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Este guia aborda os conceitos de compreensão e interpretação de textos, essenciais para o domínio da análise textual em provas de língua portuguesa. Explica a diferença entre os dois, detalha as ferramentas linguísticas importantes, como denotação, conotação, figuras de linguagem e funções da linguagem, e apresenta dicas para a análise morfológica, semântica e sintática de palavras. O guia também destaca a importância das classes gramaticais e fornece exemplos práticos para facilitar o aprendizado.
Tipologia: Resumos
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Aprofundando o Conhecimento
Introdução: Compreendendo as Diferentes Abordagens das Bancas Examinadoras
Você já parou para pensar como as provas de Língua Portuguesa são elaboradas? As bancas examinadoras, responsáveis por criar as questões, podem adotar diferentes abordagens. Algumas focam apenas na interpretação de texto, enquanto outras exigem também a compreensão textual. Há ainda aquelas que exploram ambas as habilidades, interpretação e compreensão, e aprofundam ainda mais o conhecimento exigido.
Mas qual a diferença entre Interpretação e Compreensão?
o Exemplo: Se o texto diz "Maria foi à feira e comprou bananas", você compreende que Maria realizou a ação de ir à feira e que adquiriu bananas.
o Exemplo: Se o texto diz "João chegou em casa e encontrou a sala toda revirada. O vaso de sua mãe estava quebrado no chão.", você pode interpretar que provavelmente ocorreu um assalto ou que alguém invadiu a casa de João.
Conhecimento Linguístico: As Ferramentas Essenciais
Para dominar a análise textual, é crucial ter um bom conhecimento linguístico. Isso significa entender conceitos como:
o Denotação: é o sentido literal, dicionarizado da palavra.
Exemplo: "O leão é um animal selvagem." (Leão no sentido literal de animal).
o Conotação: é o sentido figurado, simbólico da palavra.
Exemplo: "João é um leão no trabalho." (Leão no sentido de ser forte, corajoso).
o Exemplo: "Meu coração é um balde despejado." (Metáfora)
o Exemplo: Uma notícia de jornal utiliza predominantemente a função referencial, pois seu objetivo é informar.
o Exemplo: Uma charge que faz referência a uma obra de arte famosa.
Atenção!
As bancas nem sempre usam esses termos técnicos diretamente nas questões. O importante é entender os conceitos para aplicá-los na análise textual, mesmo que a questão não mencione explicitamente "figuras de linguagem" ou "intertextualidade."
As Três Funções das Palavras: Morfológica, Semântica e Sintática
Ao analisar uma palavra em uma frase, podemos considerar três funções principais:
Exemplo:
Na frase "Pedro quebrou uma janela", se a banca destaca a palavra "Pedro" e pergunta sua função morfológica, a resposta é substantivo. Cuidado para não confundir com a função sintática, que seria sujeito!
Dica Importante:
Preste atenção se a questão pede "função" ou "valor". A palavra "função" é mais comum, mas ambas se referem ao mesmo tipo de
análise.
Classes Gramaticais: As Peças do Quebra- Cabeça
Temos 10 classes gramaticais na Língua Portuguesa, divididas em variáveis (que se flexionam em gênero, número, grau, tempo, modo e pessoa) e invariáveis (que não se flexionam).
Classes Variáveis:
o Exemplo: "Ele estuda para o concurso." (verbo "estudar" flexionado no presente do indicativo, 3ª pessoa do singular).
o Exemplo: "A casa de João é grande." ("casa" e "João" são substantivos).
o Importância: O substantivo atua como núcleo do sujeito, do objeto direto, do objeto indireto, do aposto, etc.
o Exemplo: "Dois alunos foram aprovados. Ela chegou em
primeiro lugar. Comi meia pizza."
o Exemplo: "O livro interessante está na mesa." ("interessante" é um adjetivo que caracteriza o substantivo "livro").
Exemplo de Análise Sintática de Adjetivo:
Vamos analisar a palavra "atento" nas seguintes frases:
o "Atento" está caracterizando o aluno, mas está separado por vírgulas. Nesse caso, a função sintática é predicativo do sujeito, pois está atribuindo uma característica ao sujeito após o verbo de ligação implícito (O aluno estava atento).
o Agora, "atento" está junto do substantivo "aluno", dentro do sujeito. Sua função sintática é adjunto adnominal, pois está qualificando o substantivo dentro do sujeito.