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Universidade Federal de Alagoas (UFAL)Gestão de Projetos de Software

Prova online de faculdade a distancia

Tipologia: Exercícios

2021

Compartilhado em 16/06/2021

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heitor-pensador-11 🇧🇷

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Avaliação de Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científico
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1. Vimos que não é possível conhecimento que não parta do senso
comum. Isso quer dizer que o conhecimento de senso comum: I. Não
interessa ao fazer científico, por isso é preciso eliminá-lo. II. É
incompatível com o conhecimento científico. III. É necessário para
qualquer fazer científico. IV. É apenas uma outra forma de
conhecimento, diferente e tão necessário quanto o fazer científico.
Sobre as alternativas, é correto afirmar que:
As alternativas I e II estão corretas.
As alternativas III e IV estão incorretas.
As alternativas I e III estão incorretas.
As alternativas III e IV estão corretas. (Alternativa correta)
2. O método indutivo é uma forma de pensar que parte de premissas
particulares para chegar ao conhecimento universal.Sobre o método
indutivo podemos dizer que: Parte da vida cotidiana, da observação
simples dos efeitos, para afirmações com pretensão de universalidade,
tentando descobrir as causas. Parte da experiência à teoria, da prática
à abstração, do mundo da vida para o mundo das ideias. A conclusão
das premissas é uma generalização. O método indutivo é uma forma
de pensar que não exclui a combinações com outros métodos como a
fenomenologia, por exemplo. Acerca das afirmações acima, podemos
dizer que:
Todas as afirmações estão corretas. (Alternativa correta)
Nenhuma afirmação está correta.
Apenas as afirmações I e II estão corretas.
Apenas as afirmações II e IV estão corretas.
3. Em última instância o que caracteriza o conhecimento científico é o
método. O rigor metodológico. Assim, a rigidez e importância
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Prova Online

Avaliação de Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científico

Sua melhor nota 9 Peso 10 Nota na tentativa

  1. Vimos que não é possível conhecimento que não parta do senso comum. Isso quer dizer que o conhecimento de senso comum: I. Não interessa ao fazer científico, por isso é preciso eliminá-lo. II. É incompatível com o conhecimento científico. III. É necessário para qualquer fazer científico. IV. É apenas uma outra forma de conhecimento, diferente e tão necessário quanto o fazer científico. Sobre as alternativas, é correto afirmar que: As alternativas I e II estão corretas. As alternativas III e IV estão incorretas. As alternativas I e III estão incorretas. As alternativas III e IV estão corretas. (Alternativa correta)
  2. O método indutivo é uma forma de pensar que parte de premissas particulares para chegar ao conhecimento universal.Sobre o método indutivo podemos dizer que: Parte da vida cotidiana, da observação simples dos efeitos, para afirmações com pretensão de universalidade, tentando descobrir as causas. Parte da experiência à teoria, da prática à abstração, do mundo da vida para o mundo das ideias. A conclusão das premissas é uma generalização. O método indutivo é uma forma de pensar que não exclui a combinações com outros métodos como a fenomenologia, por exemplo. Acerca das afirmações acima, podemos dizer que: Todas as afirmações estão corretas. (Alternativa correta) Nenhuma afirmação está correta. Apenas as afirmações I e II estão corretas. Apenas as afirmações II e IV estão corretas.
  3. Em última instância o que caracteriza o conhecimento científico é o método. O rigor metodológico. Assim, a rigidez e importância

epistêmica é evidente, entretanto, para melhor compreender a ciência é preciso compreender que anterior a todo o fazer científico há uma fundamentação filosófica, bem como interesses, objetivos com a pesquisa. Entendendo isso, podemos melhor compreender a necessidade da rigidez, independentemente do método a ser aplicado.Essa afirmação: I. Nos ajuda a entender que não há neutralidade no conhecimento. II. É falsa, pois está baseada em uma falácia. III. Nos lembra que há diversidade metodológica, mas que em todos os métodos científicos é necessário rigor. Sobre as opções, podemos afirmar que: Apenas a II está correta. Apenas as opções I e III estão corretas. (Alternativa correta) As opções I, II e III estão corretas. Apenas a opção I está correta.

  1. Dizer que o conhecimento científico está centrado na pesquisa é dizer que: Ele começa com a pesquisa. A pesquisa não é necessária ao conhecimento científico. A pesquisa é um processo sem o qual não há conhecimento científico. (Alternativa correta) Não existe pesquisa, já que construímos o objeto.
  2. A questão da verdade na comunicação foi um dos problemas citados pelo autor que explicitou de que forma que uma mensagem emitida tem sentido diferente atribuído pelo receptor dessa mensagem. Este problema nos remete novamente à questão da verdade. Entender a verdade como fenomênica ajuda a dirimir este problema, dado que é aceito o princípio de que cada pessoa interpreta a realidade a partir de sua própria subjetividade. E ao invés de relacionar-se diretamente com o objeto, o que se comprovou impossível, nós: Construímos uma percepção de como o objeto se apresenta (fenômeno), daí que a verdade é um construto. (Alternativa correta) Assumimos que como é o sujeito que determina o conhecimento, o objeto não existe, é apenas uma determinação do sujeito. Concebemos que o objeto é relativo ao sujeito, então o sujeito conhece o objeto real. Acreditamos que nada pode conhecer o objeto, dado que ele não se mostra.
  1. Vimos que a pesquisa tem uma tríplice dimensão: epistêmica, social e pedagógica. Dizer isso é afirmar que: I. Pesquisar é construir conhecimento, mas deve ser também desenvolver a sociedade e preocupar-se eticamente com o ensinar e aprender, fazendo o conhecimento científico que resulta da pesquisa ser acessível a todas as pessoas. II. A pesquisa não se preocupa com fatores políticos, ideológicos e pedagógicos. Ela quer fazer conhecimento neutro. Quando a pesquisa se preocupa apenas com o caráter epistêmico, sem importar-se com desdobramentos éticos e culturais, políticos e sociais, ela torna-se ideologia. III. Quando a pesquisa se preocupa apenas com o caráter epistêmico, sem importar-se com desdobramentos éticos e culturais, políticos e sociais, ela torna-se ideologia. IV. A pesquisa é formada de uma complexidade tal que não pode deixar de ser realizada em sua integralidade, auxiliando as sociedades a desenvolverem-se de forma sustentável Assinale o correto: a) Apenas a afirmação II não é correta b) As afirmações I e III estão corretas (Alternativa correta) c) As afirmações IV e II estão corretas d) As afirmações II, III e IV estão corretas

Prova Online

Avaliação de Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científico

Sua melhor nota 9 Peso 10 Nota na tentativa

  1. Vimos que não é possível conhecimento que não parta do senso comum. Isso quer dizer que o conhecimento de senso comum: I. Não interessa ao fazer científico, por isso é preciso eliminá-lo. II. É incompatível com o conhecimento científico. III. É necessário para qualquer fazer científico. IV. É apenas uma outra forma de conhecimento, diferente e tão necessário quanto o fazer científico. Sobre as alternativas, é correto afirmar que:

As alternativas I e II estão corretas. As alternativas III e IV estão incorretas. As alternativas I e III estão incorretas. As alternativas III e IV estão corretas. (Alternativa correta)

  1. O método indutivo é uma forma de pensar que parte de premissas particulares para chegar ao conhecimento universal.Sobre o método indutivo podemos dizer que: Parte da vida cotidiana, da observação simples dos efeitos, para afirmações com pretensão de universalidade, tentando descobrir as causas. Parte da experiência à teoria, da prática à abstração, do mundo da vida para o mundo das ideias. A conclusão das premissas é uma generalização. O método indutivo é uma forma de pensar que não exclui a combinações com outros métodos como a fenomenologia, por exemplo. Acerca das afirmações acima, podemos dizer que: Todas as afirmações estão corretas. (Alternativa correta) Nenhuma afirmação está correta. Apenas as afirmações I e II estão corretas. Apenas as afirmações II e IV estão corretas.
  2. Em última instância o que caracteriza o conhecimento científico é o método. O rigor metodológico. Assim, a rigidez e importância epistêmica é evidente, entretanto, para melhor compreender a ciência é preciso compreender que anterior a todo o fazer científico há uma fundamentação filosófica, bem como interesses, objetivos com a pesquisa. Entendendo isso, podemos melhor compreender a necessidade da rigidez, independentemente do método a ser aplicado.Essa afirmação: I. Nos ajuda a entender que não há neutralidade no conhecimento. II. É falsa, pois está baseada em uma falácia. III. Nos lembra que há diversidade metodológica, mas que em todos os métodos científicos é necessário rigor. Sobre as opções, podemos afirmar que: Apenas a II está correta. Apenas as opções I e III estão corretas. (Alternativa correta) As opções I, II e III estão corretas. Apenas a opção I está correta.

Pesquisa. Verdade.

  1. Ainda na introdução do texto o autor nos remete a uma breve reflexão sobre a necessidade de nos desfazermos de todo e qualquer preconceito que temos sobre a filosofia e a temática. Segundo ele, isso é importante para: Podermos melhor acompanhar o texto, dialogar com ele, numa predisposição essencial a qualquer conhecimento. (Alternativa correta) Sermos neutros frente ao conhecimento, já que não há uma só verdade. Não nos frustrarmos se o texto não corresponder à nossa expectativa e continuarmos nossa busca pelo conhecimento. Assimilarmos melhor as verdades do texto e, assim, melhor compreendê-lo.
  2. Logo na primeira frase do texto é indicada uma questão de grande complexidade e que, de uma maneira ou outra, atinge nossa cultura brasileira em geral. Esta questão nos remete à colonização cultural que ainda sofremos, é ela: Facilidade de leitura e interpretação de textos. Dificuldade de discursarmos em público. Receio da filosofia e da ciência. (Alternativa correta) Falta de recursos para pesquisa.
  3. Vimos que a pesquisa tem uma tríplice dimensão: epistêmica, social e pedagógica. Dizer isso é afirmar que: I. Pesquisar é construir conhecimento, mas deve ser também desenvolver a sociedade e preocupar-se eticamente com o ensinar e aprender, fazendo o conhecimento científico que resulta da pesquisa ser acessível a todas as pessoas. II. A pesquisa não se preocupa com fatores políticos, ideológicos e pedagógicos. Ela quer fazer conhecimento neutro. Quando a pesquisa se preocupa apenas com o caráter epistêmico, sem importar-se com desdobramentos éticos e culturais, políticos e sociais, ela torna-se ideologia. III. Quando a pesquisa se preocupa apenas com o caráter epistêmico, sem importar-se com desdobramentos éticos e culturais, políticos e sociais, ela torna-se ideologia. IV. A pesquisa é formada de uma complexidade tal que não pode deixar de ser realizada em sua integralidade, auxiliando as sociedades a desenvolverem-se de forma sustentável Assinale o correto:

a) Apenas a afirmação II não é correta b) As afirmações I e III estão corretas (Alternativa correta) c) As afirmações IV e II estão corretas d) As afirmações II, III e IV estão corretas

Avaliação Online

Avaliação de Métodos Quantitativos Aplicados a Engenharia

Sua melhor nota 10 Peso 10 Nota na tentativa

  1. A utilidade da Engenharia Econômica é reconhecida quando se necessita tomar decisão a respeito de um investimento importante para a empresa. Um dos primeiros passos do engenheiro ou administrador, ao enfrentar uma nova decisão relativa a um setor da empresa deve ser: a) tomar imediatamente uma decisão, a fim de evitar que o problema aumente e afete outros setores da empresa. b) analisar atentamente todos os setores da empresa e tomar uma decisão que não afete nem as rotinas dos setores e nem as rotinas da empresa. c) identificar exatamente o problema, a fim de poder orientar todo o restante do processo de decisão. (Alternativa correta) d) adiar ao máximo a decisão a fim de reduzir o custo que as mudanças irão causar.
  2. Na Engenharia Econômica, ao se iniciar a fase de solução de um problema, é necessário identificar alternativas e depoiscomparar as mesmas. Nesta fase, um trabalho que possui grande valor será: a) eliminar de imediato todas as alternativas de alto custo. b) deixar a verificação da viabilidade técnica das alternativas somente para depois da escolha da melhor alternativa financeira. c) estudar as vantagens e desvantagens de cada alternativa e traduzi-las em termos de dinheiro, a fim de permitir um confronto em uma base comum. (Alternativa correta) d) visualizar principalmente o passado, para aproveitar a experiência já adquirida, uma vez que raramente algum fato do futuro pode ser previsto e quantificado.

c) somente em III (Alternativa correta) d) somente em III e IV

  1. O planejamento e controle das atividades de uma empresa feitas para garantir o atendimento da demanda começa pelo planejamento, durante o qual se determinam o volume (quantidades) e o tempo (datas) para atender uma ou mais demandas. A seguir, vem a subatividade de sequenciamento, sobre a qual são feitas as seguintes afirmações: I – O sequenciamento é a ordem exata a ser obedecida na produção dos itens. II – O sequenciamento deve ser estabelecido unicamente de acordo com a sequência das datas de entrega prometidas. III – O sequenciamento deve ser estabelecido unicamente de acordo com a sequência das datas de emissão das ordens de serviço. IV – O sequenciamento nunca deve levar em consideração o tempo de duração das tarefas a serem realizadas É verdadeiro o que se afirma em: a) somente em I. (Alternativa correta) b) somente em II. c) somente em III e IV d) todas as afirmações são falsas.
  2. Na Pesquisa Operacional, a construção de um modelo começa pela adoção de uma notação apropriada para as principais quantidades presentes na definição do problema, que são as quantidades variáveis do problema a serem manipuladas pelo modelo e chamadas de variáveis de decisão.O passo seguinte é redefinir matematicamente o problema por meio de fórmulas, relações matemáticas ou proposições. Sobre este assunto, analise as seguintes afirmações: I - A fórmula denominada de função objetivo serve para descrever como o objetivo do problema é influenciado pelos valores das variáveis de decisão. II - As eventuais restrições existentes para a escolha de valores para as variáveis de decisão são descritas através de relações matemáticas. III
  • Os modelos matemáticos normalmente adotados para problemas de planejamento estabelecem uma ou mais prescrições que, quase sempre, otimizama função objetivo IV – No modelo, a função objetivo está sujeita a restrições e visa otimizar uma situação, o que pode significar quase sempre minimizar ou maximizaros valores das variáveis de decisão. É verdadeiro o que se afirma em:

a) somente em I e III b) somente em I e IV c) somente em II e III d) em todas as afirmações (Alternativa correta)

  1. Na Pesquisa Operacional, depois de se analisar um problema e construir um modelo, sabe-se que é necessário primeiramente solucionar e validar o modelo proposto para depois implementá-lo. Nestas fases, deve-se trabalhar com soluções e sobre estas pode-se afirmar o seguinte: I – Ao se utilizar e Pesquisa Operacional, o Engenheiro nunca irá correr o risco de cometer erros. II – Uma solução será viável se satisfizer todas as restrições do problema e uma solução será ótima se produzir o menor (ou maior) valor para a função objetivo descrita. III – Um método é exato quando é capaz de gerar uma solução ótima para o problema identificado. IV –A etapa de validação do modelo serve para verificar se o modelo adotado e a solução obtida por meio dele são compatívelentre si, independente da realidade do problema analisado. Estão corretas as afirmações: a) somente I e II b) somente II e III (Alternativa correta) c) somente I e III d) somente III e IV
  2. Na Engenharia Econômica, as vantagens e desvantagens ligadas às alternativas consideradas para a solução de um problema ou investimento devem ser comparadas. Devido ao fato de os tempos de investimento, de retorno, de empréstimo e de outros fatores, é necessário tornar esses valores confrontáveis em uma base comum. Assim, analise as seguintes afirmações: I – Consegue-se confrontar os valores envolvidos em tempos diferentes recalculando os mesmos tomando como base um mesmo momento, em geral no futuro. II – O confronto de valores feitos em épocas diferentes visam eliminar os efeitos dos juros envolvidos, mas não da inflação. III – Uma boa representação dos valores, para fins de confronto, é a representação do fluxo de caixa, evidenciando as entradas e saídas de dinheiro do caixa da empresa. IV – Como se trata de um estudo econômico, as alternativas devem ser representadas em fluxos de caixa,

administrador, ao enfrentar uma nova decisão relativa a um setor da empresa deve ser: a) tomar imediatamente uma decisão, a fim de evitar que o problema aumente e afete outros setores da empresa. b) analisar atentamente todos os setores da empresa e tomar uma decisão que não afete nem as rotinas dos setores e nem as rotinas da empresa. c) identificar exatamente o problema, a fim de poder orientar todo o restante do processo de decisão. (Alternativa correta) d) adiar ao máximo a decisão a fim de reduzir o custo que as mudanças irão causar.

  1. Na Engenharia Econômica, ao se iniciar a fase de solução de um problema, é necessário identificar alternativas e depoiscomparar as mesmas. Nesta fase, um trabalho que possui grande valor será: a) eliminar de imediato todas as alternativas de alto custo. b) deixar a verificação da viabilidade técnica das alternativas somente para depois da escolha da melhor alternativa financeira. c) estudar as vantagens e desvantagens de cada alternativa e traduzi-las em termos de dinheiro, a fim de permitir um confronto em uma base comum. (Alternativa correta) d) visualizar principalmente o passado, para aproveitar a experiência já adquirida, uma vez que raramente algum fato do futuro pode ser previsto e quantificado.
  2. O sucesso de uma empresa depende em boa parte da rapidez e exatidão no atendimento da demanda, ou seja, dos seus clientes, e neste sentido são importantes as atividades de planejamento e controle da produção, cujo objetivo principal é: a) efetuar e coordenar esforços para manter o balanceamento entre demanda e abastecimento necessário e suficiente. (Alternativa correta) b) antecipar ao máximo a entrega do produto, para obter vantagem no faturamento precoce. c) efetuar cobranças rígidas sobre o desempenho da área de Produção, a fim de evitar surpresas que causem atrasos na entrega. d) concentrar os esforços para evitar quaisquer falhas de origem externa à empresa, tais como falhas de fornecedores, uma vez que as falhas internas são de competência exclusiva da Produção e da Expedição.
  3. A Engenharia Econômica deve levar a empresa a decidir em favor de uma alternativa para a solução de um problema como resultado de uma análise racional e cuidadosa, isto é, independente de “vícios” ou “armadilhas” que possam induzir à escolha de alternativas mais fracas. Nesse sentido, o responsável pela decisão: I - Deve fazer uso exclusivo da intuição pessoal. II - Não deve ceder a decisões

preconcebidas nem a preconceitos. III - deve lembrar que nem sempre a solução mais repleta de itens modernos é a melhor solução. IV –Deve centralizar a decisão somente nos aspectos financeiros É correto o que se afirma em: a) somente em I e II b) somente em I e III c) somente em II e III (Alternativa correta) d) somente em III e IV

  1. A Engenharia Econômica leva em consideração diversas alternativas para a solução de um problema prático e cada uma delas apresenta vantagens e desvantagens. Analise as seguintes afirmações: I – É necessário considerar somente os valores financeiros envolvidos. II – É necessário desprezar os valores e aspectos técnicos. III - é necessário traduzir os valores técnicos e operacionais em uma unidade de medida comum a todos eles, que é o valor monetário. IV - Os fatores técnicos independem dos fatores financeiros. É correto o que se afirma em: a) somente em I e IV b) somente em II e III c) somente em III (Alternativa correta) d) somente em III e IV
  2. O planejamento e controle das atividades de uma empresa feitas para garantir o atendimento da demanda começa pelo planejamento, durante o qual se determinam o volume (quantidades) e o tempo (datas) para atender uma ou mais demandas. A seguir, vem a subatividade de sequenciamento, sobre a qual são feitas as seguintes afirmações: I – O sequenciamento é a ordem exata a ser obedecida na produção dos itens. II – O sequenciamento deve ser estabelecido unicamente de acordo com a sequência das datas de entrega prometidas. III – O sequenciamento deve ser estabelecido unicamente de acordo com a sequência das datas de emissão das ordens de serviço. IV – O sequenciamento nunca deve levar em consideração o tempo de duração das tarefas a serem realizadas É verdadeiro o que se afirma em: a) somente em I. (Alternativa correta) b) somente em II.

a) somente I e II b) somente II e III (Alternativa correta) c) somente I e III d) somente III e IV

  1. Na Engenharia Econômica, as vantagens e desvantagens ligadas às alternativas consideradas para a solução de um problema ou investimento devem ser comparadas. Devido ao fato de os tempos de investimento, de retorno, de empréstimo e de outros fatores, é necessário tornar esses valores confrontáveis em uma base comum. Assim, analise as seguintes afirmações: I – Consegue-se confrontar os valores envolvidos em tempos diferentes recalculando os mesmos tomando como base um mesmo momento, em geral no futuro. II – O confronto de valores feitos em épocas diferentes visam eliminar os efeitos dos juros envolvidos, mas não da inflação. III – Uma boa representação dos valores, para fins de confronto, é a representação do fluxo de caixa, evidenciando as entradas e saídas de dinheiro do caixa da empresa. IV – Como se trata de um estudo econômico, as alternativas devem ser representadas em fluxos de caixa, juntamentecom as datas em que eles ocorrem situadas no passado, cujo histórico já é conhecido. São verdadeiras as afirmações: a) somente I e III (Alternativa correta) b) somente II e III c) somente II e IV d) somente III e IV
  2. Na tomada de decisão sob risco, a decisão é tomada conhecendo- se as probabilidades de ocorrência e as possíveis consequências das mesmas, e a solução do problema ou atividade depende do VEA-Valor esperado da alternativa, que é a média ponderada dos resultados da alternativa tomando as probabilidades das suas consequências como pesos da ponderação. As possíveis consequências são: lucro ou prejuízo. Observe a matriz abaixo: Consequências Alternativas Demanda e probabilidade Baixa p = 0,35 Média p = 0,45 Alta p = 0, Comprar o imóvel - 60 40 260 Alugar o imóvel 20 80 200 Tabela de decisão: compra/fabricação de componentes – (Lucro x R$1.000,00) Com base nessa matriz, e nos dados da situação, é possível afirmar:

a) convém à empresa comprar o imóvel. b) convém à empresa alugar o outro imóvel. (Alternativa correta) c) convém à empresa comprar ou alugar um imóvel, indiferentemente. d) é impossível tomar uma decisão nessa situação.