A Situação de Aprendizagem não se refere apenas
a uma atividade, mas a um conjunto de ações que
norteiam, elas devem ser contextualizadas, ter valor
sociocultural, evocar saberes, estimular a criatividade e
mobilizar a solução de problemas, a testagem de hipótese
e a tomada de decisão, desenvolvendo no aluno as
capacidades que sustentam as competências definidas
no Perfil Profissional.
As situações devem propiciar a oportunidade do
aprender fazendo de modo a mobilizar o aluno afetiva e
cognitivamente para que ele reconheça o real significado
daquilo que está sendo aprendido.
