tema 1, Apuntes de Psicología

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CONCEPTO Terminología E) TÉRMINOS. Notas características. ———- PSICODIAGNÓSTICO - Acuñado por H. RORSCHACH (1921) - Connotaciones médico-psiquiátricas - Enfasis en lo cualitativo y lo global (vs. cuantitativo y analítico) - Aspectos negativos, patológicos (clínico) - Estudio del individuo — TESTS - Acuñado por J. M. CATTELL (1890) - Enfasis en lo cuantitativo - Aspectos positivos - Estudio de grupo y ubicación del individuo dentro de ese grupo --- Psicología diferencial de corte psicométrico si MEDICIÓN - En sentido restringido (Tests psicológicos) - En Cienias Sociales --> Poner en relación constructos teóricos con indicadores empíricos Ejem.: 41 sus 1. Sección Psicológica de la Oficina de Servicios Estratégicos de los EEUU (OSS) (1948): “Assessment of men”. Concepto multidimensional: multirasgo, multimétodo, multifuente, multijueces. 2. Anderson (,76): ámbito educativo . Medición Evaluación: proceso de recogida de datos y organización interpretables . Valoración: fase de toma de decisiones 3. Sundberg (,77): ámbito personalidad . Sujetos individuales Acepta todo tipo de instrumentación (cualitativa-cuantitativa) . Evaluación = elaboración modelo sobre funcionamiento psicológ. del sujeto --> Evaluación psicológ. como proceso a lo largo del cual se va obteniendo información y tomando decisiones. ls “VALORACION PSICOLOGICA” - Toma de posición final y juicio de valor sobre el fenómeno que se esté estudiando. - No requiere expresión cuantitativa (pero es deseable) - Propuesta de recomendaciones - Aplicable a teorías, pero su. mayor uso se da en ciencias sociales - Hace referencia a: individuos, grupos, organizaciones, técnicas de intervención, programas de política social (educativa, sanitaria, ...) RESUMEN DE LAS RELACIONES ENTRE PSICODIAGNÓSTICO/ TESTS (MEDIDA/E VALUACIÓN/VALORACIÓN Tets (Medida) Psicodiagnóstico Técns. recogida inf. Inf. Cuantitativa Cualitativa Cualitativa, Cuantitativa Estudio grupos Individuo Utilización en el proceso de la: Evaluación Recogida e integración de datos (cualitativ., cuantitativ.) Nos proporciona un modelo del funcionamiento psicológ. del indiv. Lleva a: Valoración Toma de posición final respecto a um individuo, grupo, erganización, técnicas de intervénción, programa de actuación md