y mezclas utilizadas en ingeniería. 2.3.2. Análisis de los tipos de concretos y mezclas utilizadas en ingeniería. 2.3.3. Técnicas y Métodos de producción de cementos y concretos 2.3.4. Principales usos de los cementos y concretos en ingeniería.

UNIDAD No. 3 PROCESAMIENTO DE LOS MATERIALES POLIMÉRICOS Y TEMAS SELECTOS DE TECNOLOGÍA

Horas estimadas para cada unidad 24

CONTENIDOS

Conceptuales Aprendizaje esperado Evidencias de aprendizaje

3.1. Métodos de obtención, producción y usos Establecer las diferencias existentes entre los Examen teórico.

3.4.3. Eléctricas 3.4.4. Magnéticas 3.4.5. Ópticas 3.4.6. Mecánicas 3.4.7. Visuales y Precio

Contenidos procedimentales Contenidos actitudinales

Búsqueda de textos científicos, patentes y normas que involucren los materiales de ingeniería usados en dispositivos de ingeniería.

Interpretación de textos en inglés en lecturas de innovaciones tecnológicas

Análisis de procesos y aplicaciones de las tecnologías verdes que involucran a los materiales metálicos.

Participación activa en los experimentos de las prácticas, asistiendo a la realización de la misma.

Participación en la elaboración del reporte de práctica respectivo.

Participación con presentaciones orales del tema indicado.

Metodología para la construcción del conocimiento Actividades de aprendizaje con el docente Actividades de aprendizaje autónomo Se realizan proyecciones de los temas del contenido con apoyo audiovisual y solución de problemas en pizarrón.

Se presentan y discuten videos de difusión y divulgación de avances tecnológicos en materiales.

Se dirige y supervisa el desarrollo de las prácticas de laboratorio.

Lleva a cabo lecturas de textos y artículos científicos en español e inglés de las tendencias en la tecnología de los materiales.

Realiza investigación documental para los antecedentes de las prácticas de laboratorio.

Evidencias de desempeño Acreditación Evaluación Calificación

Requisitos académicos establecidos en el reglamento escolar vigente para la acreditación de la asignatura.

Examen teórico que será aplicado al final de cada unidad y puede constar de preguntas abiertas o respuestas de opción múltiple.

Práctica de laboratorio al final de cada unidad, donde se evaluará: La asistencia a la práctica. La redacción y presentación del documento.

Presentación de temas selectos escrita y oral al final de cada unidad. donde se evaluará: El contenido del documento escrito y la presentación oral del mismo.

La calificación final será la suma dividida entre tres.

50 % Examen 10 % Presentación de temas selectos escrita y oral 40 % Practica