Metodología. Tema 4
Tema 4.Los diseños experimentales.
4.1 Las características de estos diseños son:
- causalidad: Tiene que cumplirse la relación causa-efecto y tiene
que haber una correlación entre las variables. Las variaciones en los
niveles de la variable dependiente deben coincidir sistemáticamente
con los cambios en la variable independiente, deben de variar al
mismo tiempo (covariar). Los valores de la variable independiente se
deben producir (y medir) antes de observar los valores de la variable
dependiente.
Una vez comprobada la antecesión y la covariación debemos poder
descartar que existe otra variable que, no formando parte del
experimento, cambia al tiempo que lo hace la independiente y
pudiera explicar los cambios observados.
- manipulación: mayormente de la VI.
El factor que se espera que sea la causa de algo y que es manipulado
por los investigadores se le denomina variable independiente (VI),
justamente porque sus valores no dependen de otra variable, sino de
la voluntad y el propósito del investigador.
La conducta que se verá influida por la VI se llama variable
dependiente (VD), porque sus valores dependerán de los que
hayamos elegido para la independiente.
Además de la VI y VD, que son las protagonistas en el entrono de los
experimentos, hay también otras que son de gran importancia como
son las variables controladas y las enmascaradas o extraña (produce
variaciones en la VD y no es la VI o una variable controlada).
- control: las variables enmascaradas han de ser desenmascaradas
y controladas para que nuestros trabajos sean válidos.
Una variable controlada es una posible variable extraña que ha sido
detectada y controlada de alguna manera. Existen diferentes tipos de
control:
•eliminación y constancia: se puede hacer constante dicha
variable, de esta manera no influye en la VD. Primero se hace
constante y luego se elimina
•equilibrado: mediante la asignación aleatoria (al azar) se
equilibran los grupos y sus posible variables extrañas
•bloqueo: se suele utilizar cuando se tienen pocos sujetos, se
hace primeramente al azar y luego se dividen los grupos en
función de la primera división. (ejemplo de las 12 personas, 6
hombres y 6 mujeres)
4.2) Fuentes especiales de error.
