Baixe Estrutura Sintática: Oração Subordinada e Direito Administrativo e outras Provas em PDF para Direito, somente na Docsity!
P R O G R A M A S
1. LÍNGUA PORTUGUESA
- ESTRUTURA FONÉTICA – Letra, fonema e sílaba. Encontros vocálicos e consonantais. Divisão silábica. Ortoepia e prosódia. Ortografia. Acentuação tônica e gráfica. Acento de insistência. Vocábulos rizotônicos e arrizotônicos.
- ESTRUTURA MORFOLÓGICA – Processos de formação dos vocábulos: derivação e composição, parassíntese e hibridismo. Elementos mórficos: prefixos e sufixos. Distribuição das palavras em classes: flexões verbais e nominais. Conjugação dos verbos com os pronomes oblíquos O, A, OS, AS.
- ESTRUTURA SINTÁTICA – Análise sintá�ca. Classificação dos termos da oração: essenciais, integrantes e acessórios. Orações coordenadas. Orações subordinadas: substan�vas, adje�vas e adverbiais.
- SINTAXE DE CONCORDÂNCIA – Concordância verbal e nominal. Concordância grama�cal e concordância ideológica (silepse).
- SINTAXE DE REGÊNCIA – Regência verbal e predicação dos verbos (transi�vos, intransi�vos e verbos de ligação). Regência verbal e nominal. Crase.
- SINTAXE DE COLOCAÇÃO – Colocação dos pronomes oblíquos átonos: próclise, mesóclise e ênclise.
- ESTILÍSTICA – Figuras de linguagem: metáfora, metonímia, elipse, pleonasmo, eufemismo, hipérbole, prosopopéia e an�tese.
- SEMÂNTICA – Significação das palavras no contexto. Homonímia, sinonímia, antonímia, paronímia e polissemia. Emprego dos porquês e dos pronomes demonstra�vos este, esse, aquele e aquilo.
- PONTUAÇÃO – Vírgula, ponto-e-vírgula, dois pontos, asterisco, ponto de exclamação, ponto de interrogação, re�cências, parênteses, travessão, aspas e ponto final.
- VÍCIOS DE LINGUAGEM – Ambigüidade, barbarismo, cacofonia, eco, pleonasmo, solecismo, obscuridade e hiato.
- INTERPRETAÇÃO DE TEXTO. Atenção: As questões serão elaboradas levando-se em consideração a nova norma ortográfica da
Língua Portuguesa.
- CONHECIMENTOS GERAIS 2.1. HISTÓRIA
- HISTÓRIA MUNDIAL – 1.1. Guerra Fria e nova ordem mundial. 1.2. Mundo contemporâneo e globalização. 1.3. Atualidades internacionais.
- HISTÓRIA BRASILEIRA – 2.1. Sociedades indígenas. 2.2. Ocupação e povoamento. 2.3. Colônia e Império. 2.3.1. Administração, economia, polí�ca, sociedade e cultura. 2.3.2. Imigração e colonização. 2.3.3. Escravidão. 2.3.4. Revolução Farroupilha e República Juliana. 2.4. República. 2.4.1. O ideário republicano. 2.4.2. Guerra do Contestado. 2.4.3. Revolução de 1930. 2.4.4. O Brasil Pós-Segunda Guerra. 2.4.5. A Ditadura Militar. 2.4.6. Redemocra�zação. 2.4.7. Brasil contemporâneo. 2.2. GEOGRAFIA
- O ESPAÇO MUNDIAL – 1.1. Os pólos de poder na economia globalizada. 1.1.1. Da Guerra Fria à nova ordem mundial: geopolí�ca e economia. 1.1.2. As relações de trabalho e de produção. 1.1.3. Blocos econômicos regionais. 1.1.4. As recentes mudanças no mundo atual.
- O ESPAÇO BRASILEIRO – 2.1. Aspectos polí�cos: posição geográfica, fronteiras e limites do País e dos Estados. 2.2. Aspectos naturais. 2.2.1. Estrutura geológica. 2.2.2. 11 Relevo. 2.2.3. Clima. 2.2.4. Hidrografia. 2.2.5. Vegetação. 2.2.6. Domínios morfoclimá�cos. 2.2.7. Ecossistemas. 2.2.8. Problemas ambientais. 2.3. Aspectos humanos. 2.3.1. Dinâmica demográfica. 2.3.1.1. Crescimento vegeta�vo. 2.3.1.2. Polí�ca demográfica. 2.3.1.3. Indicadores socioeconômicos. 2.3.2. Estrutura da população. 2.3.2.1. Estrutura etária e sexos. 2.3.2.2. Setores de a�vidade. 2.3.2.3. Distribuição de renda. 2.3.3. Etnias. 2.3.3.1. Uma questão contemporânea: as minorias. 2.3.4. Migrações. 2.3.5. Urbanização. 2.3.5.1. A questão da pobreza e da violência humana. 2.4. Aspectos econômicos. 2.4.1. A�vidade industrial e (re)organização do espaço geográfico. 2.4.2. Energia. 2.4.3. Transporte e comércio. 2.4.4. O espaço agrário. 2.4.4.1. Agricultura. 2.4.4.2. Pecuária. 2.4.4.3. Extra�vismo. 2.4.5. Complexos regionais.
(inclusive) e Capítulo III.
- DIREITO PENAL – Código Penal: Título XI – Dos crimes contra a administração pública, Capítulo I – Dos Crimes pra�cados por funcionários públicos contra a administração em geral, Capítulo III – Dos crimes contra a administração da jus�ça.
- LEI DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA – Lei n. 8.429/92. Observação: A legislação integrante do presente programa será exigida com as alterações que entrarem em vigor até 15 dias anteriores a aplicação da prova escrita.
- CONHECIMENTOS BÁSICOS DE INFORMÁTICA
- SISTEMA OPERACIONAL – Painel de controle: central de ações, firewall do Windows, Windows Update, backup e restauração, disposi�vos e impressoras, contas de usuário, barra de tarefas e menu iniciar, opções de pasta, instalar e desinstalar programas. U�lização do 12 Windows Explorer: operações com arquivos e pastas, atalhos, modos de visualização, unidades de rede, lixeira. Acessórios do Windows: calculadora, bloco de notas. Conexão de área de trabalho remota. Compar�lhamento de recursos do Windows. Windows Defender.
- PROCESSADOR DE TEXTOS – Manipulação de documentos: novo, abrir, converter, salvar, salvar como, imprimir, visualizar impressão, proteger com senha, propriedades. Formatação de documentos: fonte, espaçamento, parágrafo, tabulação, maiúsculas e minúsculas, marcadores e numeração, es�los. Edição de documentos: localizar e subs�tuir texto, selecionar, recortar, copiar, colar, numerar páginas, trabalhar com cabeçalho e rodapé, inserir figuras, inserir hiperlinks, quebrar páginas. Configuração de documentos: margens, tamanho do papel, orientação para impressão. Tabelas: criar tabela, selecionar, inserir e eliminar células, formatar tabela, classificar, converter texto em tabela e vice-versa. Ferramentas adicionais: verificar ortografia, corrigir palavras automa�camente, definir idioma, trabalhar com mala direta.
- PLANILHA ELETRÔNICA – Área de trabalho: células, linhas e colunas, deslocamento do cursor na planilha, área de impressão, barra de edição, pastas de trabalho. Células: selecionar, copiar, recortar, colar, transpor, limpar, eliminar, proteger, inserir dados, referências e fórmulas. Formatação de células e planilhas: formatar números, textos, datas e moedas,
alinhamento, borda, fonte, padrões, formatação condicional. Manipulação de dados: ordenação, filtros, tabelas dinâmicas, importação e exportação. Fórmulas: matemá�cas, esta�s�cas, financeiras, data-hora, texto, lógicas, pesquisa e referência. Gráficos: criação, seleção de dados, �pos de gráficos, formatação, apresentação.
- INTERNET E CORREIO ELETRÔNICO – Navegação: endereços, acessar links, avançar, retroceder e recarregar páginas, favoritos, download e upload de arquivos, gerenciamento de pop-ups e cookies. U�lização de ferramentas de busca (Google e Live Search). Configurações do navegador. Recursos de segurança e privacidade. U�lização de arquivos PDF (Portable Document Format). Correio eletrônico: contas de e-mail, endereços de e-mail, escrever, enviar, responder e encaminhar mensagens, arquivos anexos, organizar e selecionar mensagens recebidas. Importar e exportar mensagens. Catálogo de endereços. Incluir assinatura. Spam, boatos (hoaxes) e correntes.
- SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO – conceitos e como se proteger de phishing scan, spyware, worms, trojans, vírus. U�lização de senhas. Engenharia social. Cópias de segurança (backup). Conceitos básicos de criptografia e assinatura digital. Versões dos so�wares u�lizados no programa: a) Sistema operacional Windows 7 Professional b) Editores de textos e planilhas eletrônicas dos pacotes Microso� Office 2007 e BROffice.org 3.2. c) Navegador Internet Explorer 8 d) Cliente de Correio Eletrônico Windows Live Mail 2009 e) Adobe Reader 9. 13 www.portugues.com.br Fonemas "São as en�dades capazes de estabelecer dis�nção entre as palavras." Fonemas
Conceito de fonema
Consoante não seguida de vogal permanece na sílaba anterior. Quando isso ocorrer em início de palavra, a consoante se anexa à sílaba seguinte.Exemplos: ad-je-�-vo, tungs-tê-nio, psi-có-lo-go, gno-mo... Ortoépia/Prosódia
Ortoépia
Ortoépia é a correta pronúncia dos grupos fônicos. A ortoépia está relacionada com: a perfeita emissão das vogais, a correta ar�culação das consoantes e a ligação de vocábulos dentro de contextos. Erros come�dos contra a ortoépia são chamados de cacoepia. Alguns exemplos:
a- pronunciar erradamente vogais quanto ao �mbre:
pronúncia correta, �mbre fechado (ê, ô): omelete, alcova, crosta...
pronúncia errada, �mbre aberto (é, ó):omelete, alcova,crosta...
b- omi�r fonemas: cantar/ canta, trabalhar/trabalha, amor/amo, abóbora/abóbra,prostrar/ prostar, reivindicar/revindicar...
c- acréscimo de fonemas: pneu/peneu, freada/ freiada,bandeja/ bandeija...
d- subs�tuição de fonemas: cu�a/co�a, cabeçalho/ cabeçário, bueiro/ boeiro
e- troca de posição de um ou mais fonemas: caderneta/ cardeneta, bicarbonato/ bicabornato, muçulmano/ mulçumano
f- nasalização de vogais: sobrancelha/ sombrancelha, mendigo/ mendingo, bugiganga/ bungiganga ou buginganga
g- pronunciar a crase: A aula iria acabar às cinco horas./ A aula iria acabar àas cinco horas
h- ligar as palavras na frase de forma incorreta:
correta: A aula/ iria acabar/ às cinco horas.
exemplo de ligação incorreta: A/ aula iria/ acabar/ às/ cinco horas. Prosódia
A prosódia está relacionada com a correta acentuação das palavras tomando como padrão a língua considerada culta.
Abaixo estão relacionados alguns exemplos de vocábulos que freqüentemente geram dúvidas quanto à prosódia:
- oxítonas: cateter, Cister, condor, hangar, mister, negus, Nobel, novel, recém, refém, ruim, su�l, ureter.
- paroxítonas: avaro, avito, barbárie, caracteres, cartomancia,ciclope, erudito, ibero, gratuito, ônix, poliglota, pudico, rubrica, tulipa.
- proparoxítonas: aeródromo, alcoólatra, álibi, âmago,an�doto, elétrodo, lêvedo, protó�po, quadrúmano, vermífugo, zéfiro.
Há algumas palavras cujo acento prosódico é incerto, oscilante, mesmo na língua culta. Exemplos:
acrobata e acróbata / crisântemo e crisantemo/ Oceânia e Oceania/ rép�l e rep�l/ xerox e xérox e outras.
Outras assumem significados diferentes, de acordo a acentuação:
Outra regra para o hífen é a de incluí-lo onde antes não exis�a, nos casos em que o primeiro elemento finalizar com a mesma vogal que começa o segundo elemento (ex: microondas e an�inflamatório serão escritos como “micro-ondas” e “an�-inflamatório”.
ACENTO DIFERENCIAL Não se usará mais o acento para diferenciar:
“pêra” (substan�vo - fruta) e “pera” (preposição arcaica) “péla” (flexão do verbo pelar) de “pela” (combinação da preposição com o ar�go) “pára” de “para” (preposição) “pêlo” de “pelo” (combinação da preposição com o ar�go)“pólo” (substan�vo) de “polo” (combinação an�ga e popular de “por” e “lo”) ACENTO CIRCUNFLEXO Deixará de exis�r em:
palavras que terminam com hiato “oo” (Ex: vôo e enjôo serão escritos como “voo” e “enjoo”) terceiras pessoas do plural do presente do indica�vo ou do subjun�vo dos verbos dar, ler, crer e ver (ex: Lêem, vêem, crêem e dêem serão escritos como “leem”, “veem”, “creem” e “deem”) ACENTO AGUDO
Será abolido em palavras terminadas com “eia” e “oia” (ex: idéia e jibóia serão escritos como “ideia” e “jiboia”. Nas palavras paroxítonas, com “i” e “u” tônicos, quando precedidos de ditongo. Exemplos: “feiúra” e “baiúca” passam a ser grafadas “feiura” e “baiuca” Nas formas verbais que têm o acento tônico na raiz, com “u” tônico precedido de “g” ou “q” e seguido de “e” ou “i”. Com isso, algumas poucas formas de verbos, como averigúe (averiguar), apazigúe (apaziguar) e argúem (arg(ü/u)ir), passam a ser grafadas averigue, apazigue, arguem ALFABETO O alfabeto agora contará com as letras “k”, “w” e “y”, somando um total de 26 letras MAIS INFORMAÇÕES SOBRE O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO: Regras básicas – Acentuação tônica
A acentuação tônica implica na intensidade como são pronunciadas as sílabas das palavras. Aquela que se dá de forma mais acentuada, conceitua-se como sílaba tônica.
As demais, como são pronunciadas com menos intensidade, são denominadas de átonas.
De acordo com a tonicidade, as palavras são classificadas como:
Oxítonas – São aquelas cuja sílaba tônica recai sobre a úl�ma sílaba.
Ex: café – coração – cajá – atum – caju - papel
Paroxítonas – São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na penúl�ma sílaba.
Ex: ú�l – tórax – táxi – leque – retrato – passível
Proparoxítonas - São aquelas em que a silaba tônica se evidencia na antepenúl�ma sílaba.
Ex: lâmpada - câmara - �mpano - médico - ônibus
Como podemos observar, mediante todos os exemplos mencionados, os vocábulos possuem mais de uma sílaba, mas em nossa língua existem aqueles com uma sílaba somente, são os chamados monossílabos, que, quando pronunciados, há certa diferenciação quanto à intensidade.
Tal diferenciação só é percebida quando os pronunciamos em uma dada sequência de palavras. Como podemos observar o exemplo a seguir:
“Sei que não vai dar em nada, Seus segredos sei de cor”.
Regras fundamentais:
Palavras oxítonas: Acentuam-se todas as oxítonas terminadas em: a, e, o, em, seguidas ou não do plural(s) Pará – café(s) – cipó(s) – armazém(s)
Essa regra também é aplicada aos seguintes casos:
Monossílabos tônicos terminados em a, e, o, seguidos ou não de “s”.
Ex: pá – pé – dó – crê – há
Formas verbais terminadas em a, e, o tônicos seguidas de lo, la, los, lãs.
respeitá-lo – percebê-lo – compô-lo
Paroxítonas: Acentuam-se as palavras paroxítonas terminadas em:
táxi – lápis – júri
vírus – álbuns – fórum
automóvel – elétron- cadáver – tórax – fórceps
irmã – ímãs – órfão – órgãos
-ditongo oral, crescente ou decrescente, seguido ou não de “s”.
água – pônei – mágoa – jóquei
Regras especiais:
#Os ditongos de pronúncia aberta ei, oi, que antes eram acentuados, perderam o acento de acordo com a nova regra. Ex:
Antes Agora assembléia assembleia idéia ideia geléia geleia jibóia jiboia apóia (verbo apoiar) apoia paranóico paranoico Observação importante – O acento das palavras herói, anéis, fiéis ainda permanece.
Quando a vogal do hiato for “i” ou “u” tônicos, acompanhados ou não de s, haverá acento
Ex: saída – faísca – baú – país – Luís
xi-i-ta, pa-ra-cu-u-ba
No entanto, se tratar de palavra proparoxítona haverá o acento, já que a regra de acentuação das proparoxítonas prevalece sobre a dos hiatos:
fri-ís-si-mo, se-ri-ís-si-mo
As formas verbais que possuíam o acento tônico na raiz, com (u) tônico precedido de (g) ou (q)
e seguido de (e) ou (i) não serão mais acentuadas. Ex:
Antes Depois apazigúe (apaziguar) apazigue averigúe (averiguar) averigue argúi (arguir) argui
Acentuam-se os verbos pertencentes à terceira pessoa do plural de:
ele tem – eles têm ele vem – eles vêm
A regra prevalece também para os verbos conter, obter, reter, deter, abster.
ele contém – eles contêm ele obtém – eles obtêm ele retém – eles retêm ele convém – eles convêm
Não se acentuam mais as palavras homógrafas que antes eram acentuadas para diferenciar de
outras semelhantes. Apenas em algumas exceções como:
A forma verbal pôde (terceira pessoa do singular do pretérito perfeito do modo indica�vo) ainda con�nua sendo acentuada para diferenciar-se de pode (terceira pessoa do singular do presente do indica�vo).
O mesmo ocorreu com o verbo pôr para diferenciar da preposição por.
Palavras homógrafas
pola (ô) substan�vo – pola (ó) substan�vo polo (s) (substan�vo) - polo(s) (contração de por + o) pera (substan�vo) - pera (preposição an�ga) para (verbo) - para (preposição) pelo(s) (substan�vo) - pelo (contração) pelo (do verbo pelar) - pelo (contração) pela, pelas (substan�vo e verbo) - pela (contração)
Por Vânia Duarte Graduada em Letras Equipe Brasil Escola Acento de Insistência
Sen�mentos fortes (emoção, alegria, raiva, medo) ou a simples necessidade de enfa�zar uma ideia podem levar o falante a emi�r a sílaba tônica ou a primeira sílaba de certas palavras com uma intensidade e duração além do normal.
Exemplos:
Está muuuuito frio hoje!
Deve haver equilíbrio entre exportação e importação. Um acento de insistência é a emissão da silaba tônica ou da primeira sílaba de uma palavra com um duração e intensidade anormal, de forma a enfa�zar idéias e/ou expressar sen�mentos. Exemplos:
Semivogais: são os fonemas que se juntam a uma vogal, formando com esta uma só sílaba: Exemplos: couro, baile. Observe que só os fonemas /i/ e /u/ átonos funcionam como semivogais. Para que não sejam confundidos com as vogais i e u serão representados por [y] e [w] e chamados respec�vamente de iode e vau.
Consoantes: são fonemas produzidos mediante a resistência que os órgãos bucais (língua, dentes, lábios) opõem à passagem de ar. Exemplos: caderno, lâmpada.
Em nossa língua, a vogal é o elemento básico, suficiente e indispensável para a formação da sílaba. Você encontrará sílabas cons�tuídas só de vogais, mas nunca formadas somente com consoantes. Exemplos: viúva, abelha. Encontros vocálicos
Há três �pos de encontros vocálicos: ditongo, hiato e tritongo.
Ditongo: é a junção de uma vogal + uma semivogal (ditongo decrescente), ou vice-versa (ditongo crescente), na mesma sílaba. Ex.: noite (ditongo decrescente), quase (ditongo crescente).
Hiato: é junção de duas vogais pronunciadas separadamente formando sílabas dis�ntas. Ex.:saída, coelho
Tritongo: é a junção de semivogal + vogal + semivogal, formando uma só sílaba. Ex.: Paraguai, argüiu.
Não se esqueça que só as vogais /i/ e /u/ podem funcionar como semivogais. Quando semivogais, serão representadas por /y/ e /w/ respec�vamente.Encontros consonantais
Quando existe uma seqüência de duas ou mais consoantes em uma mesma palavra, denominamos essa seqüência de encontro consonantal. O encontro pode acorrer: na mesma sílaba: cla-ri-da-de, fri-tu-ra, am-plo.
em sílabas diferentes: af-ta, com-pul-só-rio
Nos encontros consonantais somos capazes de perceber o som de todas as consoantes. ESTRUTURA DO VOCÁBULO
Introdução
Uma palavra se cons�tui de um ou mais elementos morficos (= morfemas).
Podemos destacar alguns elementos morficos que entram na estrutura do vocábulo português.
Uma palavra pode apresentar estes elementos estruturais
secundário
sufixos
