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Relatório "atividaade água", lab. de química de alimentos.
Tipologia: Provas
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Alunos Bárbara Batista Gustavo Salgado Thamara Braga Welbert Freitas
Professores Carlos José Pimenta Larissa de Oliveira Ferreira
Utilizou-se o seguinte material para a prática da técnica durante a aula: tomate, farinha de trigo, doce de leite, água (controle) e o Aparelho AquaLab modelo 3 TE série 3B v. 3.0. A partir do aparelho e dos materiais, foi desenvolvido o seguinte procedimento: primeiramente colocou-se uma certa quantidade de água na placa do aparelho para calibrá-lo. Triturou-se o tomate e colocou-se uma porção deste na placa do aparelho e realizou-se a leitura. Colocou- se uma porção do doce de leite em outra placa e realizou-se a leitura e o mesmo procedimento foi realizado com a farinha de trigo.
3. RESULTADOS E DISCUSSÃO Considerações (segundo material em transparência da aula teórica ministrada pelo professor Carlos José Pimenta): *Valor máximo da atividade da água: 1,0 (água pura). *Valores de atividade acima de 0,9: pode haver a formação de soluções diluídas com componentes do alimento que servirão de substrato para os microorganismos poderem crescer.Reações químicas e enzimáticas podem ter sua velocidade diminuída pela baixa concentração dos reagentes. *Atividade da água entre 0,40-0,80: há a possibilidade de reações químicas e enzimáticas rápidas pelo aumento da concentração dos reagentes. *Atividade da água • 0,6: pequeno ou nenhum crescimento de microorganismos.
*Atividade da água menor que 0,3: atinge a zona de absorção primária, onde as moléculas de água poderão estar ligadas a pontos de absorção primários (-COOH) e por sua vez se ligar a outras moléculas de água por pontes de hidrogênio. Resultados obtidos: Tomate: 0, Doce de Leite: 0, Farinha de trigo: 0, (Os valores obtidos não estão exatos por conta da regulação do aparelho) De acordo com a literatura, o tomate está numa faixa em que a alta diluição de nutrientes em detrimento da alta atividade de água favorece o crescimento de microorganismos. O doce de leite encontra-se em uma faixa de atividade de água em que as reações químicas e enzimáticas são rápidas pela alta concentração de água e nutrientes. Já a farinha de trigo está restrita a um índice de atividade de água em que o crescimento microbiano é pequeno ou inexistente.
4. CONCLUSÃO
Compreende-se que a atividade de água dá informação útil sobre propriedades e comportamento do alimento. Neste aspecto, todos os processos de conservação dos alimentos giram em torno de modificar a fração de água, impedindo as alterações físico-químicas dos nutrientes, não modificando o valor nutritivo do produto. A deterioração de um alimento é normalmente, resultante do crescimento de microrganismos, atividade enzimática e reações químicas, as quais, na sua maioria, dependem da presença da água. Desta forma,