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Exercitations de mathématique - Amérique du Nord. Les principaux thèmes abordés sont les suivants: Étude de la progression de l’épidémie pendant 30 jours, Étude sur l’efficacité d’un vaccin, Restitution organisée de connaissances, étude d’un cas particulier, étude du cas général.
Typologie: Exercices
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Amérique du Nord
1. Exercice 1
5 points
Dans cet exercice on étudie une épidémie dans une population.
Partie A : Étude de la progression de l’épidémie pendant 30 jours
Au début de l’épidémie on constate que 0,01 % de la population est contaminé.
Pour t appartenant à [0 ; 30], on note y ( t ) le pourcentage de personnes touchées par la maladie après t jours.
On a donc y (0)= 0,01.
On admet que la fonction y ainsi définie sur [0 ; 30] est dérivable, strictement positive et vérifie :
z y
Démontrer que la fonction y satisfait aux conditions :
y
y y y
si et seulement si la fonction z
satisfait aux conditions
z z z
b. Calculer le pourcentage de la population infectée après 30 jours. On donnera la valeur arrondie à l’entier le plus proche.
Partie B : Étude sur l’efficacité d’un vaccin
Dans cette partie, toute trace de recherche, même incomplète, ou d’initiative, même non fructueuse, sera prise en compte dans l’évaluation.
Le quart de la population est vacciné contre cette maladie contagieuse. De plus, on estime que sur la population vaccinée, 92 % des individus ne tombent pas malades. Sur la population totale, on estime aussi que 10 % des individus sont malades.
On choisit au hasard un individu dans cette population.
5 points
Partie A : Restitution organisée de connaissances
On supposera connus les résultats suivants :
Soient u et v deux fonctions continues sur un intervalle [ a ; b ] avec a < b.
b
a
u x dx
b b b
a a a
Démontrer que si f et g sont deux fonctions continues sur un intervalle [ a ; b ] avec a < b et si, pour tout
b b
a a
f x dx g x dx
Partie B
x^2 f x e et on définit la suite ( un ) par :
(^1 1 ) (^0 0 ) u f x dx e x dx
(^1 1 )
0 0
n n x un x f x dx x e dx
f x 1 e
b. En déduire que 0
u 1 e
b. Étudier les variations de la suite ( un ).
c. En déduire que la suite ( un ) est convergente.
n 1 u n
b. En déduire la limite de la suite ( un ).
3. Exercice 3
5 points
On considère un cube ABCDEFGH d’arête de longueur 1.
K
J
I
H (^) G
D C
F E
A B
On note I le centre de la face ADHE , J celui de la face ABCD et K le milieu du segment [ IJ ].
L’espace est rapporté au repère orthonormal (^ A^ ;^ AB AD AE ,^ ,^ ).
b. Déterminer une équation cartésienne du plan ( AKG ).
c. Vérifier que le point D appartient au plan ( AKG ).
a. Démontrer que le point K est le milieu du segment [ AL ].
b. Pour cette question, toute trace de recherche, même incomplète, ou d’initiative, même non fructueuse, sera prise en compte dans l’évaluation.
Démontrer que K est le barycentre des points A , D et G affectés de coefficients que l’on précisera.
c. En déduire qu’il existe un unique entier x appartenant à A tel que (^23) x 1 47 .
a. Montrer que si (^) ab 0 47 alors (^) a 0 47 ou (^) b 0 47 .
b. En déduire que si a^2^ 1 47 , alors a 1 47 ou a 1 47 .
Pour la suite, on admet que pour tout entier p de A, il existe un unique entier, noté inv( p ), appartenant à
A tel que p .inv (^) p (^) 1 47 .
Par exemple : inv(1)= 1 car 1.1 1 47 , inv(2)= 24 car 2.24 1 47 , inv(3)= 16 car 3.16 1 47 .
b. Quels sont les entiers p de A qui vérifient p =inv( p )?
c. Montrer que 46! 1 47 .