


Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Prepare-se para as provas
Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Prepare-se para as provas com trabalhos de outros alunos como você, aqui na Docsity
Encontra documentos específicos para os exames da tua universidade
Prepare-se com as videoaulas e exercícios resolvidos criados a partir da grade da sua Universidade
Responda perguntas de provas passadas e avalie sua preparação.
Ganhe pontos para baixar
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Documento contendo quatro questões de um exame individual de cálculo iii, com suas respectivas soluções. As questões abordam a determinação do domínio de continuidade e cálculo de derivadas parciais em funções multivariadas.
Tipologia: Provas
1 / 4
Esta página não é visível na pré-visualização
Não perca as partes importantes!



UAB - UFJF - GABARITO da AP1 de C´alculo III Professor: Grigori Chapiro
Aluno(a):
Polo: Data: 25/09/
Obs.: Cont´em 4 quest˜oes. Prova individual sem consulta e sem calcu- ladora. Resposta final a caneta.
Quest˜ao 1 (25 pts.). Dada a fun¸c˜ao f : R^2 → R definida por
f (x, y) =
x^3 x^2 + y^2
(x, y) 6 = (0, 0)
0 (x, y) = (0, 0)
(a) Determine o dom´ınio de continuidade desta fun¸c˜ao. (b) Calcule (se poss´ıvel) as derivadas parciais na origem.
Solu¸c˜ao: (a) A fun¸c˜ao f (x, y) ´e cont´ınua para todos os pontos onde x^2 + y^2 6 = 0, portanto basta verificar se f (x, y) ´e cont´ınua na origem. Para isso efetuamos o seguinte c´alculo (usado v´arias vezes na apostila) ∣ ∣ ∣ ∣
x^3 x^2 + y^2
∣ =^ |x|
x^2 x^2 + y^2
∣ ≤ |x| ·^ 1 =^ |x|.
Portanto
0 ≤ lim (x,y)→(0,0)
x^3 x^2 + y^2
∣ ≤^ (x,ylim)→(0,0)^ |x|^ = 0.
Logo lim (x,y)→(0,0)
x^3 x^2 + y^2
∣ = 0 e conseq¨uentemente^ (x,ylim)→(0,0)
x^3 x^2 + y^2
Dom´ınio de continuidade ´e R^2.
(b) Substituindo na defini¸c˜ao:
∂f ∂x
(0, 0) = lim h→ 0
f (0 + h, 0) − f (0, 0) h
= lim h→ 0
h^3 h^2 +0 −^0 h
= lim h→ 0
∂f ∂y
(0, 0) = lim h→ 0
f (0, 0 + h) − f (0, 0) h
= lim h→ 0
0 0+h^2 −^0 h
= lim h→ 0
Pontua¸c˜ao: Erro de conta (-5pts). Resposta sem justificativa 0 pts. (a) 15 pts. Quem lembrou da defini¸c˜ao de continuidade ganhou 10 pts. (b) 10 pts. Quem lembrou da defini¸c˜ao da derivada parcial ganhou 5 pts.
Quest˜ao 2 (25 pts.). Definimos uma regi˜ao no espa¸co por: R = {(x, y, z) ∈ R^3 , − 1 ≤ x ≤ 1 , x > y^2 + z^2 }. (a) Responda, justificando, se os pontos (2, 1 , 1) e (0, − 1 , 1) s˜ao pontos de acumula¸c˜ao de R. (b) Fa¸ca um esbo¸co desta regi˜ao.
Solu¸c˜ao: (a) x = y^2 +z^2 ´e a equa¸c˜ao de um parabol´oide el´ıptico regular. Portanto a regi˜ao R ´e a regi˜ao limitada pelo parabol´oide e pelo plano x = 1. Um ponto ´e de acumula¸c˜ao se estiver no interior ou na fronteira da regi˜ao R. Testando o ponto A = (2, 1 , 1): 2 > 1, A est´a fora da regi˜ao R. Testando o ponto B = (0, − 1 , 1): 0 < (−1)^2 + 1^2 , B est´a fora da regi˜ao R.
(b) Embora n˜ao era necess´ario, eu coloquei os pontos A e B na figura abaixo. OBS: A informa¸c˜ao que − 1 ≤ x ´e desnecess´aria pois y^2 + z^2 ≥ 0, ∀y, z.
Figura 1. A regi˜ao R ´e o interior do “copo”.
Pontua¸c˜ao: (a) 15 pts. Lembrou da defini¸c˜ao do ponto de acumula¸c˜ao ou algum resultado equivalente 5 pts. Teste para os pontos A e B (5 pts.) cada. Resposta sem justificativa ou com justificativa errada (0 pts.) (b) Esbo¸co da regi˜ao (tem que aparecer o parabol´oide) 10 pts.
Quest˜ao 4 (25 pts.). Encontre a equa¸c˜ao do plano tangente ao gr´afico da fun¸c˜ao f : R^2 → R, f (x, y) = y cos(xy) no ponto (x, y, z) = (1, π, −π).
Solu¸c˜ao: Primeiramente temos que verificar se o ponto dado ´e realmente um ponto da superf´ıcie. f (1, π) = πcos(1 · π) = −π. As derivadas parciais da fun¸c˜ao no ponto (1, π, −π) s˜ao: ∂f ∂x
= −y^2 sen(xy),
∂f ∂x
(1, π) = −π^2 sen(1 · π) = 0;
∂f ∂y
= cos(xy) − xysen(xy),
∂f ∂y
(1, π) = cos(π) − 1 · πsen(π) = − 1.
Usando a equa¸c˜ao da apostila temos:
z = f (1, π) +
∂f ∂x
(1, π)(x − 1) +
∂f ∂y
(1, π)(y − π).
z = −π + 0(x − 1) + (−1)(y − π) = −π − y + π = −y.
Equa¸c˜ao do plano: z + y = 0.
Pontua¸c˜ao: Dei 5 pts. para quem lembrou da equa¸c˜ao mas n˜ao tem menor id´eia o que fazer com ela. Erro de conta -5pts.