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Asignatura: kj, Profesor: kkkkkkkkkkkk kkkkkkkkkkkk, Carrera: Documentación, Universidad: UAH
Tipo: Apuntes
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Moreno Fernández, Francisco (ed.) (1993): La división dialectal del español de América. Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá de Henares Moreno Fernández, Francisco (2007): Qué español enseñar (2.ª ed.). Madrid: Arco/Libros.
Criterios: 1)Proximidad geográfica entre regiones 2)Relaciones político-culturales entre regiones 3)Contactos de cada zona con una lengua indígena principal: I = Náhuatl II = Lucayo (arahuaco) III = Quechua IV = Araucano (mapuche) V = Guaraní
Criterios: 1)Fonéticos: yeísmo- rehilamiento 2)Morfosintácticos: voseo (tipo de voseo) Tipo A [cubano, panameño] -áis - éi s -ís Tipo B [chileno] -áis -ís -ís Tipo C [argentino] -ás - és -ís Tipo D [S. del Estero] -as - es -es
Rona( ): zonas de contacto lingüístico
Zamora Munné (1979) = Zamora/Guitart (1982)
Zamora Munné (1979) = Zamora/Guitart (1982)
Zamora Munné (1979) = Zamora/Guitart (1982)
Zamora Munné (1979) = Zamora/Guitart (1982)
Moreno Fernández (2007: 47), a partir de Varilex: isoglosas léxicas se entrecruzan
Panhispanismo y pluricentrismo de la lengua española
Pluricentrismo (^) El problema de la norma es especialmente complejo en el caso del español porque se habla en muchos países , por lo que difícilmente la norma puede ser monocéntrica como la del francés. (^) Por ello, Wulf Oesterreicher habla de la existencia de una norma plurihispánica, del español como lengua pluricéntrica : OESTERREICHER, Wulf (2002): «El español, lengua pluricéntrica: perspectivas y límites de una autoafirmación lingüística nacional en Hispanoamérica. El caso mexicano». En: Lexis , 26/2, pp. 275-304. (^) Según Wulf Oesterreicher (2002) en Hispanoamérica, existen por tanto al menos tres estándares regionales de alcance supranacional, cuya importancia se va consolidando lentamente: