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detalhes: para 7ano , prova aula prova exercicio
Tipologia: Provas
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ENUNCIADO PARA AS QUESTÕES 2,3 e 4
Durante uma aula de geometria, no estudo de isometrias, o professor deu os seguintes comandos aos estudantes: “Construam o polígono de coordenadas A(-2,1) B( -2,4) C(- 6,1) e D(-6,4). Depois, multiplique as coordenadas dele por (-3) obtendo o polígono de coordenadas A’B’C’D’.
A) Ele está no 1º quadrante B) Ele está no 2º quadrante C) Ele está no 3º quadrante D) Ele está no 4º quadrante E) Ele está no 1º e no 2º quadrante
A) No 1º quadrante B) No 2º quadrante C) No 3º quadrante D) No 4º quadrante E) No 2º e 3º quadrante
A) 14 E 12 B) 12 e 24 C) 24 e 36 D) 36 e 72 E) 42 e 108
Que tipo de simetria se verifica na arquitetura dos Arcos da Lapa?
A) Simetria de reflexão B) Simetria de rotação C) Simetria de translação D) Simetria de reflexão horizontal E) Simetria de reflexão vertical
A) A’(0,1) B’( 1,2) C’(2,1) D( 2,0)
B) A’(0,-1) B’( - 1,-2) C’(-2,-1) D( - 2,0) C) A’(0,-1) B’( 1,-2) C’(2,1) D( - 2,0)
D) A’(0,1) B’( - 1,-2) C’(2,-1) D( 2,0)
E) A’(0,-1) B’( 1,2) C’(-2,1) D( 2,0)
A) A’(0,25) B’( 10,10) C’(15,15) D( 0,25)
B) A’(0,-5) B’( - 20,5) C’(-25,-15) D( 0,25)
C) A’(0,-1) B’( 10,-5) C’(25,15) D( - 2,0)
D) A’(0,0) B’( - 15,-25) C’(5,-15) D( 0,15)
E) A’(5,0) B’( 20,-5) C’(25,15) D( 0,25)
Ele será deslocado para outro quadrante, de forma que seus novos vértices sejam: I(1,-3) J(2,-4) K(3,-4) L(4,-3) M(4,-2) N(3,-1) O(2,-1) e P(1,-2)
Podemos afirmar que o octógono IJKLMNOP
A) Será simétrico a ABCDEFGH em relação ao eixo y e estará no 2º quadrante. B) Será simétrico a ABCDEFGH em relação ao eixo x e estará no 3º quadrante. C) Será simétrico a ABCDEFGH em relação ao eixo y e estará no 4º quadrante. D) Será simétrico a ABCDEFGH em relação ao eixo y e estará no 4º quadrante. E) Será simétrico a ABCDEFGH em relação ao eixo y e estará no 4º quadrante.
Girando esse hexágono 180° no sentido horário, qual será a figura obtida?
Dos cinco padrões a seguir, apenas um não pode ser montado com cópias desse azulejo. Qual é esse padrão:
A) Avencas B) Musgos C) Fungos D) Pinheiro do Paraná E) Ipê amarelo
A) São avasculares B) Possuem vasos condutores C) Possuem semente D) Ainda dependem da água para reprodução E) Possuem raiz, caule e folha.
A) Samambaias B) Mangueira C) Pinheiro D) Roseira E) Palmeiras
A) Apresentam duas fases distintas: estróbilo masculino e feminino. B) O esporófito é a parte que se reproduz sexuadamente. C) São independentes da água para se reproduzir. D) A fase passageira também é a fase duradoura. E) O esporófito é a fase duradoura nas pteridófitas.
A) Raiz e caule. B) Raiz, caule e folha. C) Sementes D) Frutos E) Caule e Folha
A) Neste grupo surge a independência da água para a reprodução. B) Nas Gimnospermas estão presentes os grãos de pólen. C) Os grãos de pólen são produzidos nos estróbilos masculinos. D) O embrião carrega no seu interior, as sementes, que são uma novidade evolutiva. E) As sementes são importantes para a proteção do embrião.
A) Sequoias B) Cedros
C) Cicas D) Ciprestes E) Coqueiros
A) Os nutrientes absorvidos pela raiz (sais minerais e água) formam a seiva elaborada. B) Possuem dois tipos de vasos condutores: xilema e floema. C) Os vasos do floema também podem ser chamados de vasos liberianos. D) Em uma raiz do tipo pivotante, podemos encontrar uma estrutura chamada de “Região Lisa” onde as células sofrem alongamento. E) Outro tipo de raiz, além do tipo pivotante, é o tipo fasciculado.
A) São estruturas do caule: as gemas apicais e as gemas laterais. B) Todos os tipos de caule crescem contra a força gravitacional do planeta. C) Um tipo de caule aéreo é o tronco, que podemos encontrar nas macieiras. D) Um tipo de caule subterrâneo é o rizoma, que podemos encontrar nas bananeiras. E) São exemplos de modificações caulinares: os espinhos e os cladódios.
A) A cutícula presente nas angiospermas deixa a folhas impermeáveis, diminuindo a perda de água por evaporação. B) A bainha e o pecíolo são alguns exemplos de partes de uma folha. C) É no pecíolo que encontramos as nervuras. D) O limbo é a parte achatada e mais ampla da folha. E) Podemos dividir as folhas em dois grupos: folhas simples e folhas compostas.