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Aspectos Verbais.........., Esquemas de Língua Portuguesa

Resumos sobre os assuntos referentes aos aspectos verbais, como se fosse um mapa mental.

Tipologia: Esquemas

2021

Compartilhado em 21/05/2021

ana-beatriz-s
ana-beatriz-s 🇧🇷

4.9

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Aspecto Verbal
#Aula 4 –Noticia e Reportagem
Introdução aos Aspectos Verbais
O aspecto verbal está relacionado com
a duração da ação verbal, indicando se a
ação verbal é considerada como
concluída ou não.
Tempo (Observação maior)
Indicativo = Realizações concretas
das ações. Ex: Eu estudei, eu
estudava, eu estudarei.
Subjuntivo = Representa hipóteses,
vontade, possibilidade. Ex: Que eu
estuda, quando eu estudar.
Imperativo = Expressa uma
ordem. Ex: Estude, não se atrase.
Modo
Pretérito = Passado
Presente = Pressente
Futuro = Futuro
Características dos Aspectos Verbais
Todos os verbos são:
Pontuais = Ação instantânea/
rápida. Ex: Entrar, sair, correr,
etc.
Processuais = Ação demorada,
é um processo. Ex: Caminha,
estudar, viver e etc.
Obs: Ao conjugar os verbos nos
podemos dar aspectos pontuais ou
processuais, a conjugação verbal
permite isso.
Perfeito e Imperfeito: As ações
possuem um ciclo (começo, meio e
fim), e nesse ciclo ele pode estar
completo, determinado, por tanto o
ciclo está perfeito. Caso o ciclo
esteja incompleto, ou
indeterminado, ele está imperfeito.
Ex: Eu estudei (Pretérito perfeito -
Completa)
Ex: Eu estudava Letras (Pretérito
Imperfeito -Incompleto)
Ponto de Referência da ação
Presente do Indicativo
Representa ações atuais. Ex: Eu
estudo Letras. (Processo)
Presente - Habito atual
Presente = Atualidade das
informações (Ações do passado
que ainda possuem
representações no presente.
Ex: Jogo do futebol.)
Presente = Futuro próximo. Ex:
Volto em 5 minutos.
Pretérito Perfeito
Representa ações pontuais, com
fim determinado/certo.
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Aspecto Verbal

#Aula 4 –Noticia e Reportagem

Introdução aos Aspectos Verbais

↪ O aspecto verbal está relacionado com a duração da ação verbal, indicando se a ação verbal é considerada como concluída ou não. Tempo (Observação maior) ↪ Indicativo = Realizações concretas das ações. Ex: Eu estudei, eu estudava, eu estudarei. ↪Subjuntivo = Representa hipóteses, vontade, possibilidade. Ex: Que eu estuda, quando eu estudar. ↪ Imperativo = Expressa uma ordem. Ex: Estude, não se atrase. Modo ↪ Pretérito = Passado ↪ Presente = Pressente ↪ Futuro = Futuro Características dos Aspectos Verbais ↪ Todos os verbos são:  Pontuais = Ação instantânea/ rápida. Ex: Entrar, sair, correr, etc.  Processuais = Ação demorada, é um processo. Ex: Caminha, estudar, viver e etc. Obs: Ao conjugar os verbos nos podemos dar aspectos pontuais ou processuais, a conjugação verbal permite isso.  Perfeito e Imperfeito: As ações possuem um ciclo (começo, meio e fim), e nesse ciclo ele pode estar completo, determinado, por tanto o ciclo está perfeito. Caso o ciclo esteja incompleto, ou indeterminado, ele está imperfeito. ↪ Ex: Eu estudei (Pretérito perfeito - Completa) ↪ Ex: Eu estudava Letras (Pretérito Imperfeito -Incompleto) Ponto de Referência da ação Presente do Indicativo ↪ Representa ações atuais. Ex: Eu estudo Letras. (Processo)  Presente - Habito atual  Presente = Atualidade das informações (Ações do passado que ainda possuem representações no presente. Ex: Jogo do futebol.)  Presente = Futuro próximo. Ex: Volto em 5 minutos. Pretérito Perfeito ↪ Representa ações pontuais, com fim determinado/certo.

 Presente  Ex. Eu estudei Letras, eu acordei certo. (Impressão que começou e já acabou)

Pretérito Imperfeito

↪ Representa hábitos antigos. Ou ações indeterminas/fins incompletos. Pretérito mais do que perfeito ↪ Representa ações pontuais, com ponto de referências no pretérito.  Ciclo completo/Determinado  Ponto de referência no passado  Ex: Eu disse que estudará Letras. (A ação de estudar aconteceu antes da ação de dizer – Passado do passado) Futuro do Presente ↪ Ponte de referência no Presente.  Ex: Estudarei, viajarei, etc. Futuro do Pretérito ↪ Ponte de referência no Pretérito  Futuro que é projetado no passado.  Ex: Eu disse que estudaria. Locução Verbal ↪ São dois ou mais verbos que juntos representam uma ação. Ex: Estou chegando, Vou estudar, etc. Comparações  Eu estudo/ Eu bebo = Presente do Indicativo  Eu estudei/Eu bebi = Pretérito perfeito  Eu estudava/ Eu bebia = Pretérito Imperfeito  Eu estudará/Eu beberá = Pretérito mais que perfeito  Eu estudarei/Eu beberei = Futuro do presente  Eu estudaria/Eu beberia = Futuro do Pretérito Obs: Eu consigo identificar o tempo e o modo sem olhar o texto, mas o aspecto não.

Verbos Dicendi (ou verbos de

dizer)

↪Os verbos “dicendi” ou “de dizer” são aqueles que usamos para introduzir um diálogo. ↪Acompanham citações e servem para:  Indicar autorias das citações  Ajudam a organizar as citações.  Ajuda a identificar a Hierarquia das citações. Observações: ↪Sempre use o verbo “dicendi” no Presente do indicativo. ↪Evite o uso do verbo “falar” e “dizer” como verbos “dicendi”