Escala de Equilíbrio de Berg
Nome: data:
Tarefas Pontuação (0-4)
1. Sentado para em pé
2. Em pé sem apoio
3. Sentado sem apoio
4. Em pé para sentado
5. Transferências
6. Em pé com os olhos fechados
7. Em pé com os pés juntos
8. Reclinar à frente com os braços estendidos
9. Apanhar objeto do chão
10. Virando-se para olhar para trás
11. Girando 360 graus
12. Colocar os pés alternadamente sobre um banco
13. Em pé com um pé em frente ao outro
14. Em pé apoiado em um dos pés
Total
56 a 54, cada ponto a menos é associado a um aumento de 3 a 4% abaixo no risco
de quedas. 54 a 46 a alteração de um ponto é associada a um aumento de 6 a 8% de
chances de queda. Abaixo de 36 pontos o risco de quedas é quase de 100%.
Este teste é constituído por uma escala de 14 tarefas comuns que envolvem o equilíbrio
estático e dinâmico tais como alcançar, girar, transferir-se, permanecer em pé e levantar-
se. A realização das tarefas é avaliada através de observação e a pontuação varia de 0 – 4
totalizando um máximo de 56 pontos. Estes pontos devem ser subtraídos caso o tempo ou
a distância não sejam atingidos, o sujeito necessite de supervisão para a execução da
tarefa, ou se o sujeito apóia-se num suporte externo ou recebe ajuda do examinador.
INSTRUÇÕES GERAIS
• Demonstre cada tarefa e/ou instrua o sujeito da maneira em que está escrito abaixo.
Quando reportar a pontuação, registre a categoria da resposta de menor pontuação
relacionada a cada item.
• Na maioria dos itens pede-se ao sujeito manter uma dada posição por um tempo
determinado. Progressivamente mais pontos são subtraídos caso o tempo ou a
distância não sejam atingidos, caso o sujeito necessite de supervisão para a execução
da tarefa, ou se o sujeito apóia-se num suporte externo ou recebe ajuda do
examinador.
• É importante que se torne claro aos sujeitos que estes devem manter seus equilíbrios
enquanto tentam executar a tarefa. A escolha de qual perna permanecerá como apoio
e o alcance dos movimentos fica a cargo dos sujeitos. Julgamentos inadequados irão
influenciar negativamente na performance e na pontuação.
• Os equipamentos necessários são um cronômetro (ou relógio comum com ponteiro
dos segundos) e uma régua ou outro medidor de distância com fundos de escala de 5,
