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matemática básica, saresp, saeb, Exercícios de Matemática

matemática básia, saresp, saeb, simulado de questões de matemática básica para o nono ano do ensino fudamental

Tipologia: Exercícios

2025

Compartilhado em 24/04/2025

beatriz-kfouri-sartori-da-silva
beatriz-kfouri-sartori-da-silva 🇧🇷

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ORIENTAÇÕES: Estudante, você deve usar essa folha apenas para leitura (proibido escrever nela). A resolução será
feita no seu caderno na matéria de Orientação de Estudos – Matemática.
1) Para não esquecer sua senha bancária e, ao mesmo tempo, não correr o risco de que alguém a descubra, um professor
de Matemática associou-a à expressão a seguir.
36:2+
(
5
)
2.(−4)
Ele escreveu a expressão dentro de um quadrado, em sua agenda, para lembrar que deve elevar o resultado ao quadrado
para obter a sequência correta. A senha desse professor é
A) 1369 B) 2401 C) 8281 D) 9409
2) Juliana comprou um CD e pagou R$ 19,90. Para fazer o pagamento, deu uma nota de R$ 100,00 e R$ 0,90 em moedas
para facilitar o troco. Quanto Juliana recebeu de troco?
A) R$ 78,00 B) R$ 79,00 C) R$ 80,00 D) R$ 81,00
3) O número 0,27 corresponde à fração:
A)
2
7
     B)
20
7
     C)
27
100
    D)
27
0
4) Fazendo-se as operações indicadas, obtém-se: 1,8 + 1,35 + 2,1 – 0,8
A) 4,45 B) 6,05 C) 17,2 D) 15,6
5) Os vértices do triângulo representado no plano cartesiano abaixo são:
A) A(5, -2); B(1, -3) e C(4, 3)
B) A(2, -5); B(-3, -1) e C(3, -4)
C) A (-2, 5); B(-3, 1) e C(3, 4)
D) A(-3, 0); B(-2, 0) e C(3, 0)
7) Fazendo-se as operações indicadas, obtém-se: 0,1 · 0,1 · 0,1
A) 1 B) 0,001 C) 0,01 D) 0,0001
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ORIENTAÇÕES: Estudante, você deve usar essa folha apenas para leitura (proibido escrever nela). A resolução será feita no seu caderno na matéria de Orientação de Estudos – Matemática. 1) Para não esquecer sua senha bancária e, ao mesmo tempo, não correr o risco de que alguém a descubra, um professor de Matemática associou-a à expressão a seguir.

√^36 :^2 +(−^5 )

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Ele escreveu a expressão dentro de um quadrado, em sua agenda, para lembrar que deve elevar o resultado ao quadrado para obter a sequência correta. A senha desse professor é A) 1369 B) 2401 C) 8281 D) 9409 2) Juliana comprou um CD e pagou R$ 19,90. Para fazer o pagamento, deu uma nota de R$ 100,00 e R$ 0,90 em moedas para facilitar o troco. Quanto Juliana recebeu de troco? A) R$ 78,00 B) R$ 79,00 C) R$ 80,00 D) R$ 81, 3) O número 0,27 corresponde à fração: A)

B)

C)

D)

4) Fazendo-se as operações indicadas, obtém-se: 1,8 + 1,35 + 2,1 – 0, A) 4,45 B) 6,05 C) 17,2 D) 15, 5) Os vértices do triângulo representado no plano cartesiano abaixo são: A) A(5, -2); B(1, -3) e C(4, 3) B) A(2, -5); B(-3, -1) e C(3, -4) C) A (-2, 5); B(-3, 1) e C(3, 4) D) A(-3, 0); B(-2, 0) e C(3, 0) 7) Fazendo-se as operações indicadas, obtém-se: 0,1 · 0,1 · 0, A) 1 B) 0,001 C) 0,01 D) 0,

8) Observe o ponto P destacado na reta numérica abaixo, que está dividida em segmentos de mesma medida. Qual é o número que o ponto P representa nessa reta? A) 2,4. B) 2,8. C) 3,4. D) 3,7. 9) Em uma cidade do Alasca, o termômetro marcou –15° pela manhã. Se a temperatura descer mais 13°, o termômetro vai marcar: A) – 28°. B) – 2°. C) 2°. D) 28°. 10) Veja a expressão numérica abaixo.

O resultado dessa expressão é A) +120 B) +80 C) – 60 D) – 160

11) Na reta numérica da figura abaixo, o ponto E corresponde ao número inteiro -9 e o ponto F, ao inteiro -7.

Nessa reta, o ponto correspondente ao inteiro zero estará: (A) sobre o ponto M. (B) entre os pontos L e M. (C) entre os pontos I e J. (D) sobre o ponto J.

12) Na reta numérica, a letra P corresponde ao número

A) - 6. B) -3. C) 3. D) 6.

13) Observe a placa:

ESCOLA: Limite de Velocidade √ 900

Sabendo que a velocidade deve ser medida em km/h , qual o limite de velocidade indicado na placa? A) 9 km/h B) 45 km/h C) 90 km/h D) 30 km/h