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Guias e Dicas
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Manual del instrutor BREC, Manuais, Projetos, Pesquisas de Enfermagem

Manual del instrutor BREC

Tipologia: Manuais, Projetos, Pesquisas

2013

Compartilhado em 10/02/2013

santiago-amaro-1
santiago-amaro-1 🇧🇷

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Manual del
Instructor
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Versión
11-00
Pertenece a:
_____________
OFICINA DE ASISTENCIA
PARA CATASTROFES
MIAMI-DADE
FIRE RESCUE
Curso "BREC"
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Manual del

Instructor

CurCur CurCurCurso deso deso deso deso de

Búsqueda y RBúsqueda y RBúsqueda y RBúsqueda y RBúsqueda y Rescaescaescaescate enescate ente ente ente en

EstrEstrEstrEstrEstructuructuructuructuructurasasasasas ColaColaColaColaColapsadaspsadaspsadaspsadaspsadas

Versión

Pertenecea:

_____________

OFICINA DE ASISTENCIA PARA CATASTROFES

MIAMI-DADE FIRE RESCUE

Curso "BREC"

Contenido del Manual del Instructor

Glosario

Atención Prehospitalaria .........................

Estrategias para la Búsqueda y Localización ...............................................

Equipos, Herramientas y Accesorios ........

Organización e Inicio de una

Operación BREC .........................................

Introducción al Curso ................................

Estrategias y Técnicas para la Aproximación y el Rescate ........................

Consideraciones de Seguridad ..................

Ejercicio Práctico Final ...........................

Técnicas de Apuntalamiento.....................

Técnicas de Levantamiento y Estabilización de Cargas .........................

Curso de Búsqueda y Rescate

en Estructuras Colapsadas

Construcciones, Materiales, Estructuras y Daños ...................................

Triage Estructural y el Código de Señalización «INSARAG» ...........................

LECCIÓN N O.

Rev. 11-00 Prólogo 2

Miembros del Grupo de DirecciónMiembros del Grupo de DirecciónMiembros del Grupo de DirecciónMiembros del Grupo de DirecciónMiembros del Grupo de Dirección

Jefe Carlos J. Castillo Bombero Angel De La Fuente Lic. Manuel F. Bazzani Bomberos del Condado Miami-Dade, Florida USA

Teniente Coronel (B) Manuel Santana Cuerpo de Bomberos del Distrito Federal - Venezuela

J e f e Carlos Castro Bomberos de Costa Rica

Juan Campos Z. Leda Campos Giovanni Rodriguez Comisión Nacional de Emergencia - Costa Rica

Coronel Patricio Perez Cuerpo de Bomberos de Ambato - Ecuador

Capitán Jorge Molina Cuerpo de Bomberos Voluntarios del Perú

Dr. Francisco Silva Academia Nacional de Bomberos - Chile

Mayor (B) Adner Audiel Hurtado Galdamez Cuerpo de Bomberos de El Salvador

Mayor (B) Ernesto Pineda Cuerpo de Bomberos Municipales de Guatemala

Capitán Vicente Vargas Bomberos de Guadalajara - Mexico

Rev. 11-00 Prólogo 3

Miembros del Grupo de DiseñoMiembros del Grupo de DiseñoMiembros del Grupo de DiseñoMiembros del Grupo de DiseñoMiembros del Grupo de Diseño

Teniente Coronel (B) Manuel Santana Hector Gamez Jorge Molina Virginia Gimenez Cuerpo de Bomberos del Distrito Federal - Venezuela

Instructores Freddy Lagos Hector Monasterios Denis Avendaño Nelson Torres Defensa Civil del Estado Tachira - Venezuela

Instructor Alejandro Liñayo Defensa Civil del Estado Merida - Venezuela

Dr. Francisco Silva Academia Nacional de Bomberos - Chile

Capitán Jorge Molina Cuerpo de Bomberos Voluntarios del Perú

J e f e Carlos Castro Bomberos de Costa Rica

Juan Campos Z. Comisión Nacional de Emergencia - Costa Rica

Ing. Luisa Alfaro Dirección de Parques Nacionales - Costa Rica

Capitán Jorge Campa Teniente Carlos Gimenez Bombero Angel De La Fuente Lic. Manuel F. Bazzani Bomberos del Condado Miami-Dade, Florida USA

Elaboración del Primer BorradorElaboración del Primer BorradorElaboración del Primer BorradorElaboración del Primer BorradorElaboración del Primer Borrador

Teniente Coronel (B) Manuel Santana Cuerpo de Bomberos del Distrito Federal - Venezuela

Rev. 11-00 Prólogo 5

Dr. Francisco Silva Instructor Ricardo Hicks Academia Nacional de Bomberos - Chile

Mayor Fernando Ordoñez Cuerpo de Bomberos de Quito - Ecuador

Capitán Gabriel Bedoya Cuerpo de Bomberos de Medellín - Colombia

Martín Gonzalez Cruz Roja Mexicana

Ricardo Berganza Ofician de Atención para Catástrofes OFDA LAC - Guatemala

Rodolfo Quintanilla Bomberos Nacionales de El Salvador

Sargento Maiko Bautista Cuerpo de Bomberos de Mérida - Venezuela

CoordinaciónCoordinaciónCoordinaciónCoordinaciónCoordinación GeneralGeneralGeneralGeneralGeneral deldeldeldeldel ProyectoProyectoProyectoProyectoProyecto

Lic. Manuel F. Bazzani Coordinador de Capacitación Internacional Bomberos del Condado Miami-Dade, Florida USA

ResponsableResponsableResponsableResponsableResponsable GeneralGeneralGeneralGeneralGeneral deldeldeldeldel ProgramaProgramaProgramaProgramaPrograma OFDA/MDFRDOFDA/MDFRDOFDA/MDFRDOFDA/MDFRDOFDA/MDFRD

Capitán Ricardo E. García Bomberos del Condado Miami-Dade, Florida - USA

ResponsableResponsableResponsableResponsableResponsable GeneralGeneralGeneralGeneralGeneral deldeldeldeldel ProgramaProgramaProgramaProgramaPrograma dedededede CapacitaciónCapacitaciónCapacitaciónCapacitaciónCapacitación dedededede OFDAOFDAOFDAOFDAOFDA para Latinoamérica y El Caribepara Latinoamérica y El Caribepara Latinoamérica y El Caribepara Latinoamérica y El Caribepara Latinoamérica y El Caribe

Paul Bell Asesor Regional OFDA LAC - San José, Costa Rica

Rev. 11-00 Prólogo 6

Agradecimiento

Se agradece a todas las demás personas en el Departamento de Bomberos de Miami-Dade como en las Oficinas de OFDA en San José, Costa Rica y en los demás Cuerpos de Bomberos e Instituciones de Primera Respuesta de los países de la región Latinoamericana por su gran apoyo para hacer posible la elaboración de este Curso.

A D V E R T E N C I AA D V E R T E N C I AA D V E R T E N C I AA D V E R T E N C I AA D V E R T E N C I A

La Oficina de Asistencia para Catástrofes del Gobierno de los Estados Unidos de América (OFDA) autoriza copiar este documento mientras su contenido no sea alterado y el usuario no lo utilice para fines de lucro. El propósito de este material es el de servir de guía para capacitar a grupos de primera respuesta en la búsqueda y el rescate en estructuras colapsadas. La documentación por sí sola no capacita al usuario. Sólo la combinación de las lecciones teóricas, las prácticas y evaluaciones correspondientes, dictadas por instructores certificados por OFDA, utilizando la metodología de enseñanza interactiva, y con los equipos y herramientas sugeridas, garantizarán la efectiva utilización de este material escrito.

Aquellos que fotocopien porciones de esta documentación deberán acompañar la copia con la siguiente frase de cortesía: "Fuente: Curso de Búsqueda y Rescate en Estructuras Colapsadas Programa de Capacitación de OFDA-LAC / AID "

Primera Edición – Febrero 1999 Segunda Edición – Agosto 1999 Tercera Edición – Noviembre 2000 Miami, Florida - USA

Rev. 11-00 Descripción de Lección 1- 2

Sistema de evaluación para esta lección:

  • Por ser una lección informativa no tiene evaluación

Materiales:

  • Material de distribución (1)
  • Portapapelógrafo
  • Hojas blancas de papelógrafo
  • Marcadores de varios colores para papelógrafo
  • Cada participante debe traer su equipo de protección personal para ser

revisado por el instructor.

  • Una herramienta diferente para cada participante para el ejercicio de

presentaciones (28)

  • Cinta adhesiva (masking tape)

Rev. 11-00 MP Inst 1-

<< INSTRUCTOR >>

Lección 1

Introduccion al Curso

OBJETIVOS

Al finalizar la presentación el participante será capaz de:

  1. Identificar personal e institucionalmente a los demás participantes, al coordinador, a los instructores, a los asistentes y al personal de apoyo.
  2. Identificar los siguientes aspectos del curso:
    • expectativas, propósito, objetivos, evaluación y método a utilizar
    • materiales a utilizar, detalles logísticos y agenda
    • generalidades del Curso BREC y su ubicación en el programa de primera respuesta de OFDA

Rev. 11-00 MP Inst 1-

PROPÓSITO

Capacitar a los participantes en las técnicas y destrezas necesarias para buscar, ubicar, estabilizar y extraer víctimas atrapadas en estructuras colapsadas, utilizando los procedimientos más adecuados y seguros para el personal de rescate y para la víctima.

OBJETIVO DE DESEMPEÑO

Al finalizar el Curso, el participante, como integrante de un grupo de trabajo BREC constituido por 12 personas, será capaz de:

  • tomar las acciones iniciales correctas al llegar a la escena, antes de iniciar la búsqueda,
  • aplicar las técnicas de búsqueda de una víctima simulada,
  • lograr el acceso al espacio vital aislado para la localización de dos víctimas simuladas, mediante cuatro técnicas básicas (remoción de escombros, apuntalamiento, penetración y levantamiento), y
  • evaluar, estabilizar y extraer correctamente a una víctima simulada.

Para ello cada grupo de trabajo será enfrentado a tres escenarios simulados consecutivos. Dispondrá de los equipos y herramientas asignadas a un grupo BREC. El grupo deberá completar los tres escenarios en un tiempo no mayor de nueve horas, siguiendo las técnicas y procedimientos enseñados en el curso.

Rev. 11-00 MP Inst 1-

OBJETIVOS DE CAPACITACION

Al finalizar el curso el participante será capaz de:

  1. Explicar la organización y los procedimientos a seguir para el inicio de una operación BREC.
  2. Describir y explicar el procedimiento para clasificar una estructura colapsada y los sistemas de marcaje que deben utilizarse.
  3. Mencionar las normas de seguridad a seguir en una operación BREC.
  4. Describir y explicar los métodos para ubicar espacios vitales y las etapas a seguir para localizar a posibles víctimas.
  5. Nombrar, describir y explicar el uso y mantenimiento de las herramientas, equipos y accesorios a utilizar.
  6. Nombrar y explicar las técnicas básicas para penetrar la estructura y alcanzar a la víctima.
  7. Describir el protocolo a seguir para la atención de una o más víctimas atrapadas en una estructura colapsada.

Rev. 11-00 MP Inst 1-

NUMERO DE LA

LECCIÓN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

EVALUACIONES AL FINAL DE CADA LECCIÓN

PUNTEADAS MINIMO 70 PUNTOS

EVALUACIONES Y EJERCICIOS PRACTICOS

TODAS DEBENAPROBARSE

EJERCICIO FINAL GRUPAL DEMOSTRACION DEL DESEMPEÑO

ORG. E INICIO OPER. BREC

EJERCICIO FINAL

ATENCION LEVANT. Y ESTABIL. DEPREHOSPITALARIA

CARGA APUNTALAMIENTO

CONSTRUIR APUNTALAMIENTOSCUATRO ESTACIONES

APROXIMACION Y RESCATE

E.H.A.

CONSIDER. DE SEGURIDADBUSQUEDA Y LOCALIZACION MAT. ESTRUCT. Y DAÑOS

EJ. DE BUSQUEDA Y

LOCALIZACION USO DE E.H.A.CUATRO ESTACIONESPENETRAR-PARTIRCUATRO ESTACIONES ENTARIMADO Y USO DELTIRFOR Y GATO HIDRAULICO

DOS ESTACIONES

SISTEMA DE EVALUACION DEL CURSO BREC

TRIAGE EST. Y COD. SEÑALIZ.

Rev. 11-00 MP Inst 1-

HORARIO DEL CURSO

Repasar el horario del curso. Es obligatoria la asistencia y la puntualidad. Se espera responsabilidad y respeto mutuo de los participantes.

Es obligatoria la asistencia a todas las actividades (lecciones, ejercicios, y evaluaciones).

El certificado acredita que el participante ha alcanzado los objetivos, lo que se comprueba con las evaluaciones prácticas, evaluaciones escritas parciales y el ejercicio final de desempeño.

No se aceptarán llegadas tardías, bajo circunstancias muy especiales se justificará una sola vez que no sobrepase los 15 minutos. De lo contrario pierde la lección y el curso.

A menos que se trate de una situación de inusitada gravedad, no se permitirán interrupciones. Las llamadas telefónicas serán atendidas por el personal administrativo. Se tomará nota para transmitir los mensajes durante los intervalos.

Evaluación del Día: Al final de cada jornada, en forma oral, se evaluarán los aspectos positivos y por mejorar del día.

FICHA DE EVALUACION DEL CURSO

El formato de evaluación consta de dos partes, una que deberá llenarse al término de cada lección y otra que se completa al final de todo el curso.

Le rogamos tome unos minutos para revisarla con detenimiento. Pregunte si no entiende alguno de los términos.

Es muy importante para el mejoramiento de futuros cursos y de la calidad de los instructores y el material que usted llene con mucha atención esta evaluación.

FICHA DE INSCRIPCION DEL CURSO

Se debe haber llenado antes de comenzar el curso. En caso de no haberlo hecho, llenarla y entregársela al instructor.

Este será el único documento que se utilizará para ingresar los datos del participante a la base de datos de OFDA / Miami-Dade, que le permitirá subsecuentemente recibir opciones para otros cursos e información actualizada referente a este curso.

CONSTANCIA DE SALUD Y REQUISITOS ALIMENTICIOS

Esta declaración de estado de salud sirve para informar al Coordinador del curso sobre cualquier condición física que usted pudiera tener, de modo que si sufre de algún mal, que no sea agravado por las actividades del curso. También sirve para informar sobre cualquier necesidad alimenticia especial que tenga.

Rev. 11-00 MP Inst 1-

Curso de Búsqueda y Rescate en

Estructuras Colapsadas (BREC)

Horario del Curso BREC , 2000

Día 5 Miércoles, ________ 2000 07:30 – Evaluación: Lección 8 08:00 – Lección 9: Técnicas de apuntalamiento 10:00 – Refrigerio 10:30 – Continúa Lección 9 Demostración y práctica 12:30 – Almuerzo 14:00 – Continúa Lección 9 Demostración y práctica 15:30 – Refrigerio 15:45 – Evaluación Práctica: Lección 9 17:30 – Evaluación del día y fin del trabajo

Día 6 Jueves, _______ 2000 07:30 – Evaluación: Lección 9 08:00 – Lección 10: Levantamiento y estabilización de cargas 09:00 – Continúa Lección 10 Demostración y práctica 10:00 – Refrigerio 10:30 – Evaluación Práctica: Lección 9 12:30 – Almuerzo 14:00 – Continúa Evaluación práctica 15:30 – Refrigerio 16:00 Evaluación del día y fin del trabajo

Día 7 Viernes, _________ 2000

07:30 – Evaluación: Lecciones 9 y 10 08:00 – Lección 11: Atención Prehospitalaria 10:00 – Refrigerio 10:30 – Evaluación del día y fin de trabajo 12:30 – Almuerzo 14:00 – Preparación para el ejercicio final por los instructores

Día 8 Sábado, _______ 2000

00:00 – EJERCICIO PRÁCTICO FINAL: Preparación, Notificación e Instrucciones 06:00 – Fase 1 07:30 – Evaluación: Lección 11 08:45 – Fase 2 09:30 – Fase 3 12:30 – Refrigerio y almuerzo de campaña sin detener el ejercicio 14:00 – Continúa Fase 3 15:45 – Fin del Ejercicio Final 16:00 – Refrigerio 16:30 – Evaluación del día y fin de trabajo 17:00 – Acto de clausura del curso

Rev. 11-00 MP Inst 1-

Evaluación de la Lección por los participantes

Gracias por su ayuda. Favor entregar al instructor al finalizar la Lección.

Lugar y fecha______________________________________________

Califique con 1 a 7 puntos:

  • el contenido de la lección y
  • el instructor que la presentó.

LECCION CONTENIDO INSTRUCTOR

Observaciones:

Método____ MP de la lección____ Interacción ____

Observaciones:


Nivel de la Lección

Apropiada ___ Muy elemental ___ Muy avanzada ___

Duración de la Lección

Apropiada ___ Muy corta ___ Muy larga ___

Es útil esta lección para Ud? SI NO

Observaciones______________________________________



Califique de 1 a 7 cada uno de los ítems.

Si desea hacer más comentarios puede utilizar el dorso de la hoja.

1 (pésimo) - 7 (excelente)

(esta ficha es anónima y debe ser completada en seguida que se acabe cada lección) Su evaluación es importante para el mejoramiento del Curso. Utilice la escala del 1 al 7 ( 1 Pésimo; 2 Muy Malo; 3 Malo; 4 Regular; 5 Bueno; 6 Muy Bueno; 7 Excelente).

Marque con X lo que corresponda.

Número y Título de la lección

Nombre y Apellido del Instructor o Facilitador de esta Lección

(1 a 7) (1 a 7)

TOMANDO TODO LO ANTERIOR EN CUENTA Califique de 1 a 7 YO CALIFICARIA ESTA LECCION CON _______ PUNTOS