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Tipologia: Manuais, Projetos, Pesquisas
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Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:887951) Peso da Avaliação 1, Prova 70762104 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 9/ Nota 9, De acordo com Santos (2012, p. 70) é “um fundo que tem como principal objetivo fornecer as condições concretas para o desenvolvimento de ações, planos e programas destinados a subsidiar instituições e sistemas de ensino (especialmente em despesas, como as envolvidas em construção de escolas, fornecimento de merenda escolar, entre outras)”. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: SANTOS, P. S. M. B. dos. Guia prático da política educacional no Brasil : ações, planos, programas e impactos. São Paulo: Cengage Learning, 2012. A (^) Fundo Estadual de Desenvolvimento Educacional. B (^) Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. C (^) Fundo Nacional de Desenvolvimento Brasileiro. D (^) Fundo Internacional de Desenvolvimento. Na BNCC, o conceito de educação integral se identifica com o compromisso com a edificação propositada dos processos educativos que abarquem aprendizagens que se ajustem com as necessidades, interesses e possibilidades dos educandos e, concomitantemente, com os possíveis desafios de nossa sociedade. Contudo, para que tais ações sejam realizadas, é preciso algo para que se consiga o que prevê a BNCC. Sobre o que é preciso para que se consiga o que prevê a BNCC, assinale a alternativa CORRETA: A (^) Um pacto Interfederativo, para implementação da Base Nacional Comum Curricular. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2
B Um pacto compartilhado entre funcionários de alto escalão, que formule e implemente políticas públicas. C (^) Um pacto com os burocratas, para implementar as políticas públicas. D (^) Um pacto entre os senadores e deputados federais. Com relação aos referenciais curriculares utilizados pelos profissionais da Educação Infantil, no que tange à elaboração do planejamento, é importante levar em consideração determinadas áreas do desenvolvimento, as quais estão determinadas pela LDB, em seu artigo 29. Sobre essas áreas, analise as opções a seguir: I- Físico e motor. II- Mental. III- Socioemocional. IV- Individualidade. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm. Acesso em: 19 abr. 2022. A (^) A sentença II, III e IV estão corretas. B (^) A sentença I, II e IV estão corretas. C (^) A sentença I, III e IV estão corretas. D (^) A sentença I, II e III estão corretas.
Conforme Libâneo, Oliveira e Toschi (2012, p. 415), “A escola é, assim, o espaço de realização tanto dos objetivos do sistema de ensino quanto dos objetivos de aprendizagem”. Logo, podemos determinar que a escola possui espaço significativo no desenvolvimento das ações políticas e sociais para o exercício da democratização da sociedade. Sobre a função da escola, assinale a alternativa INCORRETA: FONTE: LIBANEO, J. C. (Org.). Educação escolar : políticas, estrutura e organização. 10. ed. ver. e ampl. São Paulo: Cortez, 2012. A (^) A escola busca a formação social. B (^) O estudante é o sujeito que aprende, que constrói seu saber. C (^) A escola busca a formação humana. D (^) A escola é uma empresa, e o estudante é um cliente. Sobre os programas desenvolvidos pelo Ministério de Educação, se destaca o programa que tem como objetivo prestar assistência financeira, em caráter suplementar, para construção e aquisição de equipamentos e mobiliário para creches e pré-escolas públicas da educação infantil. O referido programa foi criado em 2007. Sobre esse programa, assinale a alternativa CORRETA: A (^) Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE. B (^) Caminho da Escola. C (^) Programa Nacional de Formação Continuada nas Ações do FNDE. D (^) Proinfância.
A Conferência Mundial sobre a Educação para Todos, em Jomtien, na Tailândia, promoção do Banco Mundial, teve a participação de diversas organizações mundiais. Nela foram elencados objetivos para a educação. Entre os objetivos elencados, na declaração mundial sobre educação para todos (1990) consta: "[...] cada pessoa – criança, jovem ou adulto – deve estar em condições de aproveitar as oportunidades educativas voltadas para satisfazer suas necessidades básicas de aprendizagem.". Sobre esse artigo, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: UNESCO. Declaração mundial sobre educação para todos: satisfação das necessidades básicas de aprendizagem. Jomtien,1990. Disponível em: http://unesdoc.unesco.org/images/0008/000862/086291por.pdf. Acesso em: 31 jul. 2016. A (^) Art. 1 - Satisfazer as necessidades básicas de aprendizagem. B (^) Art. 4 - Concentrar a atenção na aprendizagem. C (^) Art. 2 - Expandir o enfoque. D (^) Art. 3 - Universalizar o acesso à educação e promover a equidade. De acordo com os termos da Lei n. 9.394/96, que regula as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o ensino no território brasileiro será ministrado em alguns princípios. Sobre esses princípios, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: BRASIL. Lei nº 12.056 , de 13 de outubro de 2009. Acrescenta parágrafos ao art. 62 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Brasília, DF: Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, 13 out. 2009. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Lei/L12056.htm. Acesso em: 9 jan. 2017. A (^) Valorização da experiência extraescolar e cobrança do ensino público. B (^) Desconsideração com a diversidade étnico-racial.