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Imuno Basic Abbaas 2ed - estudo dirigido, Manuais, Projetos, Pesquisas de Biologia molecular

Universidade Federal de São Paulo (Unifesp)Biologia molecular

Livro de Imunologia Básica do Abbas 2 ed em inglês

Tipologia: Manuais, Projetos, Pesquisas

2013

Compartilhado em 10/07/2013

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andreia-aparecida-ribeiro-4 🇧🇷

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UFLA - Bioquímica
ESTUDO DIRIGIDO - CARBOIDRATOS
1. Quais as principais funções dos carboidratos no nosso organismo?
2. Definir e dar exemplos de monossacarídeos.
3. Os monossacarídeos podem ser classificados de acordo com o n
o
de átomos de carbono
em sua estrutura. Qual a hexose mais importante nos organismos? Escreva sua estrutura
cíclica e acíclica.
4. Definir e dar exemplos de dissacarídeos.
5. Definir e citar exemplos de polissacarídeos estruturais e de reserva.
6. Quais as diferenças entre o amido, a celulose e o glicogênio
7. Descreva os dois tipos de polímeros de glicose constituintes do amido mostrando suas
diferenças.
8. Quais as funções das glicoproteínas. Cite exemplos.
9. D-glicose, D-galactose e D-frutose são todos:
1) Isômeros
2) Epímeros
3) Monossacarídeos
4) Aldo-hexoses
A melhor resposta é:
a) 1, 2 e 3.
b) 1 e 3.
c) 2 e 4.
d) Somente 4
e) Todas.
10. Escreva a estrutura demonstrando a ligação glicosídica entre 2 moléculas de glicose.
A) α 1→4 B) α 1→6
11. Faça a ciclização da molécula de frutose e da molécula de glicose e descreva as
diferenças.
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UFLA - Bioquímica ESTUDO DIRIGIDO - CARBOIDRATOS

  1. Quais as principais funções dos carboidratos no nosso organismo?
  2. Definir e dar exemplos de monossacarídeos.
  3. Os monossacarídeos podem ser classificados de acordo com o no^ de átomos de carbono em sua estrutura. Qual a hexose mais importante nos organismos? Escreva sua estrutura cíclica e acíclica.
  4. Definir e dar exemplos de dissacarídeos.
  5. Definir e citar exemplos de polissacarídeos estruturais e de reserva.
  6. Quais as diferenças entre o amido, a celulose e o glicogênio
  7. Descreva os dois tipos de polímeros de glicose constituintes do amido mostrando suas diferenças.
  8. Quais as funções das glicoproteínas. Cite exemplos.
  9. D-glicose, D-galactose e D-frutose são todos:
    1. Isômeros
    2. Epímeros
    3. Monossacarídeos
    4. Aldo-hexoses A melhor resposta é: a) 1, 2 e 3. b) 1 e 3. c) 2 e 4. d) Somente 4 e) Todas.
  10. Escreva a estrutura demonstrando a ligação glicosídica entre 2 moléculas de glicose. A) α 1 → 4 B) α 1 → 6
  11. Faça a ciclização da molécula de frutose e da molécula de glicose e descreva as diferenças.

UFLA – Bioquímica ESTUDO DIRIGIDO – LIPÍDIOS E MEMBRANAS

  1. Quais as principais funções dos lipídios nos organismos?
  2. Qual a forma de estoque dos lipídios no tecido adiposo?
  3. O que são ácidos graxos essenciais? Identifique-os e diga qual sua importância no nosso organismo.
  4. Defina ácido graxo saturado e insaturado.
  5. Correlacionar a consistência das gorduras animais e óleos vegetais com a estrutura dos ácidos graxos componentes destas substâncias.
  6. Esquematize um fosfolipídio com um ácido graxo saturado e um insaturado. Identifique a parte polar e a apolar da molécula.
  7. O Modelo do Mosaico Fluido foi descrito por Singer & Nicolson em 1972. Esquematize este modelo e identifique seus componentes.
  8. O que é temperatura de transição de fase? Como ela modifica as propriedades da membrana?
  9. Quais os tipos de movimentos que um fosfolipídio pode fazer dentro de uma bicamada?
  10. Onde se localizam e qual a função dos carboidratos na membrana?
  11. A distribuição dos lipídios e proteínas nas membranas não é homogênea. O que é este fenômeno e porque ele se justifica?
  12. Esquematize uma micela e um lipossoma.
  13. Caracterizar transporte ativo e transporte passivo.

UFLA – Bioquímica ESTUDO DIRIGIDO – AMINOÁCIDOS

  1. Escrever a fórmula genérica de um aminoácido. Dar exemplos de: a) Aminoácido com um grupamento amino e dois grupos carboxílicos. b) Aminoácido com um grupamento carboxílico e dois grupos amino.
  2. Dê o nome do (s) aminoácido (s) que se encaixa (m) nas afirmativas abaixo: a) Contém um grupo hidroxila em sua cadeia lateral. b) Pode formar ligações dissulfeto. c) Contém a menor cadeia lateral. d) Possui uma carga total positiva em pH fisiológico. e) É quase sempre encontrada encerrada na parte central de proteínas. f) Contém um grupo amida em sua cadeia lateral. g) Tem grupo R pequeno e polar contendo uma hidroxila. É importante no sítio ativo de algumas enzimas. h) O grupo R tem pKa = 10,5, tornando-o carregado positivamente em pH fisiológico. i) Possui grupo R aromático, de natureza hidrofóbica e neutro em todos os pHs. j) Possui grupo R aromático capaz de formar pontes de hidrogênio e com pKa próximo de 10.
  3. Definir ponto isoelétrico (pI) de um aminoácido.
  4. Escrever as formas iônicas predominantes da glicina (pKa1 = 2,3 e pKa2 = 9,6) e suas cargas líquidas em pH 1, pH 2,3, pH 7,0, pH 9,6 e pH 12. Calcular o pI.
  5. Ao analisarmos a equação de Handerson-Hasselbach, o que acontece se a concentração do ácido HA for igual a da sua base conjugada A-?
  6. Dizer a qual ponto da curva de titulação da glicina abaixo as seguintes afirmativas se referem: a) Regiões de tamponamento. b) Ponto isoelétrico. c) Concentração de +NH 3 -CH 2 -COOH é máxima. d) Concentração de +NH 3 -CH 2 -COO-^ é máxima.

e) Ponto onde o pH tem valor igual ao pKa de ionização do grupo carboxila. f) Região onde ocorre diminuição da solubilidade da glicina.

  1. Esquematizar a ligação peptídica.
  2. Exemplifique como uma mutação poderia alterar a conformação tridimensional de uma proteína.
  3. Estabelecer a ordem crescente de força ácida dos ácidos de Brönsted a seguir: Ka pKa Ácido acético 1,8 x 10-^5 4, Ácido carbônico 7,9 x 10-^7 6,0 x 10-

Ácido fosfórico 7,6 x 10-^3 6,3 x 10- 5,0 x 10-

Íon amônio 5,5 x 10-^10 9, Íon metilamônio 2,5 x 10-^11 10,

  1. O que é sistema tampão?
  2. Escolha, entre os tampões abaixo, o mais adequado para um experimento a ser conduzido em pH fisiológico. Explique:

CH 3 COOH CH 3 COO-^ + H+^ ( pK = 4,7) H 2 PO 4 -^ HPO 4 2-^ + H+^ (pK = 7,2) CH 2 COO--NH3+^ CH 2 COO--NH 2 (pK = 9,3)