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Eutanásia: Liberdade de Escolha ou Preservação da Vida?, Resumos de Biologia

Biologia

Este documento discute a eutanásia, um tema controverso que envolve a liberdade de escolha e a preservação da vida. A autoria aborda a importância de respeitar as decisões individuais sobre a vida e a morte, além de questionar a proibição legal da eutanásia em muitos países. O texto também analisa os argumentos religiosos e morais contra a eutanásia e os benefícios potenciais para a sociedade e o sistema de saúde.

Tipologia: Resumos

2021

Compartilhado em 26/12/2021

Ndidndusowmdhskdhd 🇧🇷

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ESTATÍSTICAS DOS ESTUDANTES APROVADOS EM MEDICINA NA

ESCOLA PAULISTA DE MEDICINA/UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO

NO PROCESSO SELETIVO VUNESP – SISTEMA DE SELEÇÃO MISTO 2019

v 1.0.7

Esse projeto conta com a participação voluntária de 109/121 alunos da turma 87

(90,1%)

Em modalidades, a participação está distribuída da seguinte maneira:

Sistema Universal: 58/60 ou 96,67%

Sistema de Cotas Tipo T1: 16/18 ou 88,89%

Sistema de Cotas Tipo T2: 9/10 ou 90%

Sistema de Cotas Tipo T3: 14/17 ou 82,3%

Sistema de Cotas Tipo T4: 9/10 ou 90%

Sistema de Cotas Tipo T5: 1/2 ou 50%

Sistema de Cotas Tipo T61: 0/1 ou 0%

Sistema de Cotas Tipo T7: 1/2 ou 50%

Sistema de Cotas Tipo T8: 1/1 ou 100%

Trata-se de um arquivo não oficial, desvinculado das instituições de elaboração e

aplicação das provas e da instituição de graduação.

1 não houve preenchimento de vagas nessa modalidade.

Observações: não foi possível identificar a modalidade de vaga preenchida pelas vagas remanescentes;

A quantidade de vagas por modalidade proposta acima levou como referência o número de vagas

descritas no item 2.2 do edital de Abertura de Inscrição.

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ESTATÍSTICAS DOS ESTUDANTES APROVADOS EM MEDICINA NA

ESCOLA PAULISTA DE MEDICINA/UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO

NO PROCESSO SELETIVO VUNESP – SISTEMA DE SELEÇÃO MISTO 2019

v 1.0.

Esse projeto conta com a participação voluntária de 109/121 alunos da turma 87

Em modalidades, a participação está distribuída da seguinte maneira:

Sistema Universal: 58/60 ou 96,67%

Sistema de Cotas Tipo T1: 16/18 ou 88,89%

Sistema de Cotas Tipo T2: 9/10 ou 90%

Sistema de Cotas Tipo T3: 14/17 ou 82,3%

Sistema de Cotas Tipo T4: 9/10 ou 90%

Sistema de Cotas Tipo T5: 1/2 ou 50%

Sistema de Cotas Tipo T6^1 : 0/ 1 ou 0%

Sistema de Cotas Tipo T7: 1/2 ou 50%

Sistema de Cotas Tipo T8: 1/1 ou 100%

Trata-se de um arquivo não oficial, desvinculado das instituições de elaboração e

aplicação das provas e da instituição de graduação.

1 não houve preenchimento de vagas nessa modalidade.

Observações: não foi possível identificar a modalidade de vaga preenchida pelas vagas remanescentes;

A quantidade de vagas por modalidade proposta acima levou como referência o número de vagas

descritas no item 2.2 do edital de Abertura de Inscrição.

Tipo de vaga, de acordo com o item 2.2 do edital de Abertura de Inscrições:

T1 - Candidatos com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salário mínimo,

que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas.

T2 - Candidatos autodeclarados pretos, pardos ou indígenas, com renda familiar bruta

per capita igual ou inferior a 1,5 salário mínimo e que tenham cursado integralmente o

ensino médio em escola pública.

T3 - Candidatos que, independente da renda, tenham cursado integralmente o ensino

médio em escolas públicas.

T4 - Candidatos autodeclarados pretos, pardos ou indígenas que, independente da

renda, tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas.

T5 - Candidatos com deficiência que tenha renda familiar bruta per capita igual ou

inferior a 1,5 salário mínimo, que tenham cursado integralmente o ensino médio em

escolas públicas.

T6 - Candidatos com deficiência autodeclarados pretos, pardos ou indígenas, com renda

familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salário mínimo e que tenham cursado

integralmente o ensino médio em escolas públicas.

T7 - Candidatos com deficiência que, independente da renda, tenham cursado

integralmente o ensino médio em escolas públicas.

T8 - Candidatos com deficiência autodeclarados pretos, pardos ou indígenas que,

independente da renda, tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas

públicas.

* V.R. diz respeito a “Vaga Remanescente”, ou seja, aquela que não foi ocupada por nenhum candidato

que pertencia à modalidade em questão. De acordo com o Edital, vagas remanescentes são,

obrigatoriamente, preenchidas por pessoas que cursaram todo o ensino médio em escolas públicas.

CONVOCADOS POR CATEGORIA

1ª CHAMADA 2ª CHAMADA^ 3ª CHAMADA^ 4ª CHAMADA^ 5ª CHAMADA^ 6ª CHAMADA^ 7ª CHAMADA

SU 60 SU 26 SU 10 SU 8 SU 1 SU 0 SU 0

T1 18 T1 5 T1 2 T1 4 T1 2 T1 1 T1 0

T2 10 T2 3 T2 2 T2 4 T2 1 T2 0 T2 0

T3 17 T3 9 T3 4 T3 6 T3 2 T3 2 T3 2 V.R.

T4 10 T4 6 T4 2 T4 1 T4 0 T4 0 T4 0

T5 2 T5 1 T5 0 T5 0 T5 0 T5 0 T5 0

T6 1 V.R.^2 T6 0 T6 0 T6 0 T6 1 V.R. T6 1 V.R. T6 0

T7 2 T7 1 T7 1 T7 1 T7 0 T7 0 T7 0

T8 1 T8 1 T8 1 T8 0 T8 0 T8 0 T8 0

NOTA DOS APROVADOS PELO SISTEMA UNIVERSAL

A coluna “soma” refere-se ao total de questões objetivas acertadas no primeiro dia de vestibular, ou

seja, pontuação de português mais a de inglês.

NÚMERO DE APROVADOS 30 29 28 27 26 25 24

PONTUAÇÃO

PROVA PORTUGUÊS - SU

NÚMERO DE APROVADOS 15 14 13 12 11

PONTUAÇÃO

PROVA INGLÊS - SU

NÚMERO DE APROVADOS

PONTUAÇÃO

PROVA BIOLOGIA - SU

NÚMERO DE APROVADOS

PONTUAÇÃO

PROVA QUÍMICA - SU

NÚMERO DE APROVADOS 20 19 18 17 16 15

PONTUAÇÃO

PROVA FÍSICA - SU

NÚMERO DE APROVADOS 20 19 18 17 16 15 14 13

PONTUAÇÃO

PROVA MATEMÁTICA - SU

NOTA DOS APROVADOS PELO SISTEMA DE COTAS

 - MÉDIA 83,9 47 26,9 3 14,4 1 46, 810 17, 15 18,84 18 , 966 17,5 ENEM PORTUGUÊS INGLÊS REDAÇÃO BIOLOGIA QUÍMICA FÍSICA MATEMÁTICA - MÍNIMA 76,668 24 11 40,909 - MÁXIMA 89,445 - 2 87,778 27 15 42 50 96,842 20 17 17 20 92,500 92, CLASSIFICAÇÃO ENEM PORTUGUÊS INGLÊS SOMA REDAÇÃO NOTA DIA 1 BIOLOGIA QUÍMICA FÍSICA MATEMÁTICA NOTA DIA 2 NOTA FINAL - 5 86,111 26 14 40 50 94,737 19 18 20 18 93,750 91, - 8 85,555 28 15 43 47,727 95,502 18 18 18 20 92,500 91,

16 84,443 28 14 42 47,727 94,449 19 19 18 18 92,500 90,
22 83,888 28 15 43 45,455 93,111 17 20 20 18 93,750 90,
23 82,22 27 15 42 47,727 94,449 16 19 20 20 93,750 90,
25 86,665 26 15 41 47,727 93,397 16 19 20 17 90 90,
26 86,668 27 15 42 45,455 92,058 16 18 20 19 91,250 89,
28 86,668 27 15 42 47,727 94,449 18 19 19 15 88,750 89,
29 83,89 29 14 43 43,182 90,718 18 18 20 20 95 89,
30 83,333 26 14 40 47,727 92,344 17 19 20 19 93,750 89,
32 81,668 29 15 44 50 98,947 17 17 18 19 88,750 89,
33 88,333 27 15 42 45,455 92,058 17 18 17 19 88,750 89,
34 81,11 28 15 43 50 97,895 17 20 20 15 90 89,
35 88,89 26 13 39 47,727 91,292 18 17 20 16 88,750 89,
36 83,333 27 15 42 50 96,842 17 19 18 17 88,750 89,
37 87,778 27 14 41 47,727 93,397 18 18 18 16 87,500 89,
38 85,555 27 15 42 50 96,842 17 19 19 14 86,250 89,
39 83,888 28 13 41 45,955 91,005 16 20 20 19 93,750 89,
40 82,778 26 15 41 50 95,789 18 20 18 16 90 89,
44 85,555 25 14 39 45,455 88,9 18 20 20 17 93,750 89,
45 81,113 27 15 42 45,455 92,058 18 19 20 19 95 89,
47 80,003 27 15 42 50 96,842 17 20 20 16 91,250 89,
48 81,11 27 15 42 47,727 94,449 19 19 20 16 92,500 89,
49 85,555 25 15 40 45,455 89,953 18 20 17 19 92,500 89,
51 87,223 27 15 42 47,727 94,449 15 18 20 16 86,250 89,
53 82,223 28 15 43 47,727 95,502 19 19 20 14 90 89,
54 87,78 26 15 41 43,182 88,613 16 19 20 18 91,250 89,
56 89,445 26 14 40 43,182 87,56 17 19 18 18 90 89,
57 78,89 27 15 42 50 91,25 17 20 19 17 91,250 88,
58 84,445 27 12 39 50 93,684 19 20 18 14 88,750 88,
59 80,555 25 15 40 50 94,737 17 18 20 18 91,250 88,
60 82,223 25 14 39 47 90,526 17 20 19 19 93,750 88,
64 85 26 14 40 47,727 92,344 16 20 18 17 88,750 88,
66 87,225 26 15 41 40,909 86,22 19 18 20 17 92,500 88,
67 86,113 27 14 41 45,455 91,005 19 19 15 18 88,750 88,
68 81,11 26 14 40 50 94,737 16 19 20 17 90 88,
69 83,39 28 15 43 45,455 93,111 15 20 18 18 88,750 88,
71 83,89 28 15 43 47,727 95,502 13 20 19 17 86,250 88,
75 85,558 26 14 40 47,727 92,344 17 19 18 16 87,500 88,
77 84,443 28 13 41 47,727 93,397 14 20 18 18 87,500 88,
78 82,775 26 13 39 47,727 91,292 17 20 17 19 91,250 88,
81 84,443 28 15 43 43,182 90,718 18 19 20 15 90 88,
83 78,333 29 15 44 45,455 94,163 19 20 19 16 92,500 88,
84 76,668 26 15 41 50 95,789 18 20 20 16 92,500 88,
85 79,443 30 13 43 47,727 95,502 14 18 20 20 90 88,
86 80,555 27 15 42 50 96,842 17 18 20 15 87,500 88,
88 82,22 27 14 41 43,182 88,613 16 20 20 19 93,750 88,
89 88,333 26 14 40 45,455 89,953 14 16 20 19 86,250 88,
91 85,555 25 15 40 43,182 87,56 20 17 18 18 91,250 88,
93 82,22 28 15 43 40,909 88,325 19 19 20 17 93,750 88,
96 82,223 27 15 42 50 96,842 14 17 18 19 85 88,
103 80,003 24 11 35 47 86,316 19 19 20 20 97,500 87,
104 84,445 28 15 43 45,455 93,111 15 19 16 19 86,250 87,
106 84,998 26 15 41 40,909 86,22 18 18 20 18 92,500 87,
108 82,778 27 15 42 43,182 89,665 17 18 18 20 91,250 87,
110 83,888 27 14 41 45,455 91,005 17 17 19 18 88,750 87,
111 86,668 30 13 43 43,183 90,718 18 20 18 13 86,250 87,
- 6 74,443 27 11 38 43,182 85,455 18 19 19 6 77,50 79, CLASSIF. MODALID. ENEM PORTUGUÊS INGLÊS SOMA REDAÇÃO NOTA DIA 1 BIOLOGIA QUÍMICA FÍSICA MATEMÁTICA NOTA DIA 2 NOTA FINAL
- 8 70,003 26 13 39 47,727 91,292 11 15 17 16 73,750 78,
- 9 73,89 27 10 37 43,182 84,402 17 20 15 9 76,250 78,
10 75,555 26 8 34 38,636 76,459 12 18 20 16 82,500 78,
11 68,335 28 15 43 45,455 93,111 11 17 18 10 70 77,
12 63,89 25 13 38 45,455 87,847 14 17 19 13 78,750 76,
14 70 24 14 38 45,455 87,847 12 15 13 16 70 75,
16 72,778 24 13 37 43,182 84,402 9 19 15 13 70 75,
17 73,888 23 12 35 43,182 82,297 12 15 17 12 70 75,
18 70,555 24 14 38 45,455 87,847 10 17 16 11 67,500 75,
23 73,89 26 12 38 40,909 83,062 14 19 14 7 67,500 74,
25 71,113 22 9 31 40,909 75,694 16 17 18 11 77,500 74,
27 73,333 24 11 35 40,909 79,904 9 18 17 12 70 74,
29 73,893 23 6 29 38,636 71,196 16 19 16 11 77,500 74,
31 70 28 14 42 43,182 89,665 12 16 12 10 62,500 74,
32 60,555 22 10 32 45,455 81,532 12 17 20 15 80 74,
- 4 67,778 26 13 39 38,636 81,722 14 17 17 14 77,500 75, CLASSIF. MODALID. ENEM PORTUGUÊS INGLÊS SOMA REDAÇÃO NOTA DIA 1 BIOLOGIA QUÍMICA FÍSICA MATEMÁTICA NOTA DIA 2 NOTA FINAL
- 6 68,335 24 12 36 38,636 78,564 10 18 17 15 75 73,
- 9 64,445 25 9 34 43,182 81,244 16 17 10 16 73,750 73,
10 68,89 21 13 34 36,364 74,067 16 18 16 11 76,250 73,
15 66,113 20 12 32 43,182 79,139 6 17 20 12 68,750 71,
16 71,113 23 10 33 43,182 80,192 13 16 10 11 62,500 71,
17 64,445 23 10 33 40,909 77,799 13 18 17 9 71,250 71,
19 65,003 25 12 37 45,455 86,795 10 14 16 7 58,750 70,
20 66,665 22 12 34 45,455 83,637 19 12 8 9 60 70,
11 76,665 27 15 42 43,182 89,665 13 18 18 18 83,750 83, CLASSIF. MODALID. ENEM PORTUGUÊS INGLÊS SOMA REDAÇÃO NOTA DIA 1 BIOLOGIA QUÍMICA FÍSICA MATEMÁTICA NOTA DIA 2 NOTA FINAL
15 77,778 26 14 40 45,455 89,953 16 18 16 15 81,250 82,
20 76,665 24 14 38 43,182 85,455 17 19 19 13 85 82,
24 76,668 25 13 38 45,455 87,847 15 20 15 14 80 81,
26 72,225 25 13 38 43,182 85,455 12 19 20 18 86,250 81,
31 75,558 25 11 36 47,727 88,134 14 19 15 14 77,500 80,
34 71,665 25 14 39 45,455 88,9 18 20 18 10 80 80,
35 72,778 24 15 39 47,727 91,292 15 17 18 11 76,250 80,
36 81,113 23 10 33 43,182 80,192 16 17 12 18 78,750 80,
38 70,558 29 14 43 43,182 90,718 20 19 13 11 78,750 80,
42 77,78 26 15 41 45,455 91,005 16 18 16 6 70 79,
46 78,335 25 14 39 36,364 79,331 13 19 17 15 80 79,
51 76,115 27 15 42 40,909 87,273 16 14 16 13 73,750 79,
61 76,668 25 14 39 40,909 84,115 11 15 18 16 75 78,
- 4 71,668 27 15 42 43,182 89,665 11 16 17 9 66,250 75, CLASSIF. MODALID. ENEM PORTUGUÊS INGLÊS SOMA REDAÇÃO NOTA DIA 1 BIOLOGIA QUÍMICA FÍSICA MATEMÁTICA NOTA DIA 2 NOTA FINAL
- 5 70,553 25 12 37 43,182 84,402 15 17 14 12 72,500 75,
- 6 74,445 27 13 40 38,636 82,775 7 17 16 16 70 75,
- 9 65,558 28 13 41 43,182 88,613 16 19 15 7 71,250 75,
11 76,113 28 8 36 43,182 83,349 14 15 17 4 62,500 73,
12 73,333 24 13 37 45,455 86,795 15 10 15 9 61,250 73,
16 68,888 21 13 34 36,364 74,067 16 16 15 12 73,750 72,
17 62,78 24 13 37 45,455 86,795 11 18 11 13 66,250 71,
19 64,445 25 11 36 38,636 78,564 13 17 16 11 71,250 71,
- 3 57,779 24 9 33 38,636 75,406 8 11 8 3 37,500 56, CLASSIF. MODALID. ENEM PORTUGUÊS INGLÊS SOMA REDAÇÃO NOTA DIA 1 BIOLOGIA QUÍMICA FÍSICA MATEMÁTICA NOTA DIA 2 NOTA FINAL
- 2 71,113 29 15 44 43,182 91,771 14 14 7 6 54,250 71, CLASSIF. MODALID. ENEM PORTUGUÊS INGLÊS SOMA REDAÇÃO NOTA DIA 1 BIOLOGIA QUÍMICA FÍSICA MATEMÁTICA NOTA DIA 2 NOTA FINAL
- 3 51,11 18 6 24 39,364 66,699 12 10 9 1 40 52, CLASSIF. MODALID. ENEM PORTUGUÊS INGLÊS SOMA REDAÇÃO NOTA DIA 1 BIOLOGIA QUÍMICA FÍSICA MATEMÁTICA NOTA DIA 2 NOTA FINAL
  - TIPO T
  - TIPO T
  - TIPO T
  - TIPO T
  - TIPO T
  - TIPO T
  - TIPO T - T - MÉDIA 75,755 25,43 13,64 43 , 669 15,14 18,0 16,50 13, ENEM PORTUGUÊS INGLÊS REDAÇÃO BIOLOGIA QUÍMICA FÍSICA MATEMÁTICA
    - MÍNIMA 70,558 23 10 36 ,
  - MÁXIMA 81,113 29 15 47,727 - T - MÉDIA 69,754 25,44 12,33 41,919 13,11 16,11 15,11 10, ENEM PORTUGUÊS INGLÊS REDAÇÃO BIOLOGIA QUÍMICA FÍSICA MATEMÁTICA
    - MÍNIMA 62,78 21 8 36,364
  - MÁXIMA 76,113 28 15 45,455 - T - MÉDIA 66,976 23,22 11,44 41,667 13,0 16,3 14,6 11, ENEM PORTUGUÊS INGLÊS REDAÇÃO BIOLOGIA QUÍMICA FÍSICA MATEMÁTICA
  - MÍNIMA 64,445 20 9 36,364
MÁXIMA 71,113 26 13 45,455 - T - MÉDIA 71,007 24,94 11,56 43,182 12,81 17,37 16,62 11, ENEM PORTUGUÊS INGLÊS REDAÇÃO BIOLOGIA QUÍMICA FÍSICA MATEMÁTICA
- MÍNIMA 60,555 22 6 38,636
MÁXIMA 75,555 28 15 47,727

Outros: os aprovados relataram exaustão de muitos anos de cursinho;

superar a frustração de ter sido reprovado inúmeras vezes;

superar o déficit de aprendizado de três anos de ensino médio;

superar longos períodos em que não estudou o conteúdo do ensino médio;

superar ansiedades e medos gerados pela pressão da aprovação;

lidar com a mudança de cidade;

conciliar trabalho com estudo;

morar longe do cursinho;

outras responsabilidades.

Muita abdicação de horas de lazer

Falta de preparo emocional

Dificuldade no acesso a bons professores

Falta de bons materiais de estudo

Outro

Qual foi a maior dificuldade que você enfrentou

para passar na UNIFESP?

A seguir, temos oito redações nota máxima (50 pontos) no vestibular. Vale

lembrar que o tema da prova foi “Eutanásia: entre a liberdade de escolha e a

preservação da vida”.

REDAÇÃO 1

A Dualidade de Ismália

“Sua alma subiu ao céu. Seu corpo desceu ao mar.” Esse fragmento do

poema “Ismália” do simbolista Alphonsus de Guimarães retrata o sofrimento e

as angústias de uma mulher que vê o suicídio como a única saída a sua dor.

Apesar de ficcional, esses atos mostram-se muito recorrentes na sociedade

contemporânea, na qual bastantes indivíduos, sem perspectiva futura, acabam

por tirar a própria vida. Embora muitos acreditem que essas atitudes são

condenáveis, configurando um tabu social, a eutanásia atua como um direito

de escolha que ainda é proibido em muitos países e que a sua regulamentação

pode, até mesmo, salvar vidas.

O ato de retirar a própria vida, de maneira assistida, apresenta-se como

um estereótipo negativo na maioria das sociedades. Segundo o filósofo Arthur

Schopenhauer, todo homem toma os limites do seu campo de visão como as

fronteiras do próprio mundo, visto que experiências restritas, em um vasto

cosmo, levam a perspectivas limitadas à realidade, logo não compreende o

externo, o diferente. Sob essa ótica, haja vista a prevalência de valores cristãos

na edificação moral da maioria das comunidades ocidentais, muitos

indivíduos enxergam o corpo como um templo sagrado intocável que deve ser

preservado a todo custo; assim, na construção ética social, o suicídio passou a

ser visto como um ato repudiável em muitos países. A eutanásia, então, foi

condenada em detrimento de uma perspectiva otimista de preservação da vida

e da busca pela aceitação da condição individual. Contudo, o que muitos

parecem não compreender é que sem ela, as pessoas atravessam sofrimentos

inimagináveis, aos quais todos deveriam ter o direito de evitar.

Ressalta-se, ainda, que a regulamentação da retirada da própria vida

de modo assistido pode atuar como um mecanismo de evitar esses atos. O

sociólogo Émille Durkheim, em seus estudos, afirmou que se pode entender o

suicídio como um fato social, derivado de estados de anomia em que a ordem

é perdida, logo evitar que essas atitudes propaguem-se torna-se uma questão de

saúde pública. Nesse sentido, a sua regulamentação pelo Estado, pautada no

acompanhamento anterior de profissionais da área psicológica e psiquiátrica

que possam ajudar aqueles em estado de total desgosto pela vida, pode atuar

como um meio incisivo para a própria preservação dessas atitudes. Isso porque,

essas pessoas, muitas vezes, são capazes de retirar a vida individualmente e,

Além disso, considerar a eutanásia como ilegal também traz problemas

no âmbito coletivo, isso porque a manutenção da vida de pacientes terminais é

muito complexa. A fim de manter a pessoa viva, faz-se necessária ocupação de

um leito e a utilização de um maquinário caro e escasso no SUS por um longo

período, ação a qual é justa e obrigatória caso o paciente realmente deseje lutar

contra a morte. Tais equipamentos, todavia, poderiam estar sendo utilizados

para salvar outras vidas, já que muitos homens e mulheres morrem por não

terem lugares adequados ou por falta do equipamento necessário para o

tratamento. Portanto, manter a vida de um paciente terminal que sequer deseja

estar vivo, no Brasil, dada a precariedade explícita do atendimento do SUS, é

um descaso extremo e equivale a um pensamento, de certa forma, homicida por

parte do Estado.

Em suma, no caso da eutanásia, a liberdade de escolha deve se sobressair

em relação à preservação da vida. Isso porque ao negar a execução desse ato,

além de ferir parcialmente o direito à liberdade, tentando garantir o direito à

vida, esse mesmo direito é negado a outros. Portanto, a eutanásia deve ser uma

ação constitucionalmente legal e válida na República Federativa do Brasil.

REDAÇÃO 3

Microética das decisões

Legalizada em poucos países, a eutanásia – morte medicamente assistida

ainda é uma prática que suscita discussões acerca de sua regulamentação. Se,

por um lado, setores religiosos mais conservadores não concordam com a

liberdade de escolha pela morte por prezarem pela preservação da vida; por

outro lado, médicos veem a prática como o fim do sofrimento de pacientes que,

sem a eutanásia, agonizariam até a morte. De fato, a decisão sobre os rumos da

própria vida cabe apenas ao indivíduo; assim, a eutanásia deve ser legalizada,

pois representa uma questão de cunho pessoal e o Estado não deve colaborar

com o prolongamento do sofrimento dos cidadãos.

Por certo, as liberdades individuais representam um grande avanço

conquistado no século XVIII pelos iluministas. Nesse sentido, o filósofo

contemporâneo Karl-Otto Apel aprimora a discussão dos pensadores iluministas

ao defender o desdobramento da ética em pelo menos duas esferas: a microética

relativa às liberdades pessoais – e a macroética – relativa a assuntos de