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Asignatura: CCCI, Profesor: Sandra USIN, Carrera: Periodismo, Universidad: UPV-EHU
Tipo: Apuntes
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Función directiva de comunicación a través de la cual las empresas de adaptan, alteran o mantienen su entorno con el propósito de lograr las metas de la organización (…). Algo más que simple persuasión, deberían fomentar una comunicación abierta, bidireccional, y una comprensión mutua con la idea que la empresa también cambie sus actitudes y comportamientos. Deliberación: Es una actividad intencionada para influir. Planificación: NO SE IMPROVISA Interés del público: Debe beneficiar a público y empresa. Hay que alinear ambos intereses. Comunicación bidireccional: Es necesario solicitar y obtener retroalimentación. Función directiva: Alcanzan su máxima eficacia como función directiva. Tienen que asesorar y resolver problemas clave, no limitarse a propagar información.
-Comunicación corporativa (BMW, Toyota, Walt Disney) -Comunicación (GM) -Política de comunicación y de los públicos (Facebook) -Relaciones institucionales (Johnson & Johnson) -Relaciones con los medios – (…)
Confusión de términos. En Inglés: – Publicist=RRPP – Advertising=publicidad Pago. -Publicidad: se paga para tener un espacio concreto en un medio de comunicación concreto, sabemos cuándo y cómo va a aparecer el anuncio. // -RRPP: se busca un lugar en los medios pero sin pagar, utilizando otros recursos y buscando PUBLICITY. Control del mensaje. -Publicidad: El anunciante controla el mensaje por completo. // - RRPP: No podemos controlar el tratamiento no la actitud de los medios. Credibilidad. -Publicidad: poca, cada vez menos. // -RRPP: cada vez mayor. Coste. - Publicidad: requiere una gran inversión. // -RRPP: no es necesaria.
Publicidad ≠ RRPP pero un planteamiento integrado de ambas ayuda a conseguir más facilmente las metas de la organización…
Comunicación integrada de Marketing Mix de comunicación. Consiste en conjugar todas las herramientas de comunicación disponibles para conseguir los objetivos de la institución.
RELACIONES PÚBLICAS PUBLICIDAD
-Nota de prensa -Dossier de prensa -Memorias -Folletos -Revistas -Relaciones con los medios -Ruedas de prensa
-De diferentes tipos -En diferentes soportes
Edward Bernays ("Crystallizing the Public Opinion") "Un concepto que describe a un conjunto mal definido, y muy cambiante y versátil de opiniones particulares". R.A.E. "Sentir o estimación en que coincide la generalidad de las personas acerca de asuntos determinados". Luis Gonzalez Seara: (Opinión Pública y comunicación de masas) "Expresión de actitudes colectivas sobre cuestiones de carácter público, inherentes al grupo social, como colectividad". WILCOX / AULT / AGEE (PR Strategies and Tactics) “Suma de opiniones individuales acerca de un tema, un problema, que afecta e interesa a dichos individuos”. FRASER P. SEITEL (The Practice of Public Relations) "La suma de muchas opiniones individuales sobre un tema particular que afecta a un grupo de personas”. R. REILLY (PR in Action) “Expresión de actitudes sobre temas controvertidos, por parte de un grupo, o diferentes grupos que comparten un interés común”. Concepto clave: Importancia del interés propio > determina la OP personas afectadas = OP principal
Algunas estimaciones señalan que la mitad del contenido de los medios proviene de acciones de RRPP → RRPP clave para configurar la OP ¿Cómo influyen los medios? Efectos limitados: son un factor más, no son causa necesaria y suficiente para provocar un efecto en los públicos. Dependencia de los medios: cuando no hay información previa ni otra relación previa los medios juegan un papel clave en la configuración de la OP. Las RRPP tienen que actuar para llegar e influir en la OP. Consiguen cambiar o neutralizar opiniones desfavorables, conservan y/o generan actitudes positivas y su herramienta de trabajo es la persuasión.
1. Análisis del público -Variables demográficas -Variables psicográficas 2. Credibilidad de la fuente -Destreza: el público tiene que percibir que es un experto en la materia -Sinceridad -Carisma 3. Llamamiento al interés propio -Los públicos se involucran en asuntos o prestan atención a mensajes que aluden a sus necesidades psicológicas o económicas. -Siempre algo cambio, pero también puede ser: autoestima, oportunidad de contribuir a la sociedad, reconocimiento, ego… desgravaciones. 4. Claridad del mensaje Sugerencias de acción -Proponer una acción facilita la implicación Ahorre energía → mensaje inútil // Apague sus electrodomésticos en standby // Compre electrodomésticos del grupo A // Use bombillas de bajo consumo 5. Momento y contexto -La información tiene más valor para los medios en función de la situación de cada momento Ej. Muchos robos: nuevas formas de seguridad 6. Participación del público
-Participación en actos refuerza las creencias -Generación de contenidos para la educación en diversos temas (muy utilizada con niños y jóvenes) -La importancia de elegir el momento Pagas extra a directivos y ERE la misma semana
7. Contenido y estructura del mensaje -Técnicas para hacer el mensaje más persuasivo a) Dramatización b) Estadísticas: El 50% de los jóvenes se emborracha. El 30% contacta con extraños en redes sociales. c) Encuestas y sondeos d) Ejemplos e) Testimonios f) Apoyos Puede ser pagados famosos de asociaciones profesionales. Otros apoyos importantes pueden ser de los medios en forma de editoriales. g) Motivaciones emocionales Ej. Eutanasia / aborto
No es una ciencia exacta no podemos saber los resultados que tendrá. Existen variables que condicionan la influencia del mensaje persuasivo: -Falta de penetración del mensaje -Competencia de mensajes -Selección propia: los medios se seleccionan en función de ideologías o posicionamientos personales -Percepción propia: las personas pueden percibir la misma realidad de formas muy diferentes.