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Plano de Curso: Engenharia de Bioprocessos/Química Ambiental - Informática Aplicada, Notas de estudo de Biotecnologia

Documento do plano de curso da universidade federal do tocantins para o 1º semestre de 2013 do curso de engenharia de bioprocessos/química ambiental com ênfase em informática aplicada. O curso aborda os objetivos gerais e específicos, a ementa, o conteúdo programático, a metodologia e procedimentos de ensino, atividades interdisciplinares e procedimentos de avaliação. Além disso, é apresentada a bibliografia básica e complementar.

Tipologia: Notas de estudo

2013

Compartilhado em 17/05/2013

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Universidade Federal do Tocantins
Plano de Curso
COLEGIADO
Ciências Exatas e Biotecnológicas
CURSO
DISCIPLINA
Engenharia de Bioprocessos/Química Ambiental
Informática Aplicada 2013/1ºsemestre
PROFESSOR RESPONSÁVEL
Luiz Carlos Bertucci Barbosa
CH TEÓRICA
CH PRÁTICA
30h
-
OBJETIVO GERAL
Fazer com que o aluno desenvolva o raciocínio algorítmico, além de aprender os fundamentos de uma linguagem de programação
e desenvolvimento de programas de computador.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1) Compreender a origem e o significado dos algoritmos;
2) Entender os diferentes tipos e formas de representação dos algoritmos;
3) Compreender, utilizando a linguagem C, as estruturas genéricas das linguagens de programação;
4) Compreender os principais princípios de desenvolvimento de programas de computadores.
EMENTA
Introdução à informática, algoritmos e programas: Noções básicas sobre informática e linguagens de programação; Discussão das
formas de representação do raciocínio algoritmo; Definição dos elementos básicos de um algoritmo em uma linguagem de
pseudocódigo. Apresentação de uma Linguagem de Programação utilizando um ambiente de desenvolvimento de programas.
Estruturas de Dados Homogêneas. Introdução à ordenação e pesquisa de dados em memória principal. Modularização de
programas. Desenvolvimento de Programas.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
- Introdução à informática, algoritmos e programas: discutir os conceitos gerais sobre a arquitetura de computadores e o
desenvolvimento de algoritmos e programas de computadores;
- Formas de representação do conteúdo algorítmico: mostrar as diferentes formas de representação de um algoritmo, dando
enfoque especial ao pseudocódigo;
- Introdução à linguagem C: discutir o histórico, características e suas estruturas básicas de programação;
- Desenvolvimento de programas: utilizando a linguagem C, compreender os principais princípios de desenvolvimento de
programas de computadores, incluindo modularização, procedimentos, funções e padrões de desenvolvimento.
METODOLOGIA E PROCEDIMENTOS DE ENSINO
- Estratégia de ensino: aulas expositivas, realização de trabalhos e resoluções de exercícios;
- Recursos utilizados: projetor multimídia, quadro branco, caneta e sala de informática.
ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES
- Desenvolvimento de trabalhos que possam contribuir com o desenvolvimento de outras disciplinas que envolvam lógica,
algoritmos e abordagens computacionais;
- Participar em projetos de pesquisa que envolvam técnicas computacionais.
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
- Avaliações individuais escritas: serão aplicadas duas avaliações sobre os conteúdos abordados durante o curso. As provas terão
valor máximo de 10 pontos cada um.
- Trabalhos bimestrais: serão cobrados dois trabalhos ao longo do curso. O primeiro trabalho, a ser entregue na metade do curso,
será uma lista de exercícios englobando as principais estruturas de programação. O segundo trabalho, a ser entregue ao final
do curso, será o desenvolvimento de um programa computacional simples o qual exigirá conhecimento de todo o conteúdo visto
no curso. Os trabalhos terão valor máximo de 10 pontos cada um.
- Cálculo para obtenção da nota final (N):
P1: nota da primeira prova;
P2: nota da segunda prova;
P = (P1+P2)/2
T1: nota do primeiro trabalho;
T2: nota do segundo trabalho;
T = (T1+T2)/2
N = ((P x 8.0) + (T x 2.0)) / 10.0
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
1. DAMAS, L. Linguagem C, 10a Edição, LTC Livros Técnicos e Científicos Editora, 2007, 410p.
2. AVILLANO, I. C. Algoritmos e Pascal, 2a Edição, Ciência Moderna, 2006, 535p.
3. MIZRAHI, V. V. Treinamento em linguagem C, 2a Edição, Pearson, 2008, 405p.
4. SILVA, O. Q. Estrutura de dados e algoritmos usando C, Ciência Moderna, 2007, 460p.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
1. LOUDON, K. Dominando algoritmos com C, O’Reilly, 2000, 580 p.
2. WIRTH, N. Algoritmos e estrutura de dados, Edição, LTC Livros Técnicos e Científicos Editora, 1989, 255p.
3. SCHILDT, H. C completo e total, 3a Edição, Pearson, 1997, 827p.
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Universidade Federal do Tocantins

Plano de Curso

COLEGIADO

Ciências Exatas e Biotecnológicas

CURSO DISCIPLINA

Engenharia de Bioprocessos/Química Ambiental Informática Aplicada – 2013/1ºsemestre

PROFESSOR RESPONSÁVEL

Luiz Carlos Bertucci Barbosa

CH TEÓRICA CH PRÁTICA CH TOTAL

30h - 30h

OBJETIVO GERAL

Fazer com que o aluno desenvolva o raciocínio algorítmico, além de aprender os fundamentos de uma linguagem de programação e desenvolvimento de programas de computador.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  1. Compreender a origem e o significado dos algoritmos;
  2. Entender os diferentes tipos e formas de representação dos algoritmos;
  3. Compreender, utilizando a linguagem C, as estruturas genéricas das linguagens de programação;
  4. Compreender os principais princípios de desenvolvimento de programas de computadores.

EMENTA

Introdução à informática, algoritmos e programas: Noções básicas sobre informática e linguagens de programação; Discussão das formas de representação do raciocínio algoritmo; Definição dos elementos básicos de um algoritmo em uma linguagem de pseudocódigo. Apresentação de uma Linguagem de Programação utilizando um ambiente de desenvolvimento de programas. Estruturas de Dados Homogêneas. Introdução à ordenação e pesquisa de dados em memória principal. Modularização de programas. Desenvolvimento de Programas.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

  • Introdução à informática, algoritmos e programas: discutir os conceitos gerais sobre a arquitetura de computadores e o desenvolvimento de algoritmos e programas de computadores;
  • Formas de representação do conteúdo algorítmico: mostrar as diferentes formas de representação de um algoritmo, dando enfoque especial ao pseudocódigo;
  • Introdução à linguagem C: discutir o histórico, características e suas estruturas básicas de programação;
  • Desenvolvimento de programas: utilizando a linguagem C, compreender os principais princípios de desenvolvimento de programas de computadores, incluindo modularização, procedimentos, funções e padrões de desenvolvimento.

METODOLOGIA E PROCEDIMENTOS DE ENSINO

  • Estratégia de ensino: aulas expositivas, realização de trabalhos e resoluções de exercícios;
  • Recursos utilizados: projetor multimídia, quadro branco, caneta e sala de informática.

ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES

  • Desenvolvimento de trabalhos que possam contribuir com o desenvolvimento de outras disciplinas que envolvam lógica, algoritmos e abordagens computacionais;
  • Participar em projetos de pesquisa que envolvam técnicas computacionais.

PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO

  • Avaliações individuais escritas: serão aplicadas duas avaliações sobre os conteúdos abordados durante o curso. As provas terão valor máximo de 10 pontos cada um.
  • Trabalhos bimestrais: serão cobrados dois trabalhos ao longo do curso. O primeiro trabalho, a ser entregue na metade do curso, será uma lista de exercícios englobando as principais estruturas de programação. O segundo trabalho, a ser entregue ao final do curso, será o desenvolvimento de um programa computacional simples o qual exigirá conhecimento de todo o conteúdo visto no curso. Os trabalhos terão valor máximo de 10 pontos cada um.
  • Cálculo para obtenção da nota final (N): P1: nota da primeira prova; P2: nota da segunda prova; P = (P1+P2)/ T1: nota do primeiro trabalho; T2: nota do segundo trabalho; T = (T1+T2)/ N = ((P x 8.0) + (T x 2.0)) / 10.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

  1. DAMAS, L. Linguagem C , 10 a^ Edição, LTC – Livros Técnicos e Científicos Editora, 2007, 410p.
  2. AVILLANO, I. C. Algoritmos e Pascal , 2 a^ Edição, Ciência Moderna, 2006, 535p.
  3. MIZRAHI, V. V. Treinamento em linguagem C , 2 a^ Edição, Pearson, 2008, 405p.
  4. SILVA, O. Q. Estrutura de dados e algoritmos usando C , Ciência Moderna, 200 7 , 460 p.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

  1. LOUDON, K. Dominando algoritmos com C , O’Reilly, 2000, 580 p.
  2. WIRTH, N. Algoritmos e estrutura de dados , Edição, LTC – Livros Técnicos e Científicos Editora, 1989, 255p.
  3. SCHILDT, H. C completo e total , 3 a^ Edição, Pearson, 1997, 827p.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS INFORMÁTICA APLICADA 2013 / 1º SEMESTRE AULAS AULA DATA CONTEÚDO 1* 20/05/2013 Apresentação da ementa. Introdução à informática, algoritmos e programas. (^2) 27/05/2013 Formas de representação de um algoritmo. Algoritmo em uma linguagem de pseudocódigo. 3 03/06/2013 Introdução à Linguagem C e ao ambiente de programação DevC++. 4 10/06/2013 Variáveis, expressões, tipos de dados básicos e estrutura de dados. 5 17/06/2013 Estruturas de decisão e controle de fluxo de dados: “if – else” e “switch”. 6 24/06/2013 Laços de repetição: “for”, “while” e “do-while”. 7 01/07/2013 Vetores e Matrizes. (^8) 08/07/2013 Trabalho bimestral 1. (^9) 29/07/2013 Avaliação 1. 10 05/08/2013 Modularização de programas: funções e procedimentos I. 11 12/08/2013 Modularização de programas: funções e procedimentos II. 12 19/08/2013 Desenvolvimento de programas I. 13 26/08/2013 Desenvolvimento de programas II. 14 02/09/2013 Desenvolvimento de programas III. (^15) 09/09/2013 Desenvolvimento de programas IV. (^16) 16/09/2013 Introdução à ordenação e pesquisa de dados em memória principal. 17 23/09/2013 Trabalho bimestral 2. 18 30/09/2013 Avaliação 2.

* Aulas de 100 min

Gurupi, 16 de maio de 2013

Prof. Luiz Carlos Bertucci Barbosa