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Appunti di linguistica generale, capitolo sulla sintassi
Tipologia: Appunti
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SINTASSI: (< greco sýntaxis, syn 'insieme' + tássein 'ordinare') livello di analisi che riguarda l'ordine della struttura delle frasi. (La collocazione delle parole all'interno della frase). “Parte della grammatica che regola formazione e struttura delle frasi e dei loro costituenti” (Graffi, G., Scalise, S., 2002, Le lingue e il linguaggio)
Studia Come vengono composte le frasi. Es- La ragazza di Pietro suona bene il pianoforte. *Il Pietro pianoforte bene di ragazza suona la
Le frasi hanno una linearità sintagmatica. Cambiare l'ordine può trasformare una frase ben formata in una priva di senso. Es. Chomsky – idee verdi senza colore dormono furiosamente (colourless green ideas sleep furiously) Frasi senza senso possono essere ben formate dal punto di vista sintattico.
Unità di misura della sintassi. “ La più grande unità strutturale nei termini della quale è organizzata la grammatica di una lingua. Esistono innumerevoli definizioni della frase, da quelle va ghe della grammatica tradizionale (come “l'espressione di un pensiero compiuto”) alle dettagliate descrizioni strutturali dell'analisi linguistica contemporanea” (D. Crystal, 2008.A Dictionary of Linguistics and Phonetics)
La predicazione è la funzione tipicamente associata ai verbi e, generalmente, ad ogni verbo autonomo corrisponde una frase.
→ Frasi semplici vs. frasi complesse Simone mangia una mela e beve un bicchiere di latte, subito dopo esce in giardino è una frase complessa formata ed è scomponibile da tre frasi semplici: A) Simone mangia la mela B) beve un bicchiere di latte C) esce in giardino Alla base di ogni frase c’è un predicato.
Singole preposizioni si combinano in sequenze ( periodi complessi ). All’interno di un periodo le frasi vengono messe in correlazione tra loro attraverso coordinazione e subordinazione.
COMBINAZIONI DI FRASI Spesso, le frasi non vengono realizzate come unità isolate, ma si combinano in sequenze strutturate. (periodi; sintassi del periodo) Le proposizioni si combinano per coordinazione o subordinazione.
Se una subordinata contiene un verbo
Si distinguono in due
Es. il libro di x che costituisce una parte integrante del programma si trova in biblioteca.
Es.Ho visto Giovanni che ti saluta (sub. relativa modificante l’oggetto della principale; il relativo è soggetto; esplicita)
Es. il libro che ti ho indicato di trova in bib ( non dice nulla, limita l'ambito di applicazione)
Es. Ho incontrato il ragazzo che esce con tua sorella.
(Identifica in maniera specifica il costituente modificato)
Creano dei rapporti logici
Sono tali le subordinate
Vado al mare anche se non so nuotare
(sub. avverbiale; concessiva; esplicita)
Maria si è fatta male sciando / mentre sciava
(sub. avverbiale; temporale; rispettivamente implicita ed esplicita).
Vengo con te se preferisci avere compagnia
(sub. avverbiale; ipotetica, esplicita)
Protasi (sub) apodosi (pp)
NB. I connettivi hanno lo scopo di rendere più esplicito il rapporto logico fra principale e subordinata.
scomposizione e segmentazione: •Fonetica e fonologia: foni e fonemi •Morfologia: morfemi •Sintassi: sintagmi e parole
Scomposizione di una frase in costituenti immediati: Analisi organizzata su più (sotto)livelli, fino al livello ultimo, quello delle parole; I costituenti individuati per ogni livello sono i 'costituenti immediati' del livello superiore, ossia i “pezzi, sempre più piccoli, di cui è costituita una frase. Permette di:
ANALISI IN COSTITUENTI IMMEDIATI Mio zio legge un libro 1.Primo taglio: prova di commutazione con una frase simile ma più semplice. Individuo i primi costituenti [Mio zio]legge un libro [Gianni]ha mangiato Gianni svolge la stessa funzione di mio zio = sono due sintagmi commutabili
2. Ripeto il ragionamento, confrontando ad esempio legge un libro e ha mangiato la pasta : - legge e ha mangiato svolgono la stessa funzione rispetto a un libro e la pasta. - Confrontando un libro e la pasta , individuo i costituenti di questo sottolivello: un e libro , la e pasta - Al termine dell’analisi, ho scomposto la frase nelle singole parole che la costituiscono.
Rappresentazione di una frase mediante un albero grafo costituito da nodi da cuidipa rtono rami. Utile per visualizzare la struttura della frase sia nel suo sviluppo lineare sia nei rapporti gerarchici fra i costituenti. Ogni nodo reca il simbolo della categoria a cui appartiene il costituente di quel sottolivello. A ogni ramificazione, si individuano due costituenti immediati sottostanti. NB: la ramificazione è sempre BINARIA L’albero viene definito come indicatore sintagmatico della frase e ne fornisce la struttura in costituenti.
F= frase SN= sintagma nominale SV= sintagma verbale SA= sintagma aggettivale SP= sintagma preposizionale
SAvv= sintagma avverbiale
Nb.ogni nodo domina i rami che dipartono da esso. Gli elementi che stanno al termine di ogni singola diramazione vengono detti (costituenti) “fratelli”. Es 1Gianni legge un libro
Es 2 Mio cugino ha comprato la macchina nuova
Determinanti
per la loro distribuzione (= i contesti sintattici in cui compaiono), possiamo considerare articoli, aggettivi dimostrativi, alcuni quantificatori come determinanti (Det), ossia parole funzione che si trovano davanti ad un nome per 'determinare' il referente indicato dal nome stesso.
Ogni elemento sul ramo di destra di un nodo modifica o è in relazione diretta con quello alla sua sinistra sotto lo stesso nodo (costituente fratello)
Il treno ad alta velocità parte da Roma
Lucia ha disegnato una montagna su un foglio di carta azzurro