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Umanesimo e Rinascimento: Un'analisi dei Cambiamenti Culturali, Sintesi del corso di Storia

riassunto del periodo storico dell'umanesimo e del rinascimento.

Tipologia: Sintesi del corso

2019/2020

Caricato il 10/09/2020

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UMANESIMO & RINASCIMENTO (seconda parte)
-Successivamente alla nascita di una visione centralizzata dell’uomo, cardine
di queste epoche storiche, avvengono numerosi cambiamenti dal punto di vista
culturale:
o“L’umanesimo civile” c’è un rinnovato impegno politico, specialmente da
parte degli intellettuali, i quali, si impegnano al contempo, alla
traduzione dei classici (‘400).
oUna nuova visione pedagogica, dovuta principalmente alla scoperta del
libero arbitrio, conseguenza della centralità dell’uomo.
oLa nascita di “città ideali” (fenomeno per lo più avvenuto in Italia) ovvero
l’edificazione di centri urbani attraverso l’utilizzo dei precisi canoni
architettonici della classicità greca. Inerente allo sguardo di ammirazione
e riguardo generale nei confronti delle epoche auree delle grandi civiltà
come quella greca e latina.
oL’invenzione della stampa a caratteri mobili (nel 1454/55, a Magonza per
opera di Johannes Gutenberg) che comporta un enorme svolta culturale:
la diffusione dell’alfabetizazione. Il metodo utilizzato in questo caso,
deriva dalla xilografia (l’intagliamento dei testi su tavole in legno,
successivamente bagnate nell’inchiostro e poi impresse su fogli). Un
ulteriore novità derivante da ciò è la nascita di un rapporto “uno ad uno”
tra lettore e libro, poiché con l’abbassamento dei prezzi, dovuti alla
facilità con cui i libri potevano essere distribuiti, vi è ora la possibilità di
riflettere personalmente riguardo al contenuto di essi. Secondo, un
sociologo canadese, ogni mezzo di comunicazione, compresi i libri,
comporta modifiche nella mente umana, poiché c’è un ulteriore sviluppo
dell’individualismo, delle capacità di astrazione razionale, e viene data
maggiore importanza agli elementi visivi.
oSviluppo delle accademie (luoghi di ritrovo e discussione fra intellettuali)
con conseguente svantaggio da parte delle università.
oRipopolazione delle corti da parte di personaggi appartenenti a principati
e monarchie nazionali.
-Nonostante anche in quest’epoca storica le differenze di genere siano ancora
abissali, figure femminili di alto spicco sono riuscite ad emergere, come
Isabella d’Este e Lucrezia Borgia: una dei figli illegittimi di papa Alessandro
sesto (alias Rodrigo Borgia), la quale, oltre ad aver contratto numerosi
matrimoni in varie circostanze, è ricordata come una mecenate, in grado di
condurre numerosi personaggi appartenenti al mondo dell’arte presso la corte
di Firenze.

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UMANESIMO & RINASCIMENTO (seconda parte)

- Successivamente alla nascita di una visione centralizzata dell’uomo, cardine

di queste epoche storiche, avvengono numerosi cambiamenti dal punto di vista culturale: o “L’umanesimo civile” c’è un rinnovato impegno politico, specialmente da parte degli intellettuali, i quali, si impegnano al contempo, alla traduzione dei classici (‘400). o Una nuova visione pedagogica, dovuta principalmente alla scoperta del libero arbitrio, conseguenza della centralità dell’uomo. o La nascita di “città ideali” (fenomeno per lo più avvenuto in Italia) ovvero l’edificazione di centri urbani attraverso l’utilizzo dei precisi canoni architettonici della classicità greca. Inerente allo sguardo di ammirazione e riguardo generale nei confronti delle epoche auree delle grandi civiltà come quella greca e latina. o L’invenzione della stampa a caratteri mobili (nel 1454/55, a Magonza per opera di Johannes Gutenberg) che comporta un enorme svolta culturale: la diffusione dell’alfabetizazione. Il metodo utilizzato in questo caso, deriva dalla xilografia (l’intagliamento dei testi su tavole in legno, successivamente bagnate nell’inchiostro e poi impresse su fogli). Un ulteriore novità derivante da ciò è la nascita di un rapporto “uno ad uno” tra lettore e libro, poiché con l’abbassamento dei prezzi, dovuti alla facilità con cui i libri potevano essere distribuiti, vi è ora la possibilità di riflettere personalmente riguardo al contenuto di essi. Secondo, un sociologo canadese, ogni mezzo di comunicazione, compresi i libri, comporta modifiche nella mente umana, poiché c’è un ulteriore sviluppo dell’individualismo, delle capacità di astrazione razionale, e viene data maggiore importanza agli elementi visivi. o Sviluppo delle accademie (luoghi di ritrovo e discussione fra intellettuali) con conseguente svantaggio da parte delle università. o Ripopolazione delle corti da parte di personaggi appartenenti a principati e monarchie nazionali. -Nonostante anche in quest’epoca storica le differenze di genere siano ancora abissali, figure femminili di alto spicco sono riuscite ad emergere, come Isabella d’Este e Lucrezia Borgia: una dei figli illegittimi di papa Alessandro sesto (alias Rodrigo Borgia), la quale, oltre ad aver contratto numerosi matrimoni in varie circostanze, è ricordata come una mecenate, in grado di condurre numerosi personaggi appartenenti al mondo dell’arte presso la corte di Firenze.