INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Departamento de Ciências de Educação
Curso de Licenciatura em Ensino de Português
COMPUTADORES E DISPOSITIVOS
Joana Evaristo Lino: 61220001
Tete, Fevereiro, 2022
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Computador e Dispositivos, Trabalhos de Tecnologia Eletrônica
O trabalho fala sobre o computador e os dispositivos, especificamente de entrada e de saídas.
Tipologia: Trabalhos
2022
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INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Departamento de Ciências de Educação Curso de Licenciatura em Ensino de Português COMPUTADORES E DISPOSITIVOS Joana Evaristo Lino: 61220001 Tete, Fevereiro, 2022
INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Departamento de Ciências de Educação Curso de Licenciatura em Ensino de Português COMPUTADORES E DISPOSITIVOS Trabalho de Campo a ser submetido na Coordenação do Curso de Licenciatura em Ensino de Português da UnISCED. Tutor: Joana Evaristo Lino: 61220001 Tete, Fevereiro, 2022
1. Introdução O presente trabalho científico pertencente a cadeira TIC, apresenta todas normas e regras cientificamente adoptadas e usadas na UnISCED, com o tema “Computadores e Dispositivos”. O computador é uma das maiores invenções que o homem já criou. Este aparelho surge para de uma forma directa dinamizar as actividades humanas. Oque era feito por um número elevado de homens e em período de tempo considerado longo, agora através do computador é feito por uma pessoa e em tempo muito curto. Não faz sentido ser um utilizador de computadores sem que o conheça perfeitamente. Procuramos neste trabalho compreender o que é um computador, sua importância, seus principais componentes e conhecer os dispositivos onde compreendemos que dispositivo de entrada são um sistema que permite introduzir dados do exterior num computador ou outro sistema informático com o intuito de os processar ou de servirem para controle do processamento. Ao contrário, dispositivo de saída é qualquer sistema que permite ao computador disponibilizar informação para o exterior para que seja posteriormente utilizada. 1.1. Objectivos Segundo Piletti (1991), “os objectivos consistem numa descrição clara dos resultados que desejamos alcançar com a nossa actividade”, (p. 8). 1.1.1. Objectivo geral Conhecer os componentes centrais de um computador. 1.1.2. Objectivos específicos Saber o que é um computador; Mencionar os dispositivos do computador; Descrever as operações básicas de um computador. 1 .2. Metodologias Segundo Cervo e Bervian (1978: 17) “método é o conjunto de processos que o espírito humano deve empregar na investigação e demonstração da verdade.” Para efectivação deste trabalho e o comprimento dos objectivos ora delineados no trabalho, usamos como metodologia: consulta bibliográfica-que consiste em avergoar e ler algumas
obras que abordam o tema em questão; a internet- que por sua vez, consiste em buscar as informações nos motores de pesquisa e por fim a introspecção – refere-se a auto reflexão.
2.2. Importância dos Computadores Antes da genesi dos computadores, quase que tudo era manual, com mão-de-obra elevada. As empresas nos seus departamentos andavam cheios de funcionários que gastavam seu tempo organizando e processando informação. O computador veio mudar todo esse sofrimento. Dentre muitas descrevemos as mais essenciais importâncias do computador: Automação : O computador executa tarefas repetitivas de forma autónoma sem se cansar, mesmo trabalhando 24 horas por dia. Capacidade de Memória de Processamento : permite memorizar enciclopédias com a maior facilidade e efectuar cálculos mais complexos. Rapidez : um computador consegue executar operações simples milhares de milhões de vezes mais rápido que um ser humano. Fiabilidade : a possibilidade de um computador cometer um erro fortuito, é na ordem de biliões de vezes mais baixa do que um ser humano (não contando com os erros de programação que é da responsabilidade dos programadores...) Custo : um computador pode trabalhar continuamente sem contestar as ordens, sem receber qualquer ordenado, sem pedir aumentos e sem fazer greves. É o empregado ideal!... 2.3. História do Computador Como a maioria das descobertas tecnológicas, os computadores foram construídos inicialmente para fins militares. O interesse pela construção do primeiro computador foi grande. Alemanha e E.U.A. disputavam essa grande corrida contra o tempo. Durante a 2ª Guerra Mundial tiveram início os projectos para a sua construção, motivados principalmente pela necessidade de agilizar o processo utilizado para codificar e decodificar as mensagens trocadas durante a Guerra. Logo depois, foi construído o primeiro computador electromecânico, que possuía gigantescas dimensões. Ele funcionava a base de válvulas a vácuo e armazenava dados através de cartão perfurado. Porém, foi somente a partir de meados dos anos setenta que os computadores ganharam fama. Nesse período, avanços tecnológicos e pesquisas científicas foram capazes de produzir
circuitos elétricos cada vez mais aperfeiçoados, possibilitando miniaturizar os computadores tornando-o mais barato e acessível. A partir desses avanços chegamos ao que é hoje conhecido como o Microcomputador, ou PC (Personal Computer). Umas máquinas pequenas, capazes de desenvolver os mais sofisticados trabalhos, e que se aperfeiçoa cada vez mais. Actualmente, a Informática está presente em quase tudo que nos cerca. Está em um forno micro-ondas, por exemplo, quando programamos o tempo de aquecimento de um alimento, ou ainda em um caixa electrônico quando efectuamos um levantamento no banco 24 horas.
3. Dispositivos Chamamos de dispositivos aos dispositivos encarregados de incorporar e extrair informação de um computador. Eles se enquadram dentro da denominada Arquitetura de Von Neumann , que explica as principais partes de um computador. Estes dispositivos evoluíram com o tempo, existindo na actualidade muitas variantes que no início da informática pareciam impossíveis. 3.1. Divisões de dispositivos Dividem-se os dispositivos em 4 grupos fundamentais: Dispositivos de Entrada; Dispositivos de Saída; Dispositivos de Entrada/Saída (Mistos); Dispositivos de Armazenamento. 3.1.1. Dispositivos de Entrada Os dispositivos de entrada permitem a comunicação no sentido do utilizador para o computador onde o utilizador pode controlar ou mesmo interagir com este. Exemplos: Teclados - Os teclados são dispositivos que permitem digitar dados ou instruções para o computador. É um periférico de entrada de dados, ou seja, através dele as informações são inseridas no PC. É conhecido também como console ;
3.1.2. Dispositivos de Saída Os dispositivos de saída permitem a comunicação no sentido do computador para o utilizador. Exemplos: Monitores - Os monitores são dispositivos que constituem o principal meio de comunicação entre o computador e o utilizador. Apresentando várias características diferentes, como, as dimensões, resolução e frequência. Placas Gráficas - Estes dispositivos são responsáveis pela interligação do monitor com o processador. Podemos distinguir as placas gráficas, de acordo com as suas características, tais como, o número de cores, a resolução e a capacidade de memória. Figura 5 - Imagens de PlacasGráficas [fonte]. Impressoras - São dispositivos que permitem imprimir os resultados das operações de processamento do computador. Cada impressora tem as suas próprias características, associadas ao número de página que imprimem por minuto (ppm), a tecnologia da impressão (Laser, Jacto, etc...) e a resolução ou pontos por polegada (dpi). Podendo estas também ter scanners incorporadas. Figura 6 - Imagens de Impressora [fonte]. 3.1.3. Dispositivos de Entrada/Saída (Mistos) Os dispositivos de entrada/saída permitem a comunicação em ambos os sentidos do computador para o utilizador e vice-versa. Exemplos: Placas de Som - As placas de som são dispositivos que suportam áudio digital e MIDI, aumentando a capacidade de gravar e reproduzir sons a partir do computador.
Com estas podemos ligar ao computador, microfones, altifalantes, unidade de leitura de CD. Figura 7 - Imagens de Placa de Som [fonte]. 3.1.4. Dispositivos de Ligação a Redes Estes dispositivos permitem ligar um computador a uma rede de computadores. Temos, como exemplo, as placas de rede, os modems e dispositivos bluetooth. Touch Screens - São ecrãs sensíveis ao toque onde nos é apresentada a informação. São de fácil utilização sendo muito utilizados em postos de venda, vindo assim substituir a utilização do mouse. Figura 8 - Imagens de Touch Screens [fonte]. Placas de captura de TV - São dispositivos que permitem a sintonia de sinais TV e rádio. Tem como função converter sinais analógicos em digitais, para poderem ser processados pelo computador. Figura 8 - Imagens de Placas de captura de TV [fonte].
4. Conclusão Neste trabalho falamos sobre Computadores e Dispositivos. Tema muito importante na vida actual, a era da tecnologia em que vivemos é de extrema importância termos uma noção básica do que é um computador, tratando-se de uma das grandes invenções do homem. Visto que esta máquina electrónica trouxe grandes avanços em quase todos ramos de actividades no mundo inteiro. Hoje vemos e sentimos a presença do computador, na saúde, educação, entretenimento, comercio, etc. No que diz respeito a Dispositivos, compreendemos neste trabalho que na realidade, considera-se que um dispositivo de entrada ou saída de dados traduz (converte) elementos físicos utilizados pelo ser humano ou máquina, em informação digital utilizável pelo computador propriamente dito. Considera-se por exemplo um teclado, ou um sensor de temperatura como um dispositivo de introdução de dados. O teclado, converte a acção do utilizar sobre determinada tecla num sinal digital correspondente. O sensor de temperatura converte uma grandeza mesurável em graus (celcius ou fernheit) num valor digital correspondente.
5. Bibliografia Tanenbaum, A. S. Organização Estruturada de Computadores. Tradução da 5a edição. Editora Prentice Hall Brasil, 2007. Morimoto, C. E. Manual de Hardware Completo. 3ª Edição. Junho de 2002. Disponível na Internet em: http://www.hardware.com.br/livros/hardware-manual/ Acessado em: 20/02/2022. Sites consultados: https://pt.wikipedia.org/wiki/Computador http://med.fm.usp.br/dim/apostila/infbas/infbas.htm https://www.tutorialspoint.com/pg/computer_fundamentals/computer_input_devices.htm https://www.dei.isep.ipp.pt/~nsilva/ensino/ti/ti1998-1999/dispintrsaida/dispintrsaida.htm Computer Science Department, Harding University http://www.harding.edu/fmccown/short- history-of-computing.pdf