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Introdução a dança na escola, plano de aula, ensino fundamental.
Tipologia: Resumos
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A Educação Física é uma disciplina que se preocupa em estudar a cultura corporal dos movimentos. Desde os tempos mais remotos de sua existência, o ser humano fez uso de gestos corporais para se comunicar. O QUE É DANÇA? A dança é uma manifestação artística que se caracteriza pelo uso do corpo para realizar movimentos ritmados, geralmente com o auxílio de sons ou de músicas. Quando dançamos, nos comunicamos sem palavras, pelos nossos corpos e movimentos. Nos tornamos seres sociais, interagindo uns com os outros. Como surgiu e evoluiu a dança? Acredita-se que a dança tenha surgido ainda na Pré-História, a partir da batida de pés no chão. Aos poucos, foram introduzidas as palmas e outros sons. De lá para cá, a dança evoluiu muito e, atualmente, existem muitos estilos diferentes de dançar. Para que serve a dança? Além de ser um exercício físico excelente, dançar é terapêutico. A prática é estimulante, relaxante e motivadora, pois não envolve só técnica mas também muito sentimento. Não usa só o corpo, exige alma. A dança tem o poder de espantar os males, o estresse do dia a dia Dançar proporciona muitos benefícios: Sensação de bem estar. Resistência física. Força. Flexibilidade, entre outros. Temos muitos tipos de danças que são: Danças circulares, danças folclóricas, danças de salão, danças clássicas, danças modernas e danças contemporâneas. Danças urbanas, criativas e étnicas. DANÇA CRIATIVA: expressão corporal A dança é uma das mais simples e universais manifestações artísticas que existem. É uma forma de comunicação através do movimento. Dançar consiste em movimentar o corpo de forma rítmica e coordenada. Cada ser manifesta corporalmente não só sua singularidade, mas por pertencer a um grupo social revela traços de valores, crenças, sentimentos, usos e costumes de sua comunidade. Danças Criativas: É uma prática de dança que tem o foco voltado para instigar a capacidade de criação. Baseia-se na organização espacial do movimento e na sua qualidade, ritmo e dinâmica. A Dança é um meio de expressão criativa. Ela não é um fim em si, mas um meio de transformação e expressão da capacidade do ser humano: a criatividade. Explorar o caráter expressivo do movimento é uma das premissas do ensino de Dança. Expressão Corporal refere-se a como nos movemos. Também denominado de qualidade ou esforço, consiste nas qualidades dinâmicas do movimento presentes na dança. Gestos, movimentos, criatividade, improvisação, sentimentos e expressões faciais. São os elementos que constituem a Expressão Corporal.
Categorias do movimento: Funcionais: escovar os dentes, subir escadas ou escrever na lousa. Expressivos: o objetivo é transmitir uma ideia ou sensação, como o estranhamento, a curiosidade, a beleza ou o humor. Gestos : É a ação de uma parte específica do corpo (braços, mãos e cabeça), para representar um sinal de comunicação não verbal, ou seja, é uma forma de comunicar não utilizando a fala ou escrita. Os gestos ainda expressam ideias ou sentimentos. Movimento está em todo lugar e em todos os seres vivos de qualquer espécie, é uma forma de sobrevivência, de comunicação, é representado pela expressão da corporeidade, por exemplo, movimentar os braços e pernas na dança. Criatividade : É a capacidade que uma pessoa tem de expressar por diversos meios, ideias novas, que solucionam de forma satisfatória, os desafios da vida, em qualquer área. Improvisação: São movimentos livres, realizados sem seguir movimentos pré-determinados, não existindo limites para a criação. Expressão Facial: são movimentos produzidos pelos músculos do rosto, que transmitem alguma emoção, exemplo: felicidade, alegria, tristeza, raiva, surpresa, entre outros. Sobre oque vimos nesta aula, responda as perguntas. 1- O que podemos revelar através da dança? a) Nossa resistência física. b) Nossos costumes e crenças do passado. c) Nossas habilidades d) Traços de valores, crenças, sentimentos, usos e costumes de sua comunidade. 2- Qual das alternativas não representa uma forma expressão corporal: a) escrita (carta). b) gestual (Libras). c) movimentos (dança). d) fala (conversa). 3- Qual a diferença entre movimentos funcionais e movimentos expressivos? a) Funcionais, comunicam nossos sentimentos; expressivos, garantem nossa sobrevivência. b) Funcionais, transmitem uma ideia, expressivos; transmitem nossos sentimentos. c) Funcionais, realizam tarefas; expressivos transmitem ideias e sentimentos. 4- Explorar o caráter expressivo do movimento é uma das premissas do ensino de Dança. Como podemos classificar nossos movimentos? a) Comunicativos e de trabalho. b) Funcionais e expressivos. c) Funcionais e comunicativos. d) Expressivos e de trabalho. 5- Sobre os elementos constitutivos da Dança Criativa é correto afirmar: