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Documento contém a proposta de trabalho para o curso de engenharia elétrica, componente curricular circuitos elétricos ii, no período de aulas remotas de outubro e novembro/2020. Objetivos, conteúdos e exemplos relacionados à análise de circuitos em paralelo em corrente alternada, incluindo a determinação de admitâncias, diagrama de admitâncias, associação paralela de impedâncias e resposta em frequência.
Tipologia: Exercícios
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CURSO(s): ENGENHARIA ELÉTRICA
Associação de impedâncias em paralelo, tensões e correntes em circuitos paralelo de corrente alternada, e suas representações gráficas. A álgebra dos fasores e sua representação gráfica será usada para desenvolver um método de solução rápido e direto para problemas que envolvam circuitos CA em paralelo.
Em circuitos de corrente alternada, definimos a admitância (Y) como igual a 1/Z. A unidade de admitância no sistema internacional ( SI ) é o siemens , cujo símbolo é S. A admitância é uma medida do quanto um circuito CA admite , ou permite, a passagem da corrente. Portanto, quanto maior o seu valor, maior será a corrente para a mesma tensão aplicada. A admitância total de um circuito também pode ser calculada somando-se as admitâncias em paralelo
Fonte: Robert L.. Introdução à Análise de Circuitos. 12.ed
Fonte: Robert L.. Introdução à Análise de Circuitos. 12.ed
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Fonte: Robert L.. Introdução à Análise de Circuitos. 12.ed
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Fonte: Robert L.. Introdução à Análise de Circuitos. 12.ed
Fonte: Robert L.. Introdução à Análise de Circuitos. 12.ed
Fonte: Robert L.. Introdução à Análise de Circuitos. 12.ed
1. Para o circuito da figura abaixo determine:
Fonte: Robert L.. Introdução à Análise de Circuitos. 12.ed a) A impedância total do circuito e esboce o diagrama de impedâncias e de admitâncias;
b) A corrente elétrica no resistor, no indutor, no capacitor, a corrente total e esboce o diagrama fasorial;
c) A potência média do circuito.
2. Para o circuito da figura abaixo determine:
Fonte: Robert L.. Introdução à Análise de Circuitos. 12.ed
a) A impedância total do circuito e esboce o diagrama de impedâncias e de admitâncias;
b) A corrente elétrica no resistor, no indutor, no capacitor, a corrente total e esboce o diagrama fasorial;
c) Verifique a Lei de Kirchhoff para Correntes.
3. Para o circuito da figura abaixo determine:
a) A corrente elétrica no resistor, no indutor, no capacitor, a corrente total e esboce o diagrama fasorial;
b) Se a frequência for multiplicada por 10, qual o comportamento que podemos esperar do circuito.
c) Se a frequência for dividida por 10, qual o comportamento que podemos esperar do circuito.
Fonte: Robert L.. Introdução à Análise de Circuitos. 12.ed
BOYLESTAD, Robert L.. Introdução à Análise de Circuitos. 12 .ed. São Paulo: Pearson Education, 2012. (Biblioteca virtual)
MARKUS, Otávio. Circuitos elétricos:corrente contínua e corrente alternada : teoria e exercícios 7. ed. São Paulo: Livros Érica, 2007. 286 p.
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM:
Para a realização das atividades propostas, o aluno deverá inicialmente fazer uma leitura do capítulo 15 do livro Introdução a Análise de Circuitos Elétricos 12a^ ed., autor Boylestad, que está disponível na biblioteca física e virtual da Uniube. Em caso de dúvidas quanto a resolução das atividades, o aluno