








Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Prepare-se para as provas
Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Prepare-se para as provas com trabalhos de outros alunos como você, aqui na Docsity
Encontra documentos específicos para os exames da tua universidade
Prepare-se com as videoaulas e exercícios resolvidos criados a partir da grade da sua Universidade
Responda perguntas de provas passadas e avalie sua preparação.
Ganhe pontos para baixar
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Relatório de práticas contendo duas experiências de química inorgânica: espectroscopia eletrônica e sistemas e reações químicas. Descreve objetivos, materiais, procedimentos e resultados de cada experimento, além de discussões e referências bibliográficas.
Tipologia: Resumos
1 / 14
Esta página não é visível na pré-visualização
Não perca as partes importantes!









2.Objetivo
Esse experimento tem como objetivo identificar as substâncias por meio das cores produzidas pela chama como reflexo das mudanças nos níveis de energia dos átomos e moléculas ao longo de um processo. No laboratório, a espectroscopia eletrônica permite decifrar o significado das cores, através da análise das transições e da quantificação dos fenômenos de interação da radiação eletromagnética com a matéria que revelam mudanças sofridas pela luz ao atravessar ou interagir com um meio físico, material.
3.Parte experimental:
3.1 Reagentes e Materiais
3.2 Procedimento Experimental
Primeiro é necessário fazer diversos furos na lateral da lata com auxílio de um prego com altura mínima de 2 cm da base, em seguida é preciso remover a lingueta de abertura com um alicate. Para acender a chama adiciona-se 10 ml de etanol na lata, depois, deve-se jogar um palito de fósforo acesso e aguardar a chama aparecer de forma incolor. Com a chama acesa adiciona-se a solução na tampa da lata com o conta gotas, cada solução apresentará uma cor diferente. Deve-se repetir o processo com as outras soluções em latas diferentes.
4.Resultados e discussões
A cor observada em cada chama é característica do elemento presente na substância aquecida. Por exemplo, ao se colocar o sulfato de cobre, na chama, a luz emitida é de cor verde, o cloreto de cálcio emite uma luz vermelha, o cloreto de estrôncio produz uma luz avermelhada, o sulfato de lítio gera uma luz carmim, já com o nitrato de sódio a luz é amarelada e com o nitrato de potássio a chama é violeta. Isso acontece porque cada elemento é formado por um átomo diferente, pois as suas camadas eletrônicas possuem valores de energia bem definidos.
5.Conclusão geral
Segundo o modelo de Bohr, quando os átomos de um elemento são colocados na chama, o calor excita os elétrons, isto é, faz com que passem para níveis de maior energia. Ao voltarem aos níveis iniciais, liberam energia na forma de luz. Desta forma, é possível concluir que, como os átomos de cada elemento possuem órbitas com níveis de energia diferentes, a luz liberada em cada caso será em um comprimento de onda também diferente, o que corresponde a cada cor. Ou seja, a cor surge, na realidade, de transições eletrônicas em espécies de vida curta que se formam momentaneamente na chama.
6.Referências bibliográficas
https://www.editorajuspodivm.com.br/cdn/arquivos/bd433873fd46d7175ab2d7c4a6b 9dc6.pdf
1.Introdução
A reatividade dos metais está relacionada à eletropositividade, ou seja, é a capacidade que um elemento tem de perder elétrons. Quanto mais reativo o elemento for, maior será a sua eletropositividade. Como mostrado abaixo, os metais são ordenados por meio da sua reatividade química, os metais mais reativos à esquerda e os menos reativos à direita.
Quanto mais reativo a substância, menos nobre ele é. Como por exemplo, o ouro que é um metal nobre, pois ele é pouco reativo. O hidrogênio, apesar de não ser metálico, se localiza como um divisor entre os mais reativos e os menos reativos.
2.Objetivo
O objetivo deste experimento é verificar que os metais menos nobres, ou seja, os mais reativos, deslocam os mais nobres dos compostos em reações entre metais e soluções iônicas.
3.Parte experimental:
3.1 Reagentes e Materiais
3.2 Procedimento Experimental
Esse experimento foi dividido nas seguintes etapas:
4.Resultados e discussões
6.Referências bibliográficas https://www.infoescola.com/quimica/reatividade-quimica-de-metais-e-nao-metais/
3.Parte experimental:
3.1 Reagentes e Materiais
Este procedimento será dividido em duas etapas: Etapa I e II
3.2 Procedimento Experimental
Para esse experimento é necessário separar os tubos de ensaio e colocar, somente, 1 mL do primeiro reagente e 0,5 mL do segundo reagente com auxílio de pipetas. Repetir o mesmo procedimento para todos os sistemas e anotar a cor da solução de cada reagente e o tipo de precipitado.
4.Resultados e discussões
Etapa I:
K4[Fe(CN)6] + AgNo3 = Ag4(Fe(CN)6) + KNO3: houve mudança de cor para branco. K4[Fe(CN)6] + FeSo4= Fe4(Fe(CN)6)3 + K2SO4 + Fe2: houve mudança de cor para azul e formação de um precipitado granulado. K4[Fe(CN)6] + CuSo4 = Cu2Fe(CN)6 + K2SO4: houve mudança de cor para marrom e formação e um precipitado granulado. K2Cr2O7 + BaCl2 = BaCr2O7 + KCl: houve mudança de cor para laranja e formação de um precipitado granulado. K2Cr2O7 + Pb(CH3COO)2 = PbCrO4 + KCH3COO + CH3COOH: houve mudança de cor para amarelo e formação de um precipitado granulado. K2Cr2O7 + AgNo3 = Ag2Cr2O7 + KNO3: houve mudança de cor para vermelho e formação de um precipitado granulado. FeSo4 + NaOh = Fe(OH)2 + Na2SO4: houve mudança de cor para verde escuro e formação de um precipitado granulado.
Na2S2O3 + BaCl2 = NaCl + BaS2O3: houve mudança de cor para branco. Na2S2O3 + Pb(CH3COO)2 = Na(CH3COO) + PbS2O3: houve mudança de cor para branco e formação de um precipitado granulado.
Etapa II:
CuSO4 + KI = K2SO4 + CuI + I2: houve mudança de cor para verde escuro. CuSO4 + NH4OH = Cu(OH)2 + (NH4)2SO4: houve mudança de cor para azul escuro e formação de um precipitado azul claro. CuSO4 + BaCl2 = CuCl2 + BaSO4: houve mudança de cor para azul claro e formação de um precipitado branco. AgNO3 + BaCl2 = AgCl + Ba(NO3)2 : houve formação de um precipitado branco. Ni(NO3)2 + NH4OH = Ni(OH)2 + NH4NO3: houve mudança de cor para azul e formação de um precipitado. Ni(NO3)2 + NaOH = X= Ni(OH)2 + NaNO3: houve formação de um precipitado verde. Ni(OH)2 + NaNO3 + NaClO = NiOOH + H2O + NaCl: houve mudança de cor e formação de um precipitado. CoCl2 + NH4OH = (Co(NH3)6)Cl2 + H2O: houve mudança de cor para marrom claro e formação de um precipitado. CoCl2 + NaOH = Co(OH)2 + NaCl: houve formação de um precipitado azul.
5.Conclusão geral
É possível concluir que, cada mistura produz uma reação, cor e precipitado diferente se transformando em novas substâncias. A mistura dos reagentes produziu ao final da
6.Referências bibliográficas
http://www2.unirio.br/unirio/ccbs/ibio/dcn/disciplinas/quimica-geral/textos-complementa res_teoria/Texto%209_reacoes_quimicas.pdf