2. La conséquence
2.1. Les conjonctions
La conséquence peut être introduite par des conjonctions qui seront suivies d'un sujet et d'un verbe conjugué à un temps de l'indicatif :
donc (langage courant)
Il était malade, donc il n'est pas venu.
c'est pourquoi (langage courant écrit)
Il était malade, c'est pourquoi il n'est pas venu.
c'est pour ça que (langage courant oral)
Il était malade, c'est pour ça qu'il n'est pas venu.
c'est pour cela que (langage courant écrit)
Il était malade, c'est pour cela qu'il n'est pas venu.
c'est la raison pour laquelle (langage soutenu)
Il était malade, c'est la raison pour laquelle il n'est pas venu.
si bien que (langage soutenu)
Il était malade si bien qu'il n'est pas venu.
de sorte que (langage soutenu)
Il était malade de sorte qu'il n'est pas venu.
2.2. Les autres expressions
Si l'on veut insister sur l'intensité d'une chose et indiquer que c'est cette intensité qui a une conséquence, on peut utiliser :
si + adjectif ou adverbe + que
Elle est si débordée qu'elle est épuisée.
Elle a travaillé si tard qu'elle est épuisée.
verbe + tant que
Elle travaille tant qu'elle est épuisée.
tant de + nom + que
