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PREFÁCIO Com todo o amor e carinho que tenho pelo estudante de piano e, particularmente por vo- cê, escrevo este método, certa de que aula após aula, seu coração estará repleto de alegria ao notar que conseguiu vencer com facilidade as etapas deste livro, É meu desejo, querido pianista, que possa sentir a sua auto-realização, interpretando as peças musicais do “SONHO DOURADO”, pois a música nos envolve em sonhos e ilusões, elevando nossos pensamentos a DEUS, enobrecendo e enriquecendo os sentimentos. “O SONHO DOURADO” Longos anos de experiência no ensino da música e feliz convivência com crianças, jovens e adultos, levaram-me a elaborar este método musical, que é a sequência do método “O CASTELO DÓ, RÉ, MI...” O SONHO DOURADO dá continuidade à aprendizagem moderna, atraente e pedagó- gica do piano, tendo em vista a psicologia do estudante, dando-lhe sempre motivação para que continue a amar o estudo deste nobre instrumento, desde o instante em que aprendeu e tocou as primeiras teclas. Este método está dividido em duas partes, evitando assim a fadiga e a sobrecarga da memória do estudante, tornando a aprendizagem sempre agradável, A PRIMEIRA PARTE deste método é em Clave de Sol, para a melhor fixação e com- preensão das noções de teoria musical, aplicadas às lições. Desta maneira, o aluno estará de- senvolvendo com maior facilidade a coordenação motora, interpretando as lições com graça e beleza. A SEGUNDA PARTE abrange também a outra clave usada no estudo do piano: a Clave de Fá. Nesta parte do método, o aluno encontrará a mesma facilidade de estudo, devi- do à aprendizagem fácil, motivadora e progressiva. Além das graciosas peças musicais de mecanismo e de coordenação motora, existem também peças de imortal beleza, que o aluno estará se familiarizando, vivendo assim: “O SONHO DOURADO" Primeira Parte “COMPASSO” Lembra-se da torre mais alta do “Castelo Dó, Ré, Mi...” que recebeu o nome de pauta? Agora vai saber o nome das três torres menores deste castelo: COMPASSO. Receberam o nome de COMPASSO, pois nessas torres, só era possivel dar alguns passos, isto é: movimentar-se COM PASSO e dai, o nome COMPASSO. A música é dividida em COMPASSOS e para separá-los, usam-se linhas divisórias (verticais) que também recebem o nome de barras de compasso. No final da música, você encontra duas barras de compasso, é a BARRA DUPLA, in- dicando o término da interpretação, pois a música chegou ao fim. A segunda barra é mais grossa. compasso compasso compasso linha barra dupla divisória Cada torre menor do castelo tinha um certo número de janelas. Portanto, na música, o COMPASSO pode ser de 2, 3 ou 4 tempos. COMPASSO é uma reunião de tempos. Para indicar quantos tempos vai ter cada com- passo, usam-se números. O número 2 indica o COMPASSO BINÁRIO: 2 tempos (a torre de duas janelas). O número 3 indica o COMPASSO TERNÁRIO: 3 tempos (a torre de três janelas). O número 4 indica o COMPASSO QUATERNÁRIO: 4 tempos (a torre de quatro janelas). Ad 000 0000 quaternário binário ternário Vos” Ned, ha “SEMIBREVE” No castelo, o rei é a figura mais importante, de maior valor. Ele dá as ordens, é o senhor de tudo. Seu nome: SEMIBREVE Porém, o rei era gordo, muito gordo, sentia tanto calor, que ao entrar no compasso (torres menores do castelo), queria para si o maior número de janelas, para receber o ar puro da natureza. Na música, a SEMIBREVE é a figura de maior valor e no compasso recebe para si, o maior número de tempos. FIGURAS MUSICAIS são figuras que preenchem os tempos do compasso. SEMIBREVE é a primeira figura musical, a figura de maior valor de duração, A SEMIBREVE é arredondada, pois é representada pela cabeça do rei. SEMIBREVE Vcs? RR . feso ——— “UMA PAUTA PARA CADA MÃO” À pauta de cima é para a mão direita. A pauta de baixo é para a mão esquerda, que é a mão do coração. A mão esquerda toca uma oitava abaixo, isto é, oito teclas abaixo da nota indicada na pauta. As notas musicais vão representar a figura da SEMIBREVE. Conte 1, 2, 3, 4 para cada SEMIBREVE, quando no início da música aparecer a fór- mula 4, dando-lhe assim o seu exato valor de duração nesta fórmula de compasso. Nesta 4 música, cada som vai durar 4 tempos. Falando 1, 2, 3, 4 você estará contando os tempos do compasso, pois COMPASSO é uma reunião de tempos. OBSERVAÇÃO: o aluno deve tocar com as mãos separadas, falando os tempos do compasso; depois com as mãos juntas, falando os tempos do compasso. O uso da Clave de Sol para a mão esquerda nesta 1.2 parte do método, é para a melhor fixação das noções de teoria musical aplicadas às lições, conseguindo também maior coordenação motora e beleza na interpretação. ATIVIDADES: página 103 “AS GÊMEAS" SEMIBREVE Data.. de DOG es música de DELAYT iz 34 CE O) > $ 8.º abaixo = D LA > TI el TI ef 82 abaixo NR E a NM ix 7] a s ek e E) id 8.º abaixo RB - 0642 As notas musicais vão representar a figura da MINIMA Conte dois tempos do compasso para cada MÍNIMA, quando no início da música apa- 2 a recer a fórmula ou |, dando-lhe assim o seu exato valor de duração na fórmula de compas- 4a so determinada. Nesta música, cada som vai durar 2 tempos. Contando os tempos do compasso, ca- da figura terá o seu exato valor de duração. Observação: o aluno deve tocar com as mãos separadas, falando os tempos do com- passo: depois com as mãos juntas, falando os tempos do compasso. Atividades: página 104 “AS GÊMEAS” MÍNIMA DATADA. cc qaac O se de música de DELAYT ni a o o A N Ha) E" » 8.4 abaixo do dot dl q eu <3 clik é A = Ba abaixo Na 7 I T 1 esto «Eh + 4 + CA A) T E . e =p + < 8.3 abaixo RB - 0642 10 “SEMINIMA” Certo dia, o rei e a rainha, resolveram dar uma grande festa! As cornetas anunciavam a chegada dos convidados. Dentre eles, estava uma se- nhorita, que era sobrinha da rainha. Seu nome: SEMÍNIMA Porém, a Seminima tudo queria saber. Enquanto chegavam os convidados, a Semini- ma foi pé ante pé até a cozinha do castelo. Lá chegou e muito curiosa, foi subindo as esca- dinhas que conduziam a um enorme caldeirão. Foi subindo subindo. mas de repente, pisando na barra de seu longo vestido, escorregou e caiu dentro do enorme caldeirão que cozinhava feijão. Começou a gritar. À sen- tinela do castelo, ouvindo seus gritos, foi logo socorrê-la. Porém, a Seminima ficou com seu lindo vestido todo manchado. Desde então, a Seminima também quis usar uma bengalinha para poder ajeitar o seu vestido e não mais cair. Por isso, a figura da Seminima é “cheinha” e tem também uma haste, que é repre- sentada pela sua bengalinha. Ao entrar no compasso (torres menores do casteio), a Semínima queria para si a metade do número de janelas que tinha a rainha. SEMINIMA é a terceira figura musical e vale a metade da Mínima. Para completar uma Minima, são necessárias 2 Seminimas. Para completar uma Se- mibreve, são necessárias 4 Semínimas. SEMINIMA (O) 1 Semibreve .. 00... 12 BELA REUNIÃO” música de DELAYT A SEMINIMA To mta Cão qr o > ed E ====s E Hora = + s 1234 a & & 82 abaixo Es ; Fam - , ATA = “J 2 é LAB 34 E +t— t T ET , [ Za | sy , Z7 a = O = ci é 8º abaixo de + T z E T + 1 acári e — EE = e : e º e e e 1 Bla f = = === Sah 1 Ii E E ” —s E e =. e ERR E B.2 abaixo (D) SEMIBREVE Data... de... de nes il “NO CASTELO DÓ, RÉ, MI” música de AYT Moderato (moder E DEL, sa 3) — — = a es = es Ex Tt EEE EFEEF === == E & e — = e ==. e es 8.3 abaixo fo) aa XP : Es [8] é ty t EE 1 1 i 1 + N | L L | + 1 1 [ [ | L KR? =! ” = mr a e. + — esa “U - —- 8.3 abaixo dE | NO PR e o E + t f í t t t T 7 7 T 1 j 1 , , | 1 1 ] 5 0 0 = es ca “ss o ” E 8.º abaixo Data..... O snes OB as OBSERVAÇÕES 1 — Todas as músicas devem ser estudadas com as mãos se- paradas, depois com as mãos juntas. 2 — As músicas devem ser es- tudadas lentamente e depois seguir o andamento marcado acima da pauta, no início da música. 3 — Os termos usados para in- dicar o andamento são no idio- ma italiano, pois foram eles os primeiros a adotá-los. 4 — As músicas curtas, que forem escolhidas para Audição de piano, podem ser tocadas duas vezes. RB - 0642 Allegro (rápido) “UM DOMINGO NO PARQUE” música de DELAYT E É tas F , = o E o ++ E 2 3 4 da ES SEE Ê = IT SE 8.º abaixo EQ ae Ê vo 3 o “ U Tt A E — + IT e SEE —*—+& ur es e s—s—s é B.º abaixo [91 a: - A - T RP + : = e + = RR +—+ HH e +— SE e | ess ss“ E 8º abaixo vara Ty + = ES Fo = ==: T [ , ye es" ss. e es > B3 abaixo Data de de... vani444 + =. Ens RB - 0642 “NO TAPETE MÁGICO" música de DELAYT Moderato (moderado) É q a “ N! y < 07 [07 4 = TI TE <3 8.2 abaixo J <3 A | dE eu. Mo q q “e 8.2 abaixo TI TI dt | eu no | o Ro q a ti do Ta Poti A ai ql a q Ru a! RUI ul Ro q (em ! EU T | SER Data... <3 <3 “A Vovó" música de DELAYT Moderaio (moderado) do e ; == =p ! , + de 1 1 | E EE === e 1 2 3 +“ ( EA “> nd > e > + = 8.2 abaixo f FA == | ! t T ) ; IE A e > + 4 sra + Lá 4 “ > = ++ Ba abaixo T t L [ 1 EE: + T EEE = = So DATA... .csoç0o 08 re rrroo a ÓBprcos aa ça “o vovo” música de DELAYT Moderato (moderado) 8.3 abaixo fo) = a — tes ra ++ e + e ++ > 8.2 abaixo e] avara Ed ++ ++ e + ++ + Eis É : == o | "as = x e 8.º abaixo É + = —|—+ — o > “ ++ ++ Es Es Lo === EE S e e A a” E + 8.º abaixo Data E [E de. RB - 0642 “O PEQUENO POLEGAR” <1 música de DELAYT Allegreto (mais rápido que o moderado) A a. L tá SE == a PC , 3 EE 2 n1 1 REROS Coio ta? EEN ES + Fá = — , , e = a a o - + 8.º abaixo ! T T Rara 1 = Ea “ = = E Ea] Es EI Ei o e e EFE + e 8.3 abaixo RE. == O e z, : e - - ! “ + E ed - É | se & , “ =. + a o na + 8.2 abaixo [ —— a 1 |] a] ) = === EF e: E) gi pé i Í t [ : Es E » ES =) = O) + = a + = + 8.3 abaixo Data, sc ades de RB - 0642 22 “PONTO DE AUMENTO” MINIMA PONTUADA Quase todas as manhãs, a Mínima, que é a rainha do castelo, gostava de ficar sentada em sua bela poltrona apreciando os pássaros que ficavam a cantar e a voar, saudando a na- tureza. Nesta poltrona, a MINIMA ficava mais tempo.. Na música, esta poltrona representa um pontinho colocado à direita da cabeça da figura que é o PONTO DE AUMENTO, pois com este ponto, a figura fica valendo mais tempo. O PONTO DE AUMENTO aumenta a metade do valor da figura. Dizemos Minima pontuada, quando ela aparece com o ponto de aumento. Y$ E ns MINIMA PONTUADA 
