QUINTILIANO
Nasce intorno al 35 d.C a Calgurris nella Spagna settentrionale. Quintiliano è un provinciale benestante che
perfezionò i propri studi a Roma, dove frequentò i migliori maestri di grammatica e di retorica. Nel 60 iniziò
iniziò la professione di avvocato e maestro di retorica. La fortuna della sua vita fu l’amicizia con Galba ,
infatti quando quest’ultimo fu proclamato imperatore delle legioni spagnole ,Quintiliano ebbe molto
successo . la sua professionalità fu apprezzata da Vespasiano,(membro della dinastia Giulio Claudia )
proclamato imperatore (cioè capo supremo dell’esercito)che gli concesse a Roma una cattedra di
eloquenza con stipendio pubblico. A quasi 60 anni Quintiliano abbandona l’insegnamento e si dedica
all’educazione di oratore. Quintiliano vuole la collaborazione dell’oratore con il principe in questo modo
l’oratore recupera la propria dignità e non è piu’ solo un servo. A riprova di questa fiducia
Domiziano(ultimo della dinastia giulio claudia) gli affidò l’educazione dei nipoti. Nel 96 fine dell’impero di
Domiziano e pubblicazione dell’istitutio oratoria in cui vi è un’enciclopedia della retorica antica e in cui si
affermeranno delle innovazioni sulla pedagogia. Noi sappiamo che Quintilliano ha scritto anche delle opere
minori, ci sono giunte diverse declamazioni(discorso fittizio imperniato su una vicenda stoica lontana nel
tempo o di tema mitologico.) sulla cui autenticità ci sono diversi dubbi. E invece non ci è giunta un operetta
che Quintiliano probabilmente ha scritto(Perduta) e si intitola DE CAUSIS CORRUPTAE ELOQUENTIAE. La
corruzione della retorica, di cui parla anche il Satyricon. La retorica entra in crisi perché non c erano piu’ gli
oratori di un tempo e le scuole di una volta. Solo Tacito affermò che la retorica era in crisi poiché non c’è
piu’ la libertà politica di un tempo e se manca essa non si può parlare liberamente e non si può dire ciò che
si pensa e allora è chiaro che si fanno discorsi sul mito e sulla storia antica. Quintiliano pensava che
l’oratoria potesse risorgere con l’aiuto della famiglia e della scuola ,che però doveva essere orientata
diversamente.
INSTITUTIO ORATORIA
Institutio : percorso scolastico dell’oratore. Infatti quest’ opera è un’enciclopedia della retorica in cui c’è
tutto quello che si doveva e come si doveva insegnare secondo le conoscenze di quei tempi.
Oratoria : retor cioè l’insegnante e orator chi esercita la professione e parla in pubblico
L’institutio oratoria(l’educazione dell’oratore)è un trattatato latino pervenuto a noi per intero , diviso in 12
libri e preceduto da una breve lettera all’editore Trifone, un piccolo industriale che fa realizzare da degli
amanuensi delle copie di opere e le pubblica, ricavando denaro dalla vendita di esse.
L’opera fin dall’inizio attesta la volontà di collaborazione di Quintiliano con il potere politico. Quintiliano fa
carriera grazie a delle figure importanti che si trovano ai vertici dello stato, collabora con loro. Il primo libro
è dedicato all’istruzione elementare , elementare inteso come coltivare le risorse intellettuali dei bambini
senza turbarli o spaventarli con obblighi o castighi. Nel secondo libro vi è un’ introduzione alla scuola di
retorica con particolare attenzione al metodo di insegnamento. La scuola deve stimolare le qualità migliori
della persona senza ricorrere a metodi violenti. In questi due libri Quintiliano enuncia delle idee in
controtendenza con quelle del suo tempo he avranno molto successo in età rinascimentale in quanto sono
volte a promuovere l’empatia e la collaborazione. Nel terzo libro tratta dei generi oratori : celebrativo ( la
conferenza) in cui si espongono tesi o si elogia un personaggio pubblico o storico, poi deliberativo (comizio)
bisogna spingere chi ha il potere decisionale ad approvare qualcosa, poi giudiziario(arringa) far condannare
o assolvere qualcuno davanti a una giuria. Nel quarto libro inizia la presentazione delle parti
dell’oratoria(fasi) attraverso le quali si costruisce il discorso : inventio, dispositio, elocutio, la memoria e
