



Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Prepare-se para as provas
Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Prepare-se para as provas com trabalhos de outros alunos como você, aqui na Docsity
Encontra documentos específicos para os exames da tua universidade
Prepare-se com as videoaulas e exercícios resolvidos criados a partir da grade da sua Universidade
Responda perguntas de provas passadas e avalie sua preparação.
Ganhe pontos para baixar
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Anotações de aula sobre Verbos. - Flexão e concordância verbal. - Flexão em número. - Flexão em pessoa. - Flexão em modo. - Flexão em tempo. - Flexão em voz. - Flexão em aspecto. - Conjugação verbal. - Modos e tempos verbais.
Tipologia: Notas de aula
1 / 7
Esta página não é visível na pré-visualização
Não perca as partes importantes!




Verbos são palavras que indicam, principalmente, uma ação. Podem indicar também uma ocorrência, um estado ou um fenômeno. Exemplos de verbos : ● patinar; falar; demorar; correr; adormecer; fazer; cair; sair; imprimir; pôr; … Flexão e concordância verbal: Os verbos são uma classe gramatical complexa e abrangente, devido, principalmente, à pluralidade de flexões que apresenta. Existe flexão do verbo em número, pessoa, modo, tempo, aspecto e voz. Flexão em número : ● singular (um sujeito); ● plural (vários sujeitos). Flexão em pessoa : ● 1.ª pessoa (quem fala: eu e nós); ● 2.ª pessoa (com quem se fala: tu e vós); ● 3.ª pessoa (de quem se fala: ele e eles). Flexão em modo : ● indicativo; ● subjuntivo; ● imperativo. Flexão em tempo : ● tempos no passado; ● tempos no presente; ● tempos no futuro. Flexão em voz : ● voz ativa; ● voz passiva; ● voz reflexiva. Flexão em aspecto : ● aspecto perfectivo e aspecto imperfectivo;
● aspecto pontual e aspecto durativo; ● aspecto inceptivo, aspecto cursivo e aspecto terminativo; ● aspecto contínuo e aspecto descontínuo. Regra geral, os verbos sofrem flexão, concordando em número e pessoa com o sujeito verbal. Há, contudo, alguns casos em que a concordância verbal é feita de forma específica, não obedecendo a essa regra. Conjugação verbal Os verbos são formados por um radical mais uma terminação. As terminações são diferentes, conforme as flexões que ocorrem nos verbos. Nos verbos regulares, existem três estruturas de conjugação: ● 1.ª conjugação : verbos terminados em -ar; ● 2.ª conjugação : verbos terminados em -er; ● 3.ª conjugação : verbos terminados em -ir. Nota : O verbo pôr, acabado em -or, pertence à 2.ª conjugação. Exemplo de flexão de um verbo da 1.ª conjugação : 1.ª pessoa do singular: Eu ando (and + -o) 2.ª pessoa do singular: Tu andas (and + -as) 3.ª pessoa do singular: Ele anda (and + -a) 1.ª pessoa do plural: Nós andamos (and + -amos) 2.ª pessoa do plural: Vós andais (and + -ais) 3.ª pessoa do plural: Eles andam (and + -am) Exemplo de flexão de um verbo da 2.ª conjugação : 1.ª pessoa do singular: Eu escrevo (escrev + -o) 2.ª pessoa do singular: Tu escreves (escrev + -es) 3.ª pessoa do singular: Ele escreve (escrev + -e) 1.ª pessoa do plural: Nós escrevemos (escrev + -emos)
● futuro do pretérito do indicativo. Tempos verbais compostos do modo indicativo : ● pretérito perfeito composto do indicativo; ● pretérito mais-que-perfeito composto do indicativo; ● futuro do presente composto do indicativo; ● futuro do pretérito composto do indicativo. Tempos verbais simples do modo subjuntivo : ● presente do subjuntivo; ● pretérito imperfeito do subjuntivo; ● futuro do subjuntivo. Tempos verbais compostos do modo subjuntivo : ● pretérito perfeito composto do subjuntivo; ● pretérito mais-que-perfeito composto do subjuntivo; ● futuro composto do subjuntivo. Tempos verbais do modo imperativo : ● imperativo afirmativo; ● imperativo negativo. Formas nominais dos verbos As formas nominais não estão relacionadas com os tempos e os modos verbais. Podem apresentar função de verbo ou função de nome. Existem três formas nominais: ● infinitivo (estudar, aprender, discernir); ● gerúndio (estudando, aprendendo, discernindo); ● particípio (estudado, aprendido, discernido). Classificação dos verbos Conforme as características que apresentam, existem vários tipos de classificação verbal. Os verbos podem ser classificados em: ● verbos regulares , como amar, partir, comer,... ● verbos irregulares , como fazer, dar, poder,...
● verbos anômalos , como ser e ir. ● verbos abundantes , como aceitar, ganhar, pagar,... ● verbos defectivos , como reaver, adequar, banir,... ● verbos impessoais , como haver, fazer, anoitecer,... ● verbos unipessoais , como latir, miar, custar,... ● verbos pronominais , como arrepender-se, queixar-se, sentar-se,... ● verbos principais , como ler, saltar, dormir,... ● verbos auxiliares , como ser, estar, ter,... ● verbos de ligação , como ser, estar, parecer,... ● verbos significativos , como estudar, saltar, namorar,... ● verbos intransitivos , como nascer, viver, morrer,... ● verbos transitivos diretos , como cortar, querer, quebrar,... ● verbos transitivos indiretos , como lembrar, responder, obedecer,... ● verbos transitivos diretos e indiretos , como emprestar, agradecer, oferecer,... Locuções verbais Uma locução verbal é uma sequência de dois verbos que, juntos, indicam apenas uma ação verbal. São formadas por um verbo auxiliar flexionado e um verbo principal no particípio, gerúndio ou infinitivo: ● tenho vivido; ● tiver terminado; ● estão esperando; ● vou andando; ● quero parar; ● pode quebrar; ● ... Formas rizotônicas e arrizotônicas Formas rizotônicas são formas verbais em que a sílaba tônica está no radical da palavra. Formas arrizotônicas são formas verbais em que a sílaba tônica não está no radical da palavra, mas sim na terminação. Verbo recear no presente do indicativo : Eu receio (rizotônicas) Tu receias (rizotônicas) Ele receia (rizotônicas) Nós receamos (arrizotônicas)
● Aspecto imperfectivo : Indica uma ação incompleta. ● Aspecto pontual : Indica uma ação momentânea. ● Aspecto durativo : Indica uma ação contínua. ● Aspecto inceptivo : Indica o início da ação. ● Aspecto cursivo : Indica o desenvolvimento da ação. ● Aspecto terminativo : Indica o fim da ação. ● Aspecto contínuo : Indica uma ação continuada. ● Aspecto descontínuo : Indica uma ação interrompida.