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Documento que apresenta informações sobre o exame neurológico, incluindo reflexos, mobilidade e força muscular. Descreve como realizar testes para avaliar a integridade dos nervos cranianos e raízes espinhais, além de explicar os sinais anormais e suas possíveis causas. O documento também inclui tabelas para avaliar a coordenação motora e graus de flexão e extensão.
Tipologia: Esquemas
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Não perca as partes importantes!













-Pergunta ao paciente: Quem te encaminhou para a clínica? Este tópico alguns professores pede que seja identificado o profissional da saúde e se possível o nome. Outros professores apenas pede a indicação (Ex: Amigo). Para o estágio de neurologia, será colocado:
Ex: Médico Neurologista (José Carlos) Médico Cardiologista Fisioterapeuta Neurofuncional
A. Órtese, Prótese ou algum tipo de meio auxiliar: Cadeira de Rodas. Bengala. Prótese transtibial proximal D. Órtese HKAFO em MI D/E.
B. Antecedentes pessoais: Nesse tópico os parênteses são preenchidos com S ou N.
( S ou N ) Estilista - O Sr. Bebe? Quando foi a última vez que bebeu? (DESCONFIE!! CONFIRME) ( N ) Fumante? Há quanto tempo? N N de cigarros/dia: Ex: 10 ( S ) Sedentário? ( S ) Antecedentes cirúrgicos: Ex: Paciente realizou artroplastia total de quadril (APQ) D; Cirurgia de retira de rim E; Cirurgia de reconstrução do LCA E.
ALGO QUE É SEMPRE CORRIGIDO NAS FICHAS DE ESTÁGIO – É se você coloca o LADO! Não se esqueça.
C. Aspectos emocionais, cognição e grau de consciência (É a sua concepção, isso você não pode perguntar ao paciente) Ex: Paciente chegou ansioso, demonstrando tristeza em relatar a sua história. Apresenta boa cognição e consciência.
Queixa Principal: Deve ser exatamente o que o paciente falar. Você não pode influenciar o paciente (Está com dor hoje? Quer voltar a andar? – Caso faça isso o professor irá corrigir). -Abordagem correta: O que mais te incomoda hoje? Ex: Deseja se locomover, apresenta dor na perna D e no abdome.
História da doença: Deve conter HMP + HMA
MODELO: ‘’Em 2087, o paciente foi trabalhar de moto, e invadiram a sua preferencial, sendo socorrido pela ambulância e encaminhado para a UTI, onde permaneceu por 25 dias, onde passou por cirurgia de artrodese, sem complicações. Sendo mandado para o quarto por 16 dias, onde não recebeu fisioterapia. Após 3 meses começou a fazer fisioterapia no lar, com isso, em 2089 ele aprendeu a locomoção com a cadeira de rodas, tendo uma boa recuperação. Relatando que atualmente vai ao médico de 6 em 6 meses e procurou a fisioterapia por conta do quadro álgico com objetivo de adquirir novas funções’’.
Hábitos de vida (O que você faz no seu dia?): Ex: Leva o filho na escola, vem para a fisioterapia e depois volta para a casa e dorme o dia inteiro.
Histórico familiar (Alguém na sua família teve doença cardíaca? Renal? Câncer?): Ex: A tia apresentou AVE hemorrágico ou Sem doenças hereditárias.
Patologias associadas (Diabetes? Hipertensão? Hipotireoidismo?): Ex: Sem patologias associadas ou Hipertensão arterial (HAS).
Medicamentos: Escitalopam; Retmix;
Exames complementares (DISCUTIR OBRIGATÓRIAMENTE COM O PROFESSOR PARA SELECIONAR APENAS O PRINCIPAL): Ex: Tomografia (06/10/1970): Redução da substancia cinzenta, presença de líquido ... Ex: Não apresenta.
Já fez fisioterapia antes? Quanto tempo? Porque? Ex: Realizou fisioterapia por 2 meses na Clínica da Uningá, devido a lesão medular. Ex: Nunca realizou.
Pressão sanguínea (acima) da referência de normalidade: HIPERTENSO Pressão sanguínea (abaixo) da referência de normalidade: HIPOTENSO Pressão arterial dentro da referência do valor de normalidade da faixa etária dele: NORMOTENSO - 120 por 80 Pressão não existe (óbito) não tem: ATENSO
NORMALIDADE: 120 por 80 mmHg
COMO COLOCAR NA FICHA: Ex: PA: 140 por 80 mmHg PA: 90 por 70 mmHg
c
c
c
Locais a ser realizado: Braço / mão / joelho
1 O^ SADIO + 2 O^ ACOMETIDO
serão dados as orientações.
O fisioterapeuta irá utilizar as duas mãos, e ao mesmo tempo, fará uma pressão sobre o ventre muscular de forma simultânea nos dois lados. -Qual está mais forte? Qual tem mais pressão?
Poderá realizar, com uma pressão leve de um lado, e forte do outro. E o paciente deverá identificar.
Ventres Musculares: Panturrilha + Quadríceps + Tríceps + Extensores do punho + Isquiotibiais, dentre outros.
*Apenas 2 diagnósticos existem para a Barestesia:
a) EPICRÍTICA = Será pedido que o paciente feche os olhos, o fisioterapeuta escolherá um objeto e pedirá que CARACTERISTICA AO OBJETO -Formato? -Liso? -Grande/ pequeno? -Quadrado? Triângulo?
b) CRITICA = Associação da característica ao que é *Apenas 2 diagnósticos existem para a Estereognosia:
em seguida vamos perguntar ao paciente COMO ESTÁ NO ESPAÇO O MEMBRO
-Mexe o membro e pergunta como está?
c
Fletido/ Estendido? (Esticado/Dobrado) Aberto/ Fechado?
Ordem de realização: 1- Hemiplégico / 2 – sadio Locais que podem ser avaliados: Cotovelo; Joelho; Punho
FICOU EM DUVIDA? Paciente COLOQUE O MEMBRO DO MESMO JEITO que está esse que eu deixei parado parado
*Apenas 2 diagnóstico existem para a Estereognosia:
seguida vamos perguntar ao paciente a respeito da DIREÇÃO e VELOCIDADE
COTOVELO: Rapido ou devagar? BRAÇO: Subindo ou descendo MI: Abrindo ou fechado? HALUX: Rapido ou devagar? NORMOESTESIA / ANESTESIA
-Sente alguma dor? Onde? Irradia? Como? Especifica? Queima? Formiga? Como escrever na ficha- Ex: Dor irradiada para MI D/E – EVA: 1
Como testar? Mobilização Como diferenciar? DEFORMIDADE: MOBILIZA E TRAVA (Não retorna a posição) – compromete a função (você não consegue quebrar a deformidade, porque já se instalou) PADRÃO: MOBILIZA E VOLTA PARA O LOCAL (você consegue quebrar um padrão flexor, por exemplo) OSSEO OU MUSCULAR?
A)INSPEÇÃO – Comparação do MS e MI (comparando o volume muscular)
HIPOTROFIA HIPERTROFIA
-NORMORREFLEXIA = Reflexo normal -HIPERREFLEXIA – Alta reflexia -ARREFLEXIA = Ausência de resposta reflexa -HIPORREFLEXIA = Baixa resposta reflexa
REFLEXOS PROPRIOCEPTIVOS MIOTÁTICOS (profundos – músculos, tendões)
Reflexo Profundo Orbicular das Pálpebras (Reflexo Nasopalpebral) Posição: paciente sentado, com cabeça na posição neutra, você pede para ele olhar pra você. Percussão: região da glabela, entre as sobrancelhas/entre os olhos, com o objetivo de testar a integridade do nervo facial VII par de nervo craniano Resposta: contração bilateral do orbicular do olho porção palpebral - (se realizar essa resposta = normorreflexia) Teste: Nervo facial (VII par craniano) Esse nervo craniano facial da inervação motora a todos os nervos da face.
Reflexo Mandiular (Reflexo Massetérico) Posição: Paciente sentado Percussão: Mento (queixo) com boca paciente entreaberta. Vamos posicionar o nosso polegar sobre o queixo do paciente ou você pode percutir direto. Resposta: Oclusão (fechamento) da boca (m. masséter) - (se realizar essa resposta = normorreflexia) Então quando ele faz esse fechamento da boca significa que ele está com reflexo preservado – Normorreflexia Teste: Nervo trigêmio (V par nervo craniano)
Reflexo Estilorradial (Reflexo Braquiorradial)
Reflexo Cubitopronador (Reflexo dos pronadores da mão)
Reflexo Bicipital
O terapeuta vai levar o braço do paciente a uma posição de semiflexão do cotovelo, em que será palpado o tendão do músculo bíceps braquial, e será colocado o polegar acima desse tendão, e terá a percussão.
Reflexo Tricipital
Reflexo Patelar
REFLEXOS EXTEROCEPTIVOS (Superficiais – pele ou mucosas)
Reflexo Cutâneo-abdominal Posição: decúbito dorsal. Estímulo: deslizamento da agulha transversalmente no abdome. Resposta: desvio da linha alba e cicatriz umbilical para o lado estimulado. Teste: centro T6-T12 (avaliar centros medulares e segmentos nervosos)
Reflexo Cutaneo-plantar em flexão e Sinal de Babinski Posição: decúbito dorsal com membros inferiores em extensão. Estímulo: região plantar lateral em direção as cabeças de metatarsos. Resposta normal: flexão dos dedos Resposta anormal: Sinal de babinski com extensão do hálux. Teste: L5-S2.
1-FINA: Pedir ao paciente que escreva o nome dele, ou abra e fecha botões PRESENTE OU AUSENTE
2-METRIA DE MS :
Oque ocorre? Quando fletindo estava ativando o bíceps e ao soltar houve o estiramente do tríceps que fez a ação de travar o membro. PRESENTE/ PRESERVADO AUSENTE
3-METRIA DE MI
-DIADOCOCINESIA MI Paciente em DD, e será pedido que o paciente feche os olhos e faça o movimento de deslizar do joelho ao tornozelo e retorne. Onde será avaliado se ele possui coordenação no centro da perna. DISDIADOCOCINESIA PRESENTE DIADOCOCINESIA
É uma capacidade de mudanças de posicionamento, onde os dois lados devem ser avaliados.
a)DD ROLA D/E b)DL SENTADO (flexor cruzado do tronco / flexor quadril) B)SENTADO PARA GATO (extensores do tronco e braço) C)GATO AJOELHADO (extensor do tronco e quadril) D)AJOELHADO SEMIAJOELHADO (flexão do quadril e extensor do tronco)
E)SEMIAJOELHADO EM PÉ (extensor do joelho e quadril/ tronco) PRESENTE OU AUSENTE PRESENTE COM AUXILIO
para cima), será dado o comando para ele fechar os olhos por 30 segundos e será avaliado se ele mantém o controle sentado. Ficha: desequilíbrio em 10s
para que ele aproxime os pés, e esteja com os braços ao longo do corpo, e pedido que feche os olhos por 30 segundos. -Se oscilar (controla o equilíbrio) -Não pode abrir os olhos, não pode dar passo, não pode abrir os braços ou oscilar muito com o quadril
por 30 segundos.
-Deambular em linha reta Equilíbrio? Centralizado? Passos? Braços movimentando?
Para pacientes neurológicos não avaliamos a goniometria, e sim observamos se faz o movimento funcional dia a dia. Comandos: Mão na nuca (maquiagem/ escovar os dentes/ pentear cabelo); Abrir o braço; Levanta o braço; Rotaciona o corpo D/E; Coxa e perna – estende e flete; Cotovelo; Ombro; Quadril; Joelho até o abdômen;;Afasta sua perna
-Grau 04 -Grau 05
c) COTOVELO -Flexão do cotovelo (traga sua mão até a minha) = GRAU 03 -Resistencia leve no antebraço = GRAU 04 -Resistencia maior = GRAU 05
d) FLEXÃO DO PUNHO -Trazer para dentro = GRAU 03 -Resistencia na mão = GRAU 04 -Resistencia maior = GRAU 05
e) DEDOS -Flete os dedos = GRAU 03 -Encaixo meus dedos nos dela + resistencia leve = GRAU 04 -Resistencia maior = GRAU 05
a) ABDUTORES -Eleva a perna = GRAU 03 -Resistencia no tensor= GRAU 04 -Resis. Maior = GRAU 05
b) EVERSÃO -Levantar o calcanhar para lateral
c) RE -Joelho fletido e RE (afastar joelho da coxa) – piriforme / glúteo mínimo / obturador
MS a) ABDUTOR -Abrir até 90
b) EXTENSOR DE PUNHO -Grau 03 -Resistencia no dorso -Grau 05
c) EXTENSOR DOS DEDOS -Grau 04: resistência nos dedos
d) RE -Dentro para fora – GRAU 03 -Resistencia leve de fora para dentro – GRAU 04 -Grau 05
A) EXTENSOR DO QUADRIL (glúteo máximo) -Estender para cima= GRAU 03 -Resistencia na coxa= GRAU 04 -GRAU 05
B)ISQUIOTIBIAIS -Flete joelho = GRAU 03 -Resistencia na perna = GRAU 04 -GRAU 05
C) PLANTIFLEXÃO (ponta do pé) – TRICEPS SURAL/ gastrocnemio / solei -Ponta do pé – GRAU 03 -Resistencia no ante pé – GRAU 04 -GRAU 05
MS a)EXTENSOR DO OMBRO (deltoide e grande dorsal / infra) -Grau 03 / Grau 04/ Grau 5 – res. Braço
b)TRICEPS -Na ponta da maca, vamos pedir que estenda o cotovelo (lateral) = GRAU 03 -Grau 04/ 05 = resistencia no antebraço
TRONCO a) EXTENSOR -Tira a cabeça levantando o seu tórax = GRAU 03 / GRAU 04 / GRAU 05 (resistencia do dorso)
0= Paralisia total 1= Contração visível ou palpável 2= Movimento ativo sem oposição da força da gravidade 3= Movimento ativo contra a força da gravidade 4= Movimento ativo contra alguma resistência 5 = Movimento ativo contra grande resistência NT = Não testável
Avaliamos e faremos uma somatória das 2 pontuações do lado D/E que dá o ÍNDICE MOTOR (PERCENTUAL DA MOTRICIDADE)
C5- FLEXOR DO COTOVELO = bíceps a) Faça a flexão do cotovelo ‘’dobra cotovelo’’ = Venceu gravidade = GRAU 3 b) Partindo da posição dobrada ‘’ mantem essa posição dobrada’’ (força contrária) = GRAU 4 – vence a leve resistência c) Resistência maior e consegue mantem ‘’força’’ = GRAU 5
a) Levante a sua mão = GRAU 3 b) Resistencia no dorso da mão (extensor radial longo, curto do carpo, ulnar) – resistência leve = GRAU 4 c) Resistencia maior e pede força – GRAU 5
C7- EXTENSOR DO COTOVELO = tríceps
a) Paciente em flexão do ombro, com apoio no braço e pedir que traga a mão– GRAU 3 (venceu a gravidade) b) Sustenta (resistência leve) – GRAU 4 c) Resistencia maior = GRAU 5 D/E
-Pedir a F de todos os dedos, mais a resistência é no 3 dedo -Palma da mão para cima, coloco o meu dedo antes, e peço para ela fechar sobre o meu dedo Seguramos no terceiro dedo inicialmente a) Pedir que flete todos os dedos = GRAU 03
b) Resistencia leve colocamos o nosso dedo e pedimos para ele fechar = GRAU 04 c) Resistencia maior = GRAU 05
a) Fletir o cotovelo, e abrir o 5 dedo contra a gravidade ‘’afaste os dedos’’ = GRAU 03 b) Dedo indicador na lateral da BASE do 5 dedo na falange proximal = GRAU 04 c) GRAU 05
a) Joelho até a minha mão – vence gravidade = GRAU 3 b) Resistencia leve na coxa = GRAU 4 c) Resistencia maior / força = GRAU 5
Iremos fazer um suporte para a coxa do paciente com uma flexão do quadril e joelho. a) Seu pé na minha mão = GRAU 3 b) Resistencia próximo ao tornozelo = GRAU 4 c) Força = GRAU 5
a) Traga o pé para cima = grau 3 b) Resistencia no dorso do pé = GRAU 4 c) Força = GRAU 5
Avaliamos e faremos uma somatória dos pontos e somamos as 2 pontuações do lado D/E que dá o ÍNDICE SENSIBILIDADE (PERCENTUAL DA SENSIBILIDADE) – Agulha e toque Leve
Devemos saber os níveis comprometidos totalmente ou parcial. Podemos ter uma lesão decrescente na medula onde ele perde as funções sensitivas superficiais de um lado, mais do que do outro, ou perde as superficiais mais do que a dolorosa.
COMPLETA: Perda das funções motoras e sensitivas da medula INCOMPLETA: Tem uma dessas funções preservadas totalmente ou parcialmente
Diagnóstico Fisioterapêutico
■ Distribuição topográfica da disfunção motora? (tetra ou para) ■ Grau de acometimento motor? (plegia ou paresia) ■ Determinação do último nível integro motor ■ Ex: tetraparesia NM C
DIAGNÓSTICO SENSITIVO ■ Distribuição topográfica da disfunção sensitiva? (tetra ou para) ■ Grau de acometimento sensitivo? (anestesia ou parestesia) ■ Determinação do último nível integro sensitivo ■ Ex: paraparestesia NS L