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Conceitos de força máxima, Notas de estudo de Educação Física

conceitos de força máxima, testes.

Tipologia: Notas de estudo

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CONCEITOS DE FORÇA MÁXIMA
É a quantidade máxima de peso levantado em um esforça simples
máximo, onde o aluno completa todo o movimento que não poderá ser
repetido uma segunda vez.
Objetivos :
mensurar a força máxima dinâmica e determinar o peso a ser utilizado no
programa de acordo com os objetivos pré-determinados.
Descrição:
Pode ser descrito de duas maneiras:
a) Crescente
Realizar um aquecimento no próprio aparelho (peso proposto por BAECHLE, 1992)
- Selecione aleatoriamente um peso, que o aluno consiga levantar.
- Em seguida é adicionado peso até que se chegue a um valor que não permita que o
aluno consiga realizar um movimento completo.
- peso máximo do exercício será o último peso levantado com sucesso pelo aluno
- teste de 1-RM crescente parte de uma contração isotônica para uma contração
isométrica
b) Decrescente
Realizar um aquecimento no próprio aparelho (peso proposto por BAECHLE, 1992)
- Inicia-se com um peso que o aluno não consiga realizar movimento.
- Em seguida ocorre uma redução gradativa do peso, até que o aluno consiga realizar um
movimento completo.
- Este é o valor do peso máximo estipulado para aquele exercício.
- teste de 1-RM decrescente parte de uma contração isométrica para uma contração
isotônica.
Local de realização: Sala de musculação .
Equipamento: Módulos ou aparelhos de musculação .
Pontuação: É o valor do peso que o aluno realizou em um movimento completo com
esforço máximo
Comentários:
O peso de trabalho é referente a um percentual do peso máximo, e será determinado em
função dos objetivos a serem atingidos
Existem duas razões principais para se realizar o teste de 1-RM:
1º) a medida da força durante o movimento pode fornecer um guia especíco no
desenvolvimento e na prescrição do exercício.
2º) as medidas realizadas podem ser usadas para mostrarem alterações no nível de força
e a prescrição do exercício será adaptada de acordo com seus resultados.
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CONCEITOS DE FORÇA MÁXIMA

É a quantidade máxima de peso levantado em um esforça simples

máximo, onde o aluno completa todo o movimento que não poderá ser

repetido uma segunda vez.

Objetivos :

mensurar a força máxima dinâmica e determinar o peso a ser utilizado no

programa de acordo com os objetivos pré-determinados.

Descrição: Pode ser descrito de duas maneiras:

a) Crescente Realizar um aquecimento no próprio aparelho ( peso proposto por BAECHLE, 1992 )

  • Selecione aleatoriamente um peso, que o aluno consiga levantar.
  • Em seguida é adicionado peso até que se chegue a um valor que não permita que o aluno consiga realizar um movimento completo.
  • peso máximo do exercício será o último peso levantado com sucesso pelo aluno
  • teste de 1-RM crescente parte de uma contração isotônica para uma contração isométrica

b) Decrescente Realizar um aquecimento no próprio aparelho ( peso proposto por BAECHLE, 1992 )

  • Inicia-se com um peso que o aluno não consiga realizar movimento.
  • Em seguida ocorre uma redução gradativa do peso, até que o aluno consiga realizar um movimento completo.
  • Este é o valor do peso máximo estipulado para aquele exercício.
  • teste de 1-RM decrescente parte de uma contração isométrica para uma contração isotônica.

Local de realização: Sala de musculação.

Equipamento: Módulos ou aparelhos de musculação.

Pontuação: É o valor do peso que o aluno realizou em um movimento completo com esforço máximo

Comentários:

O peso de trabalho é referente a um percentual do peso máximo, e será determinado em função dos objetivos a serem atingidos

Existem duas razões principais para se realizar o teste de 1-RM:

1º) a medida da força durante o movimento pode fornecer um guia específico no desenvolvimento e na prescrição do exercício.

2º) as medidas realizadas podem ser usadas para mostrarem alterações no nível de força e a prescrição do exercício será adaptada de acordo com seus resultados.

Este teste não é um método elaborado para iniciantes, adolescentes, sedentários e nos casos de recuperação articular e muscular, porque requer um nível de condicionamento e de habilidade desenvolvidas.

Antes de se realizar o teste de 1-RM certifique-se que a técnica do exercício está correta e que o avaliado possui pelo menos cinco semanas de treinamento ( BAECHLE, 1992 )

Administrar o teste de 1-RM em apenas uma de suas maneiras: crescente ou decrescente.

Alternar grupos musculares a serem testados (respeitando os critérios de organização durante a aplicação dos testes).

Recomenda-se realizar apenas três movimentos para o teste crescente ou três tentativas para o teste decrescente por grupo muscular. Caso ainda não se consiga determinar o peso, deve-se partir para outro grupo muscular e em seguida retornar àquele primeiro, partindo-se do peso imediatamente superior (teste crescente), ou imediatamente inferior (teste decrescente). ( BITTENCOURT, 1984 )

Respeitar o intervalo de 3 a 5 minutos entre as tentativas.

Devido ao fato dos equipamentos utilizados não permitirem um valor preciso para a determinação da força, o teste fornecerá resultados aproximados.

Segundo SAFRIT (1995) existe uma alta correlação entre as medidas de força e resistência (r ³ .90). Sendo assim, BAECHLE (1992) , propõe uma tabela de predição para o valor de 1-Rm relacionada ao número máximo de repetições completadas no teste. TABELA 1 – Predição de 1-RM Repetições completadas Fator de repetição 1 1. 2 1. 3 1. 4 1. 5 1. 6 1. 7 1. 8 1. 9 1. 10 1. Fonte: BAECHLE, 1992 TABELA 2 – Percentual de 1-RM e número de repetições Objetivo % 1-RM Repetições Nº de sets Intervalo entre sets Força máxima estática > 100 6 a 20 contrações de 6 a 8 segundos de duração

3 a 4 1 a 2 minutos

Força máxima dinâmica 80 – 100 1 a 8 3 a 5+ 2 a 5 minutos Força explosiva 50 - 70 8 a 15 3 a 6 2 a 5 minutos Força de resistência <70 12 a 20 2 a 3 20 a 30 segundos Hipertro fi a 70 - 85 6 a 12 4 a 6 30 a 90 segundos

O teste de carga máxima consiste na tomada de pesos até o limite máximo individual e com a

maior carga possível. A técnica mais utilizada para a realização do presente teste é na forma

crescente, veja a seguir:

METODOLOGIA

A metodologia será repetida até que o indivíduo não consiga erguer a ultima carga proposta,

registra-se como carga máxima (100%)aquela anteriormente realizada em uma tentativa.